2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e...

14
PLA D'ORGANITZACIÓ DE CENTRE 20/21 PER LA COVID-19 ESCOLA D'HOTELERIA I TURISME DE LLEIDA

Transcript of 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e...

Page 1: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

PLAD'ORGANITZACIÓDE CENTRE20/21PER LA COVID-19

ESCOLA D'HOTELERIA I TURISME DE LLEIDA

Page 2: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

OBJECTIU DEL PLA

L’aprenentatge als centres educatius ha depoder continuar amb la màxima

normalitat, seguint les instruccions sanitàries,i garantint la funció social de l’educació.

L’escola ha de ser un entorn segur, amb el riscmínim assumible.

Page 3: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

08:50

CGSR 1A

CGSR 1B

PORTAPRINCIPAL

ACCESSOS AL CENTRE

08:30

PORTA DE LAVINYA

08:50

PFI

PORTA DE LAVINYA

08:30CGSR 3

PORTAPRINCIPAL

DIR 1 DIR 2DIR 3

SORTIDA SEMPRE PER LA PORTA PRINCIPAL

GAT1 GAT2 FPC1 FPC2

CUINA 2

SERVEIS 2

Page 4: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

CALDRÀRESPECTARSEMPRE LES VIESMARCADESD'ENTRADA I DESORTIDA A LAPORTAPRNCIPAL DELCENTRE, AIXÍCOM TOTES LESINDICACIONSSENYALADESALSPASSADISSOS IZONESCOMUNES

Page 5: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

En entrar al centre l'alumnat i tot el personal han de

portar la mascareta fins a la seva aula. En els passadissos

i als lavabos hauran de portar mascareta si coincideixen

puntualment amb altres grups estables.

PER

ENTR

AR

AL

CEN

TRE

PORTAR MASCARETA

RENTAR-SE LES MANSEl centre disposa de gel hidroalcohòlic a l'entrada i

divertos espais comuns i tallers del mateix.

NO VENIR AL CENTRE EN CAS DE TENIR FEBRE I/O SÍMPTOMES

PRESA DE TEMPERATURAEn entrar al centre es pendrà la temperatura a l'alumnat.

Page 6: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

ABANS I DESPRÉS ACTIVITATS TALLERS

ABANS I DESPRÉS DEL PATI

ABANS I DESPRÉS D'ANAR AL WC

ABANS I DESPRES DE DINAR

ABANS DE SORTIR DEL CENTRE

COM A MÍNIM 1 VEGADA CADA 2 HORES

AL CENTREHIGIENE DELES MANS

Page 7: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

VENTILAR SOVINT L'AULA ALMENYS 10 MINUTS 3

COPS AL DIA

PORTAR MASCARETA SEMPRE QUE NO ES PUGUI

MANTENIR 1,5 m

DESINFECTAR SEMPRE LA TAULA, LA CADIRA I ELS

ORDINADORS SEMPRE DESPRÉS DEL SEU ÚS

A L

'AU

LA

TOTES LES AULES DISPOSEN DE GELHIDROALCOHÒLIC I MATERIAL DE DESINFECCIÓ

Page 8: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

VENTILAR SOVINT ELS TALLERS ALMENYS 10 MINUTS 3

COPS AL DIA

RENTAT DE MANS SISTEMÀTIC

PORTAR MASCARETA EN LA PREPARACIÓ D'ALIMENTS,

L'EMPLATAT I EN EL SERVEI.

PORTAR MASCARETA SEMPRE QUE NO ES PUGUI

MANTENIR 2m 

DESINFECTAR SEMPRE ELS ESPAIS DE TREBALL

AL

TALL

ER

Page 9: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

AULA 10

AULA 6

AULA 7

AULA IDIOMES BIBLIOTECA

FPC 1

DIR 2 GAT 1 GAT 2

PFI

GRUPS ESTABLES

DIR 1 DIR 3

FPC 2

AULA 5 AULA 5/8

AULA 9

Page 10: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

AULA 3 AULA 5AULA 4 AULA 5

GRUPS ESTABLES

CGSR1A

AULA 3

CUINA2

SERVEIS2

CGSR 3

CGSR1B

Page 11: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

ALS TALLERS AL MENJADOR

RELACIÓ ENTRE GRUPS ESTABLES

A LA CAFETERIAAL PATIALS VESTIDORS

#desinfecció #1,5 metres #portar mascareta #cadira buida

Page 12: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

1 AÏLLAR L'ALUMNE AL DESTPAX DE TUTORIA

2 CONTACTAR AMB LA FAMÍLA

3 EN CAS DE SÍMPTOMES GREUS AVISAR AL 061

4 AVISAR ALS SSTT.

EN CAS DE DETECCIÓ DESÍMPTOMES AL CENTRE

Page 13: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

1 ASSITÈNCIA OBLIGATÒRIA

2 IMATGE I ACTITUD ACURADA

3 CÀMARA I MICRO A PETICIÓ DEL PROFESSORAT

4 SEGUIMENT DEL CURRÍCULUM AMB NORMALITAT

EN CAS DE DOCÈNCIAVIRTUAL

Page 14: 2 0 / 2 1 · 0 8 : 5 0 c g s r 1 a c g s r 1 b p o r t a p r i n c i p a l a c c e s s o s a l c e n t r e. c a l d r À r e s p e c t a r s e m p r e l e s v i e s m a r c a d e

GRÀCIES PER LAVOSTRACOL·LABORACIÓENTRE TOTS HO FAREM