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1 La descripción personal La clase de español: conversación y culturas ♦ Última actualización: el 15 de noviembre de 2012 ♦ Creada por la Señora Tina Matić de Espinosa ¡…la primera parte!
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La descripción personal
La clase de español: conversación y culturas ♦ Última actualización: el 15 de noviembre de 2012 ♦Creada por la Señora Tina Matić de Espinosa
¡…la primera parte!
El objetivo de aprendizaje: (Learning Target)
2Qué (What) vamos a hacer
Cómo (How)vamos a hacerlo
* Aprender (to learn) más vocabulario para descripciones personales
Mirando (watching)
la presentación en PPT y tomando apuntes
(taking notes),
escuchando,
leyendo,
escribiendo, hablando
y practicando
* Conocer (to become familiar with) puntos de vista internacionales sobre la apariencia física
* Practicar usando el vocabulario con fotos de latinos famosos y de nuestras familias
La apariencia física/ el exterior•la edad•el estado físico•la altura•el color (de piel/ojos/cabello)
(There are many ways to describe ourselves)
“Todo entra por los ojos.”
La identidad y lo personal•los nombres y apodos•la ascendencia y residencia•la personalidad y la profesión•la familia•sus habilidades especiales•sus preferencias y opiniones
“Genio y figurahasta la sepultura.”
(literalmente: Everything enters through the eyes.)
(figurativamente: “A leopard never changes its spots.”)
La apariencia física/ el exterior•la edad•el estado físico•la altura•el color (de piel/ojos/cabello)
(There are many ways to describe ourselves)
“Todo entra por los ojos.”
La identidad y lo personal•los nombres y apodos•la ascendencia y residencia•la personalidad y la profesión•la familia•sus habilidades especiales•sus preferencias y opiniones
“Genio y figurahasta la sepultura.”
(literalmente: Everything enters through the eyes.)
(figurativamente: “A leopard never changes its spots.”)
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•la edad•el estado físico•la altura•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”un bebé/nene/nené,
una bebita, nena
un/a niño(a),
muchacho(a)
un/a chico(a),
adolescente,
joven
un/a adulto(a),
un hombre o una mujer,
señor/ señorita/ señora
un/a señor/a mayor,
anciano(a),
viejito(a)
¿Cuántos años
tienes?
¿Cuántos años
tienes?
Tengo trece. Cumplo catorce
el primero de abril.
Tengo trece. Cumplo catorce
el primero de abril.
Preguntas/comentarios de la EDAD
─¿Cuántos años tienes (tú)?─[(Yo) tengo] once (años).
─¿Cuándo es tu cumpleaños?¿Cuándo cumples?
─[(Mi cumpleaños) es] el veinticuatro de agosto.
─(Yo) soy mayor/menor (que tú)./Tenemos la misma edad.
Preguntas/comentarios de la EDAD
─¿Cuántos años tienes (tú)?─[(Yo) tengo] once (años).
─¿Cuándo es tu cumpleaños?¿Cuándo cumples?
─[(Mi cumpleaños) es] el veinticuatro de agosto.
─(Yo) soy mayor/menor (que tú)./Tenemos la misma edad.
¡JA! Soy mayor, ya (already) tengo 14.¡JA! Soy mayor, ya (already) tengo 14.
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el estado físico
“Todo entra por los ojos.”
SER/ESTAR fuerte o
musculoso(a)
SER/ESTAR gordito(a)
ESTAR fuera de formaESTAR en forma
SER activo(a)
ESTAR = to be a certain way currently,
or out-of-the-ordinary
SER/ESTAR flaquito(a) o delgado(a)
¡Contesten
las preguntas en
su hoja
de apuntes!¡Contesten
las preguntas en
su hoja
de apuntes!
1) Soy*/Estoy*1) Soy*/Estoy*
3) Son/Están3) Son/Están
(There are many ways to describe ourselves)
Una lectura“¡Ay, familia, cómo han cambiado!”
la tía(aunt)
el tío(uncle)
ANTES DESPUÉS
el bebito nuevo los primos(cousins)
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•la altura
“Todo entra por los ojos.”
¿Cuán alto eres? / ¿Cuánto midesmides?(How tall are you?)
¿Quién es más alto(a),
tú o tu papá?
¿Quién es más alto(a),
tú o tu papá?
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”
Tengo el cabello…
• rojo (or “soy pelirroj@”)
• negro (or “soy pelinegr@”)
• castaño• rubio rubio (or “soy rubi@”)
• canoso (or “soy canos@”)
• rapado (or “soy calv@”)
TIPOS de cabello: liso/lacio (straight &/or smooth) crespo/rizado/chino (curly) ondulado (wavy)
largo (long), corto (short)medio- (kind of/somewhat or shoulder-length)
Shakira tiene el cabello
largo y naturalmente
negro y crespo, pero a veces alisa alisa su
cabello y muchas veces se tiñe se tiñe el cabello de
varios colores.
Tengo barba y
bigote(s).
…oscuro/claroclaro
Pitbull tiene la cabeza la cabeza rapada.
Jorge Ramos es canoso.
De joven, no tenía nada y ¡era más atractivo!
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”
Tengo los ojos…
• verdes• azules• color miel• color cafécafé o marronesmarrones …oscuro(s)/claro(s)claro(s)
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”
trigo = wheat
trigueñ@ = light-brown, “olive-tone” skin
Harry Shum, hijo, actor costarricense-chino
“J-Lo” y Marc Anthony, actores y artistas musicales boricuas neoyorquinos
Isabel Allende,autora chilena de PerúAntonio
Banderas,actor español
mestiz@ = mixed …oscuro(s)/claro(s)claro(s)
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”Cristina Saralegui,
periodista cubana
Cristian Castro, cantante mexicano
blanc@ o blanquit@“tiene la piel clarita”
anglo(american@)anglo-(sajón)/(sajona)
caucásic@gring@, etc.
crioll@
Alexis Bledel, actriz argentina-mexicodanesa
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”
Celia Cruz, reina de la salsa
cubana, y su esposo
Pedro Knight, o“cabecita de algodón”
negr@ o negrit@“moren@/morenit@”
afro(american@)afro(latin@)
mulat@
Sammy Sosa, beisbolista dominicano
Rosario Dawson, actriz neoyorquina
de ascendencia boricua y afrocubana
Ilia Calderón, periodista colombiana
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”Year White Black Amerindian Mestizo Total
1650 138 67 12,000 670 12,875
Percentages 1.1% 0.5% 93.2% 5.2% 100%
1825 4,350 4,100 8,000 6,200 22,650
Percentages 19.2% 18.1% 35.3% 27.3% 100%
1950 72,000 13,729 14,000 61,000 160,729
Percentages 44.8% 8.5% 8.7% 37.9% 100%
1980 150,000 27,000 30,000 140,000 347,000
Percentages 43.2% 7.7% 8.6% 40.3% 100%
2000 181,296 119,055 46,434 152,380 502,784
Percentages 36.1% 23.6% 9.2% 30.3% 100%
Historical demographic growthThe following chart displays estimates (in thousands) of White, Black/Mulatto, Amerindian and Mestizo population of the subcontinent from the 17th to the 20th centuries. The figures shown for the years between 1650 and 1980 are taken from The Cry of My People. Out of Captivity in Latin America, written by Esther and Mortimer Arias. New York Friendship Press, 1980. Pages 17 and 18. [39] Data belonging to year 2000 are taken from Lizcano's work. [2] Percentages are provided by the editor. (http://en.wikipedia.org/wiki/White_Latin_American)
(There are many ways to describe ourselves)
La apariencia física/ el exterior•el color (de piel/ojos/cabello)
“Todo entra por los ojos.”
Read more about this tema supercomplicado!
http://poorbuthappy.com/colombia/post/difference-between-triguea-and-morena/
¡ES IMPORTANTE!(It’s definitely different through
los ojos de los hispanohablantes.)
La apariencia física/ el exterior1.la edad2.el estado físico3.la altura4.el color (de piel/ojos/cabello)
(How do/can we describe… ?)
“Todo entra por los ojos.”
“The Brady Bunch”
¡La familia Brady!
Mike y Carol, y sus hijos Greg, Peter, Bobby,
Marcia, Jan, Cindy… & Alice
• La niña tiene 10 años.
La mamá/mujer tiene unos 40 años.
• Tienen buena salud. Son activas y flaquitas.
• La niña es bajita. Su mamá no es ni alta ni baja… es mediana.
• Son rubias las dos, con los ojos azules. La mamá tiene el cabello muy corto y la niña tiene el cabello medio-largo y liso.
• Son gringas.
La apariencia física/ el exterior1.la edad2.el estado físico3.la altura4.el color (de piel/ojos/cabello)
(How do/can we describe… ?)
“Todo entra por los ojos.”
Obama y a Castro
PRESENTANDO…el Presidente de los Estados
Unidos vs.
El Presidente o líder comunista
cubano
• Es joven / viejo. Tiene 50 / 85 años.
• Tiene buena / mala salud.
• Es alto / mediano
y delgado.
• Es pelinegro / canoso.
• Tiene el cabello corto. / Tiene barba y bigote.
• ¿…y su color de piel?
La apariencia física/ el exterior1.la edad2.el estado físico3.la altura4.el color (de piel/ojos/cabello)
(How do/can we describe… ?)
“Todo entra por los ojos.”
One Direction
Son unos muchachos1.jóvenes,2.activos, delgados,3.altos…4.… ¡y diferentes!
Let’s match!•Es rubio.
•Es pelinegro.
•Tiene el cabello castaño corto y ordenado.
•Tiene el cabello castaño un poco largo y desordenado.
•Tiene los ojos azules.
A B C D E
Sofía Vergara es la mujer delgada, hermosa y alta de 39 años con cabello largo y castaño – pero naturalmente rubio – en medio de los chicos.
Es una actriz colombiana que vive con su hijo , Manolo, en Miami. Sus amigos le dicen “La Toti”.
La apariencia física/ el exterior
1.la edad
2.el estado físico
3.la altura
4.el color (de piel/ojos/cabello)
(Who are these famous Latinos?)
“Todo entra por los ojos.”Questions to prompt description:
1.¿Cuántos años tiene(n)?
2.¿Está(n) en forma, o gordit@(s)? ¿Cómo es/son?
3.¿Cuánto mide(n)?
4.¿Es/Son clarit@(s) o trigueñ@(s)? ¿Cómo es/son?
(What are they like?)
Select three of those you’ve seen in this PPT…
and answer the questions below for each of them,
on your note-taking guide in the spaces provided.
Fuentes de (muchos de los) sitios web usados en la creación de esta presentación:• http://www.proverbia.net/ • http://cogweb.ucla.edu/Discourse/Proverbs/Spanish-English.html• http://forum.wordreference.com/• http://iconos.aollatino.com/icono/cristina-saralegui/ y muchos otros sitios de fotos de los famosos• http://www.puertadetierra.info/cuentos/mulato/mulatos.htm • http://www.latina.com/lifestyle/our-issues/6-afro-latinas-who-are-changing-world • www.youtube.com/watch?v=7lxKIqWXJIs• http://www.youtube.com/watch?v=fLtk_v1jl_M• http://en.wikipedia.org/wiki/White_Latin_American • ¡…y muchos sitios más!
