CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD

Dimensión Espiritual:

Sistema de Valores – Teoría de las necesidades

ACTIVIDADTrabajo en Equipo Fase Responsabilidad Individual

Trabaja en equipos de cuatro miembros según las indicaciones de tu profesor.

Cada miembro del equipo dispone de 15 puntos para adquirir los valores que crea preferibles.

Cada alumno armará, usando sus puntos, el conjunto de valores óptimo según su punto de vista.

Anota individualmente los valores que elegiste como prioritarios.

Estos son los valores con sus puntos

Justicia – 3 Riqueza – 8 Amistad - 8

Sabiduría – 4 Dominio – 4 Descanso - 3

Honestidad – 2 Placer – 8 Cercanía de Dios - 4

Respeto – 2 Salud – 4 Paz Espiritual – 4

Tolerancia – 2 Honor – 4 Seguridad – 4

Individualmente haz un esquema de valores son pasar de 15

ACTIVIDADTrabajo en Equipo Fase Interdependencia Positiva

Trabaja en equipos de cuatro miembros según las indicaciones de tu profesor.

Cada miembro del equipo dispone de 10 puntos para adquirir los valores que crea preferibles de la lista que ya

Como equipo Elaboraran una lista que no pase de 30 puntos

Contesten la Actividad en BB

valores

La construcción de un ser pleno, demanda la posesión de valores.

https://www.youtube.com/watch?v=aeGSzL3t1fs

https://www.youtube.com/watch?v=CbcCpP4TYXk

Valor: característica de los objetos (cosas y personas) que los hacen deseables. Grado de utilidad o aptitud de las cosas para satisfacer las necesidades o proporcionar bienestar o deleite.

valores

¿Objetivos o Subjetivos?

Si los valores son objetivos (absolutos): No habría posibilidad de diferir en términos de belleza, bondad, utilidad…Deseamos las cosas porque tienen un valor.

Existen independientemente del sujeto.

Si los valores son subjetivos (relativos):El relativismo cultural y temporal muestra que el sujeto ha ido modificando su percepción de lo valioso.Las cosas tienen un valor porque las deseamos.Los valores no pueden existir independientemente de un sujeto que las valore.

Bipolaridad: a todo valor positivo corresponde uno negativo de existencia efectiva.

Dependencia: los valores no existen por sí mismos, requieren de un objeto en el cuál manifestarse y un sujeto que los valore.

Jerarquía: los valores poseen una gradación, que crea valores superiores e inferiores.

JERARQUÍA DE VALORES (Max Scheler)

Valores trascendentales

Valores morales: valores estéticos,

jurídicos y conocimiento

Valores sub-morales: de lo noble y de lo común, sano y malsano

Valores biológicos no racionales: placer y dolor

Trascendentales Morales Sub-morales Biológicos no racionales

AmistadAmorBellezaBienCulturalesDisciplinaEconómicosEmpresarialesHumildadJusticia

LealtadLúdicos

OrdenPolíticosRespetoSinceridadSocialesSolidaridadTécnicosUnidadVerdad

JERARQUÍA DE VALORES (Max Scheler)

Valores trascendentales

Valores morales: valores estéticos,

jurídicos y conocimiento

Valores sub-morales: de lo noble y de lo común, sano y malsano

Valores biológicos no racionales: placer y dolor

Trascendentales

• Bien• Verdad• Justicia• Amor• Orden• Unidad• Belleza

Morales

• Amistad• Disciplina• Sinceridad• Solidaridad• Lealtad• Humildad• Respeto

Sub-morales

• Económicos• Culturales• Lúdicos• Políticos• Sociales• Técnicos• Empresariales

Biológicos no racionales

• Mantenimiento• Crecimiento• Salud• Agilidad• Placer• Afectividad• Instinto

DISCUTE EN PAREJAS

Si al mismo tiempo tuvieras un hambre atroz y una sed insoportable, ¿Que harías primero beber o comer?

Si estuvieras mucho sueño, apenas y puedes abrir los ojos, y un amigo te pido un favor muy agotador. ¿Qué harías primero dormir o hacer un favor a tu amigo?

Si te diera a escoger entre tener amigos y estar orgulloso de tus logros ¿Qué escogerías?

Imagínate a ti mismo dentro de 15 años.

Te ha ido bien en la vida.

Describe algunas de las cosas buenas que hay en tu vida:

Se creativo inventa cuando menos 10 satisfacciones que tendrás en el futuro

-.

-.

-.

-.

Ahora clasifica esas cosas buenas que existirán en tu vida futura en las siguientes categorías:

- Satisfactores para tener una vida mas placentera desde el punto de vista biológico.

- Satisfactores relacionados con la seguridad: desde la seguridad física hasta tener un trabajo estable

- Satisfactores que tienen que ver la afiliación, sr aceptado, tener amigos, tener buenas relaciones con otras personas, formar parte de grupos, asociaciones, ser reconocido por otros.

- Satisfactores relacionados reconocimiento, ser respetado, tener honor ante los demás, estar orgulloso de uno mismo, ser admirado, sentirse bien consigo mismo, etc

- Satisfactores relacionados con la autorrealización, sentirse haber cumplido con el deber, sentirse bien con la religión

Pirámide de NECESIDADES (Maslow)

Arreglo de necesidades innatas, con las más fuertes a la base y las más débiles en la punta.

Activan y dirigen nuestro comportamiento.

Las necesidades tienen un componente hereditario, pero pueden modificarse por aprendizaje, expectativas sociales y miedo al rechazo.

Usualmente, una sola necesidad domina nuestra personalidad.

LA PIRÁMIDE DE MASLOW

La necesidad es más fuerte conforme está más abajo en la pirámide. Las necesidades más altas aparecen en la edad adulta. Las necesidades físicas y de seguridad se manifiestan desde la infancia; las

de afiliación y reconocimiento, en la adolescencia. La satisfacción de las necesidades de autorrealización requieren mejores

circunstancias externas. Una necesidad no tiene que ser satisfecha completamente antes de que la

siguiente necesidad en la jerarquía se vuelva importante.

Actividad Representa la Pirámide de Maslow (usa colores) y coloca en ella los valores

que están en NEGRITAS en las siguientes frases.

En la teoría de el hombre tiene necesidades que se manifiestan por medio de deseos y apetitos. Estas necesidades representan valores pero de diferente tipo o naturaleza

Representación de la pirámide de Maslow con colores – 10 puntosLos valores se colocan en el correspondiente segmento de la pirámide – 40 puntosArgumentación elaborada a la pregunta sobre las necesidades – 50 puntos

Actividad

Representación de la pirámide de Maslow con colores – 30 puntosLos valores se colocan en el correspondiente segmento de la pirámide – 70 puntos

Aceptar la realidad aunque no nos gusteBuscar que nuestra vida tenga un sentido (sentido de vida)Derecho a propiedad privadaEstar en un ambiente bien ventilado (Respiración)Estilo de vida saludable (Salud)Gozar de tiempo para descansoHacer el bien simplemente porque es lo correcto sin buscar recompensas ni evitar castigosNo estar riesgo de enfermedades (seguridad sanitaria)No sufrir agresiones físicas (seguridad física)Poseer bienes materiales para asegurar una vida cómodaQue otros nos tengan confianzaSentimiento de ser bienvenido y recibidoSer alguien con honor ante la sociedadSer exitoso socialmente (Éxito social)Ser respetados en nuestro grupo de igualesTener acceso a una buena alimentaciónTener compañeros que te aceptenTener independencia y resolver por ti mismo los problemas de la vidaTener relaciones afectivas íntimas (Amistad)Tener un buen empleo que nos de ingresos establesTener una familia estableTrabajar en lo que en realidad te gusta enfrentándote a retos difíciles pata ti. (Satisfacción laboral)