Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular...
Transcript of Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular...
![Page 1: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/1.jpg)
ESCOLA D’EDUCACIÓ ESPECIAL
Xaloc
www.escolaxaloc.cat
1
![Page 2: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/2.jpg)
2
•Alumnes de Sabadell 75%, Badia, Barberà, Palau, Polinyà, Sentmenat, Castellar, St. Llorenç i St. Quirze. •Entitat creada l’any 1970.
![Page 3: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/3.jpg)
3
La nostra visió d'escola
La que ofereix a TOTS els nens i nenes que ho necessitin, i en el moment determinat que calgui del seu procés formatiu, uns espais, una organització, un tracte, uns projectes pedagògics, unes experiències vitals (emocionals, afectives, de participació...) etc. amb la finalitat de donar-los suport per tal que puguin esdevenir ciutadans de ple dret.
![Page 4: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/4.jpg)
4
•El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares i professionals de l’escola.
•Entitat sense afany de lucre, i declarada d’Utilitat Pública, d’iniciativa social i amb voluntat de formar part del Servei Públic d’Educació.
Escola concertada amb el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
•Moltes famílies tenen dictamen de situacions socioeconòmiques desfavorides.
![Page 5: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/5.jpg)
5
L’Ajuntament de Sabadell ens va fer la cessió administrativa dels espais que actualment ocupem i compartim espais amb dues altres entitats: amb SIL TAINA (espais exteriors) i amb ADELLS (espais exteriors i dues aules).En breu ampliarem l'escola.
EEE Xaloc
TAINA
ADELLS
![Page 6: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Matrícula entorn 100 - 110 alumnes d'entre 3 i 20 anys, dels quals un 4 – 5% són escolaritats compartides:
Educació Infantil
Educació Primària
Educació Secundària
Etapa 16-21
![Page 7: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/7.jpg)
7
La majoria d'alumnat amb DIM (discapacitat intel·lectual mitjana), molts d’ells amb patologies associades (a més de les derivades d’entorns sòcioculturals deficitaris):
Trastorns de conducta o de personalitat
Dificultats de comunicació i/o llenguatge
Dèficits sensorials associats (problemes auditius o de visió)
Trastorns motrius
DIL: Discapacitat intel·lectual lleugeraDIM: Discapacitat intel·lectual mitjanaDIS: Discapacitat intel·lectual severaTGD: Trastorn generalitzat del desenvolupamentAAGP: Altres alteracions greus de la personalitat
![Page 8: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/8.jpg)
8
13 aules autoritzades que es tradueixen en 16 grups.
• 17 ½ tutors (1 dels quals és el mestre de taller i tecnologia)• 9 educadors• 3 logopedes• 1 fisioterapeuta (mestra psicomotricitat i educació física)• 1 fisioterapeuta• 1 psicòleg
Cuina pròpia amb 2 cuineres i 13 monitors menjador (2 d’elles ex-alumnes).
![Page 9: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/9.jpg)
9
• 1 aula d'estimulació sensorial SALA SNOEZELEN
![Page 10: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/10.jpg)
10
3 despatxos logopèdia, i 1 despatx psicologia 1 sala de psicomotricitat
![Page 11: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/11.jpg)
11
• 1 taller tecnologia
![Page 12: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/12.jpg)
12
• 1 espai per entrenar les habilitats de vida a la llar: el piset
![Page 13: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/13.jpg)
13
• 1 menjador sala polivalent• 1 cuina
![Page 14: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/14.jpg)
14
• 1 taller/cuina de formació PFI Auxiliar d’Hoteleria: cuina i serveis de restauració
![Page 15: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/15.jpg)
15
• 1 camp esportiu amb dutxes i vestidors• hort
![Page 16: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Incidim en l’àmbit educatiu, físic, emocional, cultural, social i sòciolaboral, amb la finalitat d’ajudar els alumnes a aconseguir una plena integració ciutadana i laboral potenciant al màxim les seves habilitats i competències personals i socials.
OBJECTIU: facilitar oportunitats vitals, tant d’aprenentatge com de participació social, per una ciutadania plena i inclusiva.
![Page 17: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Màxima importància a la COMUNITAT EDUCATIVA: la implicació de la FAMÍLIA és cabdal.
Les famílies participen en els processos escolars, comunitats d'aprenentatge... cadascú des del seu rol i les competències pròpies, però complementant-se per un fi comú: fer créixer el fill/alumne.
Model col·laboratiu entre professionals i famílies en pla horitzontal, centrat en l'enriquiment i les oportunitats que es generen més enllà de les necessitats.
![Page 18: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Educació Primària
De 6 a 12 anys
Etapa 16-21
GTA-3CURS PONT PFI: AUXILIAR
D’HOTELERIA: CUINA I SERVEIS DE RESTAURACIÓ
PROGRAMES TRANSICIÓ VIDA ADULTA
Educació Secundària
ESO
De 12 a 16 anys
GTA-2
GRUPS HABILITATS ADAPTATIVES
GRUPS CURRICULARS
Convenis amb entitats d’Inserció Sòciolaboral (TAINA, ANDI, CIPO...)
Educació Infantil GTA-1
Partim de les seves capacitats, desenvolupant al màxim les seves habilitats:
![Page 19: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Educació Primària
CONTINGUTS
•Llenguatge•Matemàtiques•Coneixement del medi natural, social i cultural•Visual i plàstica•Psicomotricitat•Educació emocional•Música •Assemblea•Habilitats socials i adaptatives: parar taula...
GTA-1
•Descoberta d’un mateix, educació emocional•Descoberta de l’entorn natural i social•Hàbits d’autonomia, d’ordre, d’higiene, d’atenció i de convivència•Llenguatges: verbal, matemàtic, musical i plàstic•Psicomotricitat
Educació Infantil
![Page 20: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/20.jpg)
20
CONTINGUTS i PROJECTES
Educació Secundària
HABILITATS ADAPTATIVES
CURRICULARS
•Llenguatge•Matemàtiques•Ciències socials i de la naturalesa•Francès (intercanvi escola EE França)•Treball de síntesi
•Tecnologia•Educació física•Educació emocional•Educació per a la ciutadania•Educació sexoafectiva•Música•Dibuix •Tutories i Assemblea•Setmana cultural•Revista escolar
•Habilitats acadèmiques funcionals: matemàtiques, llenguatge i ciències •Habilitats personals de la vida diària: compra, cuina, rentadora, llit, planxa•Habilitats socials i comunitàries: habilitats socials i d’ús comunitari, recursos personals
GTA-2
![Page 21: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/21.jpg)
21
CONTINGUTS i PROJECTES
•Àmbit de formació bàsica•Llenguatge L’hora del te•Televisió TeleXALOC•Matemàtiques aplicades a la vida laboral i adulta•Sexoafectivitat•Informàtica
Etapa 16-21
CURS PONT
PROGRAMES TRANSICIÓ VIDA ADULTA
•Àmbit de formació professionalitzadora•Manipulats•Jardineria i Hort•Neteja•Coneixement del món laboral
•Àmbit d’inclusió social•Coneixement d’un mateix•Vida a la llar•Cuina de supervivència•Els nostres pobles•Civisme•Tutories i assemblea
PFI: AUXILIAR D’HOTELERIA:
CUINA I SERVEIS DE RESTAURACIÓ
•Revista escolar•Paradeta
GTA-3
Carnet Manipulador d’ aliments
![Page 22: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/22.jpg)
22
FORMACIÓ, ORIENTACIÓ I PRÀCTIQUES
Etapa 16-21
Àmbit de formació professionalitzadora•Manipulats•Jardineria i Hort•Neteja•Coneixement del món laboral
PFI: AUXILIAR D’HOTELERIA:
CUINA I SERVEIS DE RESTAURACIÓ
PROGRAMES TRANSICIÓ VIDA ADULTA
PRÀCTIQUES
CONVENIS: TAINA, ANDI, MAPFRE Ajuntament de Baberà...
![Page 23: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Educació Infantil i Primària
ALTRES
•Natació * Halliwick•Estimulació multisensorial •Expressió corporal i dansa•Teatre•Aules•Hort•Visites i excursionsCiutat i Escola•Colònies
Educació Secundària Etapa 16-21
•Natació* Halliwick•Estimulació multisensorial *•Teatre•Dansa i ritme•Aules•Hort •Visites i excursionsCiutat i Escola•Colònies
•Natació* Halliwick•Estimulació multisensorial*•Ritme i ball •Hort •Visites i excursionsCiutat i Escola•Viatge final de curs
![Page 24: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/24.jpg)
24
ESTRATÈGIES ORGANITZATIVES
La diversitat dins l'aula és enriquidora.L'alumnat s'agrupa en funció de:edat, interessos i competències.
Dins de cada etapa educativa hi ha diferents grups Grups flexibles Especialistes a l’aula Flexibilitat del temps Tothom rep l'atenció diferenciada que li cal
![Page 25: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/25.jpg)
25
ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES
Aprenentatges amb modalitats diferents (visual, auditiva, cinestèsica), funcionals, vivencials, significatius i motivants. Material és elaborat pels docents. Continguts curriculars adaptats al ritme aprofitant els coneixements, experiències, destreses i interessos de l'alumne.Especialistes intervenen en diferents contextosFlexibilització del temps en les activitats.
Escolaritats compartidesActivitats i projectes compartitsTreball cooperatiuComunitats d'aprenentatgeAprenentatge servei
![Page 26: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Espais de coordinació i treball en xarxa:
AJUNTAMENT: ACCIÓ SOCIAL, EDUCACIÓ, ESPORTS, CULTURA Consell municipal de discapacitats, Servei d'atenció a persones amb discapacitat, Biblioteca Nord...COMISSIONS MIXTES: Comissió social...XARXA EDUCATIVAEAP: Equip d'Assessorament psicopedagògicCRP: Centre de Recursos pedagògicsCREDV: Centre de recursos per a alumnes amb discapacitat visual UTAC: Unitat de Tècniques Augmentatives de Comunicació UNIVERSITATS: UAB, Blanquerna, Vic...Escoles OrdinàriesXARXA MÈDICAHospital TAULÍCAP Ca n'OriacCDIAP: Centres de desenvolupament infantil i atenció precoçCSMIJ: Centre de salut mental infanto juvenil
XARXA BENESTAR SOCIALSSBASECAD: Serveis de Valoració i Orientació a Persones amb Discapacitat EVO: Equip de Valoració i Orientació LaboralENTITATS DE LLEURE I ESPORT ACELL i SPECIAL OLYMPICSADELLSANDIGRANDALLA
DIVERSOSAssociacions: Fràgil X, TDAH...FUNDACIÓ JAUME BOFILL DINCATSERVEIS INSERCIÓ SOCIOLABORAL: Taina, Andi, TEB, CIPO, Tallers CATALÒNIA, XIPRERS, APINDEP.Adenc, Càritas, Sabadell Gent Gran, Ludoteca Margarita Bedós, professionals privats ...
![Page 27: Xalocescolaxaloc.cat/wp-content/uploads/2016/07/PRESENTACIO.pdf · 2016-07-28 · 4 •El titular de l’escola és l’Associació Escola Educació Especial Xaloc, formada per pares](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022042306/5ed29f969c816a0c43326655/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Al llarg de tots els anys d'experiència d'escola, hem anat adquirint una identitat pròpia que ens porta a afirmar que:
LA NOSTRA RAÓ DE SER ÉS LA INCLUSIÓ SOCIAL ACTIVA
www.escolaxaloc.cat
Gràcies
Equip de mestres escola d’educació especial Xaloc