2 d recu-iii-pnagusi
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![Page 1: 2 d recu-iii-pnagusi](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022071721/55b23c16bb61eba97b8b4602/html5/thumbnails/1.jpg)
De cara a preparar la recuperación de la 3ª evaluación por parte del alumnado que la ha suspendido, os ofrezco a continuación un detalle de cuáles son los puntos principales que hay que repasar. Dado que es una recuperación y no la evaluación normal, me ceñiré aquí a los mínimos esenciales.
3ª evaluación:
� Distinguir claramente una ecuación y cuáles son sus elementos.
� Saber resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita de
diferentes niveles de dificultad llegando hasta las que tienen
paréntesis y denominadores.
� Saber resolver problemas que impliquen las anteriores ecuaciones.
� Saber en qué consiste un sistema de ejes cartesianos y representar
puntos en él una vez conocidas sus coordenadas.
� Saber reconocer una ecuación lineal y obtener de ella una tabla con
coordenadas cartesianas de los puntos de la recta que representa a
dicha ecuación lineal.
� Saber lo que es un sistema de dos ecuaciones de primer grado con
dos incógnitas.
� Conocer por lo menos un método (de los 3 que hay) para la resolución
de un sistema.
� Saber traducir al lenguaje algebraico un problema que requiera un
sistema y resolverlo por el sistema preferido.
� Saber calcular el perímetro de cualquier figura plana básica.
� Conocer las fórmulas de la superficie de las figuras planas más
elementales.
� Saber calcular la superficie total en cualquier poliedro regular,
prisma, pirámide o cilindro.
Coincide aproximadamente con los siguientes temas del libro: 6 – 7 – y 9
(sólo parte).
� Ikasleentzako gida:
3. ebaluaketa:
� Ekauzioa bereizten eta zeintzu diren haren elementuak jakin .
� Lehenengo mailako ezazagun bateko ekuazioak zailtasun
desberdinekoak eta parentesidunak ebazten jakin.
� Aurreko ekuazioak eskatzen dituzten buruketak ebazten jakin.
� Ardatz kartesiar sistema bat zertan datzan jakin eta bertan haien
koordenadak jakinez gero puntuak errepresentatu.
![Page 2: 2 d recu-iii-pnagusi](https://reader036.fdocuments.co/reader036/viewer/2022071721/55b23c16bb61eba97b8b4602/html5/thumbnails/2.jpg)
� Ekuazio lineal bat errekonozitzen jakin eta hortik ekuazio hori
errepresentatzen duten puntuen koordenada kartesiar taula bat
lortu.
� Bi ezezaguneko lehenengo mailako bi ekuazioko sistema bat zer den
ezagutu.
� Sistema bat ebazteko dauden hiru erak ezagutu.
� Buruketa bat ebazteko sistema bat behar duena lengoaia
algebraikora itzultzen jakin eta nahiago duen sistemaz ebatzi.
� Oinarrizko edozein irudi planoren perimetroa kalkulatzen jakin.
� Irudi lau oinarrizkoenen azalerazko formulak ezagutu.
� Edozein poliedro erregular, prisma, piramide edo zilindrotan guztizko
azalera kalkulatzen jakin.
Gutxi gora behera liburuko ondorengo gaiei dagozkio: 6 – 7 eta 9 (bakarrik
zatia).