2. centímetre a centímetre

7
HABILITATS DE RECERCA HABILITATS DE RECERCA FER HIPÒTESIS FER HIPÒTESIS • Activitat: Centímetre a centímetre. Mostrem qualsevol quadre a partir d’un forat i procurem fer hipòtesis sobre el conjunt. De primer el forat es fa ben petit. De mica en mica el forat es va fent més gran (o bé n’apareixen d’altres) i a cada nova des-coberta les hipòtesis són més afinades. També es pot fer mostrant primer una cantonada i a poc a poc anar fent emergir l’obra. En aquest cas, com més gran sigui la reproducció, millor. Aquí es pot encetar una conversa sobre la relació entre la descoberta i la idea de fer hipòtesis més o menys ajustades, segons el que es vagi esbrinant. També és una activitat per exercitar la destresa de relacions entre les parts i el tot.

Transcript of 2. centímetre a centímetre

Page 1: 2. centímetre a centímetre

HABILITATS DE RECERCAHABILITATS DE RECERCAFER HIPÒTESISFER HIPÒTESIS

• Activitat: Centímetre a centímetre.

Mostrem qualsevol quadre a partir d’un forat i procurem fer hipòtesis sobre el conjunt. De primer el forat es fa ben petit. De mica en mica el forat es va fent més gran (o bé n’apareixen d’altres) i a cada nova des-coberta les hipòtesis són més afinades. També es pot fer mostrant primer una cantonada i a poc a poc anar fent emergir l’obra. En aquest cas, com més gran sigui la reproducció, millor.

Aquí es pot encetar una conversa sobre la relació entre la descoberta i la idea de fer hipòtesis més o menys ajustades, segons el que es vagi esbrinant. També és una activitat per exercitar la destresa de relacions entre les parts i el tot.

Page 2: 2. centímetre a centímetre
Page 3: 2. centímetre a centímetre
Page 4: 2. centímetre a centímetre
Page 5: 2. centímetre a centímetre
Page 6: 2. centímetre a centímetre
Page 7: 2. centímetre a centímetre

blocs.xtec.cat · Web view1 km = m1m = cm1m = mm1 cm = mmLes unitats més usuals de longitud són: el metre, el quilòmetre, el centímetre i el mil·límetre.

blocs.xtec.cat · Web view1 km = m1m = cm1m = mm1 cm = mmLes unitats més usuals de longitud són: el metre, el quilòmetre, el centímetre i el mil·límetre.

1 RiRRiiRiC CC C - --- CodetCodetCodet · 2. A.1. Seminario de Mar 2. A. 2. Curso de Mar 2 .A.3 AUfemar 2014 2 A.4. Seminarios UIM 2 A.5 .Pabellón de la Universidad Itinerante de

1 RiRRiiRiC CC C - --- CodetCodetCodet · 2. A.1. Seminario de Mar 2. A. 2. Curso de Mar 2 .A.3 AUfemar 2014 2 A.4. Seminarios UIM 2 A.5 .Pabellón de la Universidad Itinerante de

1/2 A 1/2 a 1/2 A AA Aa 1/2 a Aa aabioinformatica.uab.es/base/continguts/documents/documents... · 2017. 2. 21. · 2 Objetivos tema 2: Principios mendelianos Deberán quedar bien

1/2 A 1/2 a 1/2 A AA Aa 1/2 a Aa aabioinformatica.uab.es/base/continguts/documents/documents... · 2017. 2. 21. · 2 Objetivos tema 2: Principios mendelianos Deberán quedar bien

Presentación de PowerPoint · A. Prado 1, M. Leonor 2, M. Manzano 2, A. Gaitán 2 , E. Cabello 2, R. Díaz 2, A. Ferrando 2, A. Milanés 2 y G. Pozo 2. 1 Servicio de Radiofísica

Presentación de PowerPoint · A. Prado 1, M. Leonor 2, M. Manzano 2, A. Gaitán 2 , E. Cabello 2, R. Díaz 2, A. Ferrando 2, A. Milanés 2 y G. Pozo 2. 1 Servicio de Radiofísica

Cuadernillo de ejercicios - yoquieroaprobar.es · a b d. x 3 x4 ⋅8 x3 e. 2 3 2 4 2 f. 6 4 3 2 4 3 a a ⋅a ⋅a g. 2 2 2 2 h. 3 16 ab 2 +3 250 ab 2 +3 2ab 2 Solución. a) 3− 21

Cuadernillo de ejercicios - yoquieroaprobar.es · a b d. x 3 x4 ⋅8 x3 e. 2 3 2 4 2 f. 6 4 3 2 4 3 a a ⋅a ⋅a g. 2 2 2 2 h. 3 16 ab 2 +3 250 ab 2 +3 2ab 2 Solución. a) 3− 21

Venciú el Valencia y no jug.ú el Parcelonahemeroteca-paginas.mundodeportivo.com/EMD02/HEM/... · 4 Cortadores 1/2 3,, 2 “~ 2 •~ 2 •~ a, ~2 z 2 3 a, 2 2 1 CompresOr a 1 1 1

Venciú el Valencia y no jug.ú el Parcelonahemeroteca-paginas.mundodeportivo.com/EMD02/HEM/... · 4 Cortadores 1/2 3,, 2 “~ 2 •~ 2 •~ a, ~2 z 2 3 a, 2 2 1 CompresOr a 1 1 1

Servei de BibliotequesServei de Biblioteques CCCCeeeePSE · El soldat George Price es va quedar sense sort aquell dia: un franctirador va desplaçar el seu dit índex mig centímetre

Servei de BibliotequesServei de Biblioteques CCCCeeeePSE · El soldat George Price es va quedar sense sort aquell dia: un franctirador va desplaçar el seu dit índex mig centímetre

Ejemplos:. 2 lados iguales y 1 ángulo a ^2= 1.20 ^2+1.30^2- 2(1.10)(1.30)cos30° a ^2= 0.65 a= 0.81 b 1.10 c 1.30 30° a a B B C C A A.

Ejemplos:. 2 lados iguales y 1 ángulo a ^2= 1.20 ^2+1.30^2- 2(1.10)(1.30)cos30° a ^2= 0.65 a= 0.81 b 1.10 c 1.30 30° a a B B C C A A.

2-Aprender a Investigar Modulo 2

2-Aprender a Investigar Modulo 2

Actividad 2 origen alimentos 2 a

Actividad 2 origen alimentos 2 a

Problemes resolts 1/2 A 1/2 a d’herènia 1/2 A AA Aa Aa aa ...bioinformatica.uab.cat/base/documents/genetica_gen/... · Deduiu la fòrmula general. A 1 A 1 A 1 A 1 A 1 A 2 A 2 A

Problemes resolts 1/2 A 1/2 a d’herènia 1/2 A AA Aa Aa aa ...bioinformatica.uab.cat/base/documents/genetica_gen/... · Deduiu la fòrmula general. A 1 A 1 A 1 A 1 A 1 A 2 A 2 A

Urtebetetzeak 2 urte a 2

Urtebetetzeak 2 urte a 2

Cuaderno trabajo 2 a parte 2

Cuaderno trabajo 2 a parte 2

FICHA MAMUT FINAL FINAL - Mach* 1- ,2314+ ,3-2%#%3 *9 31-*4+%, -> .+ 31-9 .+ 31-a a a *: 6% 1%-2*! 31% -2 * ,3 1-2 a a a 43 %*-3- #4* %., %23 , % a a a-,2-* ,31 * -, -2 6 2-2 a a a

FICHA MAMUT FINAL FINAL - Mach* 1- ,2314+ ,3-2%#%3 *9 31-*4+%, -> .+ 31-9 .+ 31-a a a *: 6% 1%-2*! 31% -2 * ,3 1-2 a a a 43 %*-3- #4* %., %23 , % a a a-,2-* ,31 * -, -2 6 2-2 a a a

Ejercicios de Matemáticasmatematicas/Matemat2/Ej-al...Ejercicios resueltos de Algebra 2011 3 b) Para b = a, la matriz A es: 2 2 2 2 2 2 2 a a a a a a a y como los tres vectores fila

Ejercicios de Matemáticasmatematicas/Matemat2/Ej-al...Ejercicios resueltos de Algebra 2011 3 b) Para b = a, la matriz A es: 2 2 2 2 2 2 2 a a a a a a a y como los tres vectores fila

Diseño y Construcción de una Mesa de Trabajo XYθ basada en ... · Tecnóloga Donde 2 2 2 2 3 2 1 1 1 2 2 A A A A A A e x y a b e x a e y a = + + − =− =− Existen dos soluciones

Diseño y Construcción de una Mesa de Trabajo XYθ basada en ... · Tecnóloga Donde 2 2 2 2 3 2 1 1 1 2 2 A A A A A A e x y a b e x a e y a = + + − =− =− Existen dos soluciones

g µ ² - bitcuriousmom.com · ¶g g¤ _ g µ ² g g µ A g _ a ²2 g µ ² A 2 A B g ² ²2 g g _ 2 Ag ²2_ A 2

g µ ² - bitcuriousmom.com · ¶g g¤ _ g µ ² g g µ A g _ a ²2 g µ ² A 2 A B g ² ²2 g g _ 2 Ag ²2_ A 2

Clase 2 (a) unidad 2 quim

Clase 2 (a) unidad 2 quim

8 2 I V 2 0 1 2 N A 2 O a M A a X - etakitto.eus

8 2 I V 2 0 1 2 N A 2 O a M A a X - etakitto.eus

Teologia Dogmática - 2 2 a Creacion

Teologia Dogmática - 2 2 a Creacion