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FORMULACIÓN

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FORMULACIÓN

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OBJETIVOS.

• Establecer el horio!te "e e#al$aci%! "el PIP&• Esti'ar la brecha "e ser#icios ($e )o"r*a

ate!"er el )ro+ecto&•

A!aliar las alter!ati#as "e sol$ci%! co! el ,!"e o)ti'iar los as)ectos t-c!icos.co!si"era!"o la /esti%! )ros)ecti#a "el rie/oe! $! co!te0to "e ca'bio cli'tico + la'iti/aci%! "e los )robables i')actos

a'bie!tales !e/ati#os "e las i!ter#e!cio!es)ro)$estas&

• Establecer las 'etas + los re($eri'ie!tos "erec$rsos )ara ca"a alter!ati#a "e sol$ci%!&

•

eter'i!ar los costos a )recios "e 'erca"o"e la i!#ersi%! la re osici%! la o eraci%! el

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HORIZONTE DE EVALUACIÓN

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Se re,ere al )erio"o )ara el c$al se elabora! los8$9os "e be!e,cios + costos "el )ro+ecto. co! el

,! "e e#al$ar s$ re!tabili"a" social + "eter'i!arsi el )ro+ecto es co!#e!ie!te o !o )ara lasocie"a"&

Es !ecesario te!er elabora"o el cro!o/ra'a "eacti#i"a"es&E! la :ase "e i!#ersi%! el SNIPreco'ie!"a 1; a<os )ara los )ro+ectos )ara ,!es"e e#al$aci%! #i"a =til5&

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HORIZONTE DE EVALUACIÓN

>

El %r/a!o e!car/a"o "e "eclarar la #iabili"a" "elPIP )o"r ace)tar $! horio!te "e e#al$aci%!'a+or o 'e!or a lo i!"ica"o c$a!"o e0ista $!as$ste!taci%! t-c!ica "e la UF& 

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HORIZONTE DE EVALUACIÓN

?

Se "ebe co!si"erar@

•El )erio"o "e e9ec$ci%! "el )ro+ecto&•La #i"a =til "e los acti#os )ri!ci)ales&•La obsolesce!cia tec!ol%/ica es)era"a e! losacti#os ($e se #a! a a"($irir&•

La i!certi"$'bre sobre el tie')o ($e "$rar la"e'a!"a )or el bie! o el ser#icio a )ro#eer&

Los horio!tes "e e#al$aci%!. se "e,!e! )araca"a $!a "e las alter!ati#as "e sol$ci%!&

Si estos so! "i:ere!tes. )ara e#al$aras se "ebe!e')lear el i!"ica"or )erti!e!te )ara hacerlasco')arables& 'eto"olo/*a costo be!e,cio

i!"ica"or BAE o 'eto"olo/*a costo e:ecti#i"a"i!"ica"or CAE

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HORIZONTE DE EVALUACIÓN