25. mejoramiento de la calidad de vida
-
Upload
dec-admin4 -
Category
Documents
-
view
200 -
download
0
Transcript of 25. mejoramiento de la calidad de vida
![Page 1: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/1.jpg)
DISEÑA EL CAMBIO…
HAZ , IMAGINA, CREA Y
COMPARTE
![Page 2: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/2.jpg)
ESCUELA PRIMARIA IGNACIO
ZARAGOZALas Manzanas Jilotzingo Edo. Méx.
![Page 3: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/3.jpg)
PROPOSITO: PARTICIPAR EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE
VIDA, CON BASE EN LA BUSQUEDA DE LA SOLUCION A SITUACIONES
PROBLEMATICAS Y EN LA TOMA DE DECISIONES EN BENEFICIO DE SU SALUD
Y AMBIENTE, TANTO NATURAL COMO SOCIAL Y CULTURAL.
![Page 4: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/4.jpg)
UBICACIÓN DE LOS BOTES PARA LA BASURA EN LAS DISTINTAS ZONAS DE LA ESCUELA.
DISTRIBUCION DE LOS BOTES PARA LA BASURA EN LAS DISTINTAS ZONAS DE LA
ESCUELA.
![Page 5: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/5.jpg)
POYECTO SOBRE LA CLASIFICACION DE LA BASURA: ORGANICA (PET)
![Page 6: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/6.jpg)
PROMOVER LA PARTICIPACION DE LA TIENDA ESCOLAR AL SUSTITUIR EL DESECHABLE DE
UNICEL POR PLÀSTICO DURO.
![Page 7: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/7.jpg)
PERSONAL DE LA COOPERATIVA PARTICIPANDO EN EL PROYECTO ESCOLAR.
![Page 8: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/8.jpg)
EL HABITO DEL ORDEN Y UBICACIÒN DE LOS UTENCILIOS DE COCINA EN PUNTOS
ESTRATEGICOS DE LA ESCUELA.
![Page 9: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/9.jpg)
RECESO ESCOLAR; UN MOMENTO PARA FOMENTAR EL HABITO DE LIMPIEZA Y LA
ORGANIZACIÓN.
![Page 10: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/10.jpg)
LA CLASIFICACION DE LOS DISTINTOS MATERIALES QUE INTEGRAN LA BASURA
INORGÀNICA (PET)
![Page 11: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/11.jpg)
INVOLUCRAMIENTO DE LOS PADRES EN EL PROYECTO “DISEÑA EL CAMBIO” DURANTE LA
VISITA GUIADA A UNA RESERVA NATURAL
![Page 12: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/12.jpg)
EL CONTACTO DIRECTO CON ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN, EL INICIO DE
DISEÑEMOS EL CAMBIO.
![Page 13: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/13.jpg)
LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE ESTE PROYECTO INVOLUCRARON A ALUMNOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA A CIERTAS ACTIVIDADES DE ACTITUD, ARROJANDO RESULTADOS QUE IMPACTARON Y PROMOVIERON DIVERSOS VALORES MORALES; RESPONSABILIDAD, RESPETO, TOLERANCIA, ENTRE OTROS.
SE IDENTIFICARON Y EXPLICARON LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN AL TIRAR LA BASURA EN LUGARES INADECUADOS, PROMOVIENDO LA TOMA DE SOLUCIONES DENTRO Y FUERA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR.
![Page 14: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/14.jpg)
SE CONCIENTIZARON A LOS ALUMNOS AL DEPOSITAR LA BASURA EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE DE ACUERDO A LA CLASIFICACION; ORGANICA E INORGANICA INVOLUCRANDOLOS EN LA LIMPIEZA ESCOLAR.
SE INVOLUCRARON LOS RESPONSABLES DE LA TIENDA ESCOLAR PARA CAMBIAR LOS DESECHABLES (VASOS, PLATOS, CUCHARAS, BOLSAS, ETC.) POR MATERIALES REUTILIZABLES (PLATOS Y VASOS DE PLÀSTICO DURO) EVITANDO EL ACUMULAMIENTO DE BASURA INORGANICA.
![Page 15: 25. mejoramiento de la calidad de vida](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062300/556ce67bd8b42ac3528b4be1/html5/thumbnails/15.jpg)
SE CONCIETIZO A LOS ALUMNOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD, LA IMPORTANTE FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN LOS SERES VIVOS EN LAS CADENAS ALIMENTICIAS EN LOS ECOSISTEMAS Y COMO ES QUE ESTAS SE HAN VISTO ALTERADAS POR EL MAL USO DE PRODUCTOS INORGANICOS CONVIRTIENDOSE EN BASURA.