Unai Pascualen Green Capitalari buruz emandako hitzaldiaren PDFa
2 a hitzaldiaren sintesia
-
Upload
jaionetorre -
Category
Documents
-
view
236 -
download
2
Transcript of 2 a hitzaldiaren sintesia
![Page 1: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/1.jpg)
Eskola-porrotari aurre egiteko eta ikaskuntza hobetzeko teknika berriak
Memoria lagungarria
Eskola porrota
Kultura berriak
Hezkuntzaren helburuak
Eskola-porrotaren aurkako teknikakPERE MARQÚES BartzelonakoUnibertsitate Autonomoa
![Page 2: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/2.jpg)
Baliabide guztiak eskuraBaliabide guztiak eskura
Garunekomemoria
Memoria lagungarria
Internet: informazioa
INTERNET: komunikazioa
![Page 3: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/3.jpg)
Eskola-porrota zergatik?
Ikaslearen berezko faktoreak: hezkuntza/formakuntza defizitak
- Aurretik datozen aurrezagupenak eta trebeziak.- Ikaskuntza teknikak.- Ikasketarako motibazioa (ez du interesik).- Autoestima, segurtasuna.
Eskolako faktoreak-irakasleak:
- Aniztasunari aurre egiteko gaitasun edo inplikazio gutxi.- Ikaskuntza estilo desberdinari aurre egiteko jarduera motibagarri egoki gutxi.
![Page 4: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/4.jpg)
Helburu berriak Ikt erreminta berriak
Ebaluazio berriaaldaketak
antolaketan egituretan
Metodologia berriak
KULTURA BERRIAK…
…JAKINTZA BERRIAK ESKATZEN DITU
ETA ERREMINTA BERRIAK DITU
![Page 5: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/5.jpg)
Gaur egungo gizarteak ez du eskatzen ikasleen garuna datu biltegi bat izateaedozein ingurutan aurkezten zaizkien arazoei aurre egiteko gai izatea baino.
![Page 6: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/6.jpg)
Hezkuntzaren helburuak:
-Pertsona bakoitzak ahalik eta garapen handiena lortzea.
-Pertsona bakoitzak ahalik eta hoberen ezagutzea bizitzeko tokatu zaion ingurua.
Baina… ingurua aldatu egin da eta gainera erreminta berriak daude.
Irakasleon lana da erreminta horiek ikasleei ezagutaraztea eta maneiatzen laguntzea.
![Page 7: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/7.jpg)
BURUZ IKASIBURUZ IKASI EGINEGIN
Ezinbesteko bokabularioa: Oinarrizko jarduera praktikoak
esperientzia gogoratuko
dutUlertu eta buruz ikasi
Beti laguntzarekin: memoria laguntzailea, Internet…Ez ditut buruz ikasi behar: datuak eta prozedurak
Bi eratako curriculum baterantz goazBi eratako curriculum baterantz goaz
![Page 8: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/8.jpg)
Eskola-porrotaren aurkako teknikak batzuk:
Jarduerak laguntzarekin egin
Gutxitu erdira ikasleek memoria ona dutela erakusteko azterketak
- %50
![Page 9: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/9.jpg)
Pedagogiak dio …Pedagogiak dio …
Ikasleek ikasten dutela egiten dituzten jardueren eta, ikasteko jartzen duten gogoaren arabera.
IKT-ak betiko ikaskuntza/irakaskuntza aberasten dutela eta baliabide eta jarduera berriak ekartzen dituztela, baina euren eraginkortasuna metodologia eta egokitzapena zelan erabiltzen diren arabera daudela.
Kontuan izatekoak:
•Irakaslea bitartekaria da.•Ikaslea partehartzailea, autonomoa, ekina…•Ikaskuntza bai bakarka eta bai taldean.•Jarduerak: aplikatzeko modukoak eta ingurura egokituta.•Baliabide eta metodologia desberdinekin.•Ebaluazio jarraia.•Sorkuntza, imaginazioa… IKASTEN IKASI.
![Page 10: 2 a hitzaldiaren sintesia](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022073118/55ae219b1a28ab1d5d8b474f/html5/thumbnails/10.jpg)
EHU-ko Udako ikastaroaren “Eskola-porrotari aurre egiteko eta ikaskuntza hobetzeko teknika berriak” Pere Marqués-en hitzaldiaren sintesia
Irudiak: google-tik hartutakoak
Ahotsa: Jaione Torre
Ppt-aren egilea: Jaione Torre
Garatu ikastaroa:Eskola 2.0 eta praktika egokiak.
IKT-en erabileran DBH-n