3. tema 3

10
Comprengui al seu fill/a TEMA 3

Transcript of 3. tema 3

Page 1: 3. tema 3

Comprengui al seu fill/a

TEMA 3

Page 2: 3. tema 3

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

És important promoure activitats perquè el seu fill/a faci

un bon ús del seu temps.

Per a això és fonamental entendre com pensa un TDAH.

Existeixen quatre conceptes que condicionen les seves conductes:

1. Novetat

2. Present continu

3. Inhibició motora, cognitiva i emocional

4. Alteració del llenguatge

Page 3: 3. tema 3

1. NOVETAT

El cervell d’un TDAH té una necessitat constant de la

novetat.

Tenen dificultats per aïllar un esdeveniment dels altres;

per això, tendeixen a enfocar-se en el soroll més alt,

més excitant, més nou.

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

Page 4: 3. tema 3

2. PRESENT CONTINU

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

Un TDAH posseeix un escàs sentit del passat i del futur, i demostra un excessiu interès per tot el que ocorre en el present.

Tot això fa que li sigui molt

difícil aprendre dels seus errors.

Page 5: 3. tema 3

3. INHIBICIÓ MOTORA, COGNITIVA I EMOCIONAL

Senten una necessitat constant de moure una part del

seu cos. Els costa molt romandre asseguts i parar esment.

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

Page 6: 3. tema 3

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

A més a més tenen problemes per:

v Expressar-se correctament

v Controlar el seu comportament

v Dificultats per mantenir la concentració en una activitat durant un temps perllongat.

A l'hora d'enfrontar-se a aquests problemes solen tenir les

següents reaccions: 1.Aillament i empipament 2. Frustració 3. Baixa autoestima

Page 7: 3. tema 3

1. AÏLLAMENT I EMPIPAMENT

En activitats que els resulten molt difícils, s'aïllen i s'enutgen per encobrir aquestes dificultats.

Per això, els adults han de ser afectuosos, proporcionant-los confiança i suport.

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

Page 8: 3. tema 3

2. FRUSTRACIÓ

Sol necessitar més temps que la resta per realitzar la tasca escolar. Això pot fer-li sentir frustrat.

Programi-li activitats divertides amb freqüència, com:

v Anar al cinema

v Prendre un gelat

v Jugar a la playstation

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

Page 9: 3. tema 3

3. BAIXA AUTOESTIMA

Solen ficar-se en problemes i tenen pocs amics, per la qual cosa comencen a creure que són incapaços de mantenir amistats.

Involucri-li en activitats de grup; aquestes juguen un rol important, ja que contribueixen a la integració social.

Taller per a pares Tema 3: Comprengui al seu fill/a

Page 10: 3. tema 3

Per més informació: C/ Ca l'Escoda 8, Vilanova i la Geltrú

Telèfon: 93 893 33 53 - 639 945 271

[email protected] [email protected]