INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL

“SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”SECCIÓN SECUNDARIA

DISEÑA EL CAMBIO

LA SEPARACIÓN DE LA

BASURA

DIRECTORA DE LA ESCUELA:

Profa. María Esmeralda Gómez Palma

ENCARGADO:

Prof. Alejandro Arturo Lara Medina

ETAPA 1: SIENTE

Las problemáticas que identificamos que existen tanto

en la comunidad que vivimos, como en nuestra

comunidad escolar son:

Bulling

Contaminación ambiental de ruido

Inseguridad social

Escases del agua

Falta de espacios de recreación

Obras públicas inconclusas o muy tardadas

Separación de la basura (ésta es en la que eligimos trabajar)

ETAPA 2: IMAGINA

La separación de la basura es muy necesaria en

nuestras comunidades para producir cada vez menos

desechos, que ya no se pueden recibir, a los basureros,

a la vez, buscando reusar aquello que puede servir, y así

tener ahorros económicos, que tengan impacto en el

desarrollo integral de las mismas comunidades

Las metas específicas a alcanzar son:

Lograr concientizar a la comunidad escolar en la gran necesidad

que existe y los beneficios que hay al separar la basura.

Obtener botes suficientes para que se pueden separar los

desechos para reusarse los que se puedan.

Actividades a realizar:

Realización de una serie de conferencias con el tema: “la

separación de la basura” a la comunidad escolar” Encargado:

Katia, Fecha: 17-28 OCT. – 11.

Reuniones pertinentes con la directora de la escuela, maestro

encargado del proyecto y equipo de alumnos de trabajo para ver

la forma de adquirir los botes. 07 – 11 NOV. – 11

Exposición de trabajos elaborados por material reciclado,

periódico mural y de caricaturas elaborados por los alumnos.

Encargado: Celso Fecha:14- 25 NOV 11

Serie de actividades ecológicas donde se separarán los

desechos. Encargado: Ivan Fecha: 05 – 15 DIC 11.

El material necesario que se tuvo que conseguir para

la implementación de la separación de los desechos en

la comunidad escolar es darse a la tarea de conseguir,

por lo menos tambos a bajo precio para depositar ahí

cada cosa. Estos tambos fueron aportados por la

directora de la escuela.

ETAPA 3: HAZ

Exposición de los alumnos

a los papas acerca de la

separación de la basura

para lograr el cambio .

Exposición del mismo tema

a los alumnos de la

escuela, como una manera

de crear también conciencia

en ellos acerca de la

separación de los

desechos.

Realización de parte de

los alumnos de

actividades manuales

con elementos

reciclables provenientes

de basura separada.

Exposición de trabajos

realizados de material

reciclable realizados por

alumnos a la comunidad

escolar.

Algunos alumnos que

participaron en la

exposición de trabajos

realizados con material

reciclable obtenido de

basura separada.

Exposición de un

periódico mural donde se

presentó información

breve acerca de la

separación de la basura.

Concurso de caricaturas

realizadas por los

alumnos con el tema del

proyecto.

Algunos alumnos autores

de las caricaturas que se

realizaron.

Se hizo vida la separación de

la basura como se debe en las

instalaciones de la escuela.

Ahora la basura se

separa en: orgánico,

metal, plástico, sanitaria,

otros y pet.

Los botes fueron ubicados

en lugares estratégicos,

significativos y de fácil

acceso para la comunidad

escolar.

La escuela ahora

permanece limpia, y se

hace uso de lo reciclable,

gracias a que se separa la

basura.

• Tenemos que hacer consciencia como padres de familia en buscar inculcar

la cultura del reciclaje en nuestros hijos, ya que es un problema la

contaminación que tenemos hoy día para nuestro planeta, y el gran

impacto que tiene en la salud y en la economía para nuestra comunidad y

para cada uno de nosotros al separar la basura según su clasificación. Es

muy importante, el papel de las autoridades para hacer entender todo lo

bueno que hay en separar la basura, y así poder reciclarla, de esta manera

hacer nuevamente uso de todo aquello que al no destruirse totalmente,

existe la posibilidad de emplearlo para otra cosa, y así al separar la basura

ahorramos gastos innecesarios

SRA. ERIKA NOHEMI VARELAS SANCHEZ.

Madre de la alumna: García Varelas Ahtziri

Kaled de 1º de Secundaria

Como adolescentes y

jóvenes debemos estar

sanos, no tan solo física,

sino mentalmente, que

amemos nuestro entorno

para que busquemos

conservarlo y mejorarlo.