1 el impacto de las tics en nuestra socidad

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EL IMPACTO DE LAS TICS EN NUESTRA SOCIDAD Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube. En el proceso de formación , las redes sociales como el factbook, twister y you tuve , juegan un papel muy importante, se pretende hacer un análisis positivo de la importancia que tienen en nustros sistemas. Dentro del procesos de aprendizaje utilizar estos medios en línea, para estas generaciones ellos han desarrollado una adicion y se han vuelto para ellos unos instrumentos indispensable no solo en la comunicación y en la educación. Por lo anterior será un desasienrto por parte de las instituciones educativas bloquer o prohibir en los ambientos de formación el uso de estas tecnologías, trayendo como consecuencia limitarles la creatividad y la innovación en el desarrollo de conocimientos y habilidades en su proceso formativo. En la antigüedad, donde no existía ninguna actividad novedosas de comunicación y transmisión de conocimientos. En esa época estaba prohibido acceder a los libros y desarrollar conocimientos avanzados. Para la iglesia católica sentían muchos temores, que algunas personas desarrollaran conocimientos ellos se consideraban una amaneza para el sistema La sociedad sufrio las consecuencia de vivir en una época de ignorancia y la falta de conocimientos , sin calidad de vida y sin desarrollismo .

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EL IMPACTO DE LAS TICS EN NUESTRA SOCIDAD

Opción 3 (Situación problemática):

Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.

En el proceso de formación , las redes sociales como el factbook, twister y you tuve , juegan un papel muy importante, se pretende hacer un análisis positivo de la importancia que tienen en nustros sistemas.

Dentro del procesos de aprendizaje utilizar estos medios en línea, para estas generaciones ellos han desarrollado una adicion y se han vuelto para ellos unos instrumentos indispensable no solo en la comunicación y en la educación. Por lo anterior será un desasienrto por parte de las instituciones educativas bloquer o prohibir en los ambientos de formación el uso de estas tecnologías, trayendo como consecuencia limitarles la creatividad y la innovación en el desarrollo de conocimientos y habilidades en su proceso formativo.

En la antigüedad, donde no existía ninguna actividad novedosas de comunicación y transmisión de conocimientos. En esa época estaba prohibido acceder a los libros y desarrollar conocimientos avanzados. Para la iglesia católica sentían muchos temores, que algunas personas desarrollaran conocimientos ellos se consideraban una amaneza para el sistemaLa sociedad sufrio las consecuencia de vivir en una época de ignorancia y la falta de conocimientos , sin calidad de vida y sin desarrollismo .

Las tics han generado un impacto y revolucionario en nuestra época, apenas estamos empezando a vivir los efectos de las tics en nuestra sociedad y los sectores productivos por eso muchos países están tomando conciencia de que deben implementar sus sistemas de producción , aún asi se siguen viviendo día a día las implicaciones en todas los sectores de la sociedad como , el mundo de las TIC y esa dinámica no solo se ven afectados todos los ámbitos de la sociedad, como la educación, el económico, social, en fin, sino el mismo mundo de la tecnología y hoy por ejemplo de habla de la desaparición de los computadores de escritorio, y se ve el

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fortalecimientos de aparatos móviles y el desarrollo de aplicaciones a los mismos, también se dice que los correos también tiende a desaparecer por el auge de las redes y la manera de intercambiar mensajes internos o públicos entre las mismas.

La tecnología influyo en los sistemas de la informacion, y hay una búsqueda constante donde se auto supera esa tecnología para diferentes fines, pero si se ve desde la óptica de la educación, se podría decir que es el conocimiento nuevo para el mismo conocimiento en su parte de difusión, de ahí que el objetivo principal de las TIC debería ser el de la educación y para allá apunta, desplazando el aspecto económico como el motor inicial de la globalización, Desde principios de este siglo, se ha intentado hacer una incorporación gradual de las tecnologías de información y comunicación en la educación, por lo cual los centros educativos se han visto en la labor de capacitar a sus docentes para que conozcan los beneficios de estas herramientas y para que poco a poco empiecen a utilizarlas como apoyo a sus clases.

La calidad de vida de la sociedad y el buen nivel de desarrollismo depende del grado de cultura de cada pueblo