35 Canarias, punto de encuentro - Juventud Canaria · Proyecto ganador del Gran Canaria Emprende....

35EJEMPLAR GRATUITO

Islas de cinePelículas rodadas en el Archipiélago

Vivir de la música en Londres

La experiencia de Ayoze

Canarias,punto de encuentro

Presidencia europeaReunión en Canarias

para hablar de juventud

EJEMPLAR GRATUITO35

EuroscolaEl IES Francisco Hernández Monzón vencedor absoluto

Juventud Canaria nº 35 Mayo 2010

Edita Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda

Produce Vera Publicidad, S.A.

Redacción, diseño y maquetación Vera Publicidad

Fotografía Archivo de la Dirección General de Juventud y Vera Publicidad, S.A.

Imprime Gráficas Atlanta

Distribución Vera Publicidad, S.A.

Depósito Legal GC 781-2001

Esta revista está libre de lenguaje sexista. Para mejor lectura de la misma se ha optado por no repetir siempre “los “ y “las” para referirnos tanto a hombres como a mujeres. La igualdad, a todos los niveles, es un objetivo primordial de este documento.

sumario

Pág. 20) Canarias, un universo ante el objetivo. Películas rodadas en Canarias. Pág. 22) Eso llamado cine. Artículo de opinión de Eduardo Gorostiza.

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Canarias y el cine

Pág. 23) Descuentos en Turismo Juvenil. Viaja con el Carné Joven.23

Carné Joven

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Puntos de encuentro

Pág. 24) Santa Cruz de La Palma, sin prisas. Conoce los encantos de la capital palmera.

26Canarios que han

hecho historiaPág. 26) Cantos de sirena de una canaria internacional. Lucy Cabrera Suárez, extrordinaria mezzosoprano.

28

Pasó en Canarias Pág. 28) Apuntes del pasado para comprender el presente. Islas del azúcar y Agatha Cristhie.

29Emprendedores Pág. 29) Mancha tu ropa. Proyecto ganador del Gran Canaria Emprende.

30Agenda y

RecomendacionesPág. 30) Agenda. Propuesta de actividades.Pág. 31) Libros, música y webs. Algunas recomendaciones para el tiempo libre.

10Juventud y cultura Pág. 10)Juventud y Cultura promociona las creaciones de los jóvenes.

Un libro y un CD recopilan las obras de artistas canarios.Pág. 11) Buenas prácticas para la inclusión. Manual para lograrlas.

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Día de Canarias Pág. 7) ¡Vive el Día de Canarias! Celebramos el día de la Comunidad Autónoma.

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Europa y formación Pág. 4) Canarias en Europa. Presidencia española y Euroscola.Pág. 6) Encuentros de formación joven 2010. Cursos realizados y pendientes.

Inserción laboral8

Pág. 8) ¿Subimos juntos la escalera? Iniciativa para la emancipación y la inserción laboral.

12

Buzón Pág. 12) Los Vigilantes de la playa al día. Seminario de socorrismo acuático.Pág. 13) Teatro en la calle. La Comedia dell’arte, compañía Reymala.

14Jóvenes de referencia Pág. 14) “La labor del maestro para la sociedad es de un valor incalculable”.

Octavio Parada cuenta su experiencia en su primer colegio.Pag. 16) El premio del esfuerzo. Jóvenes becados por su excelencia.Pág. 18) Vivir de la música en Londres. Ayoze Hernández lo está consiguiendo.

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Editorial Pág. 3) El poder de la participación. Inés Rojas de León, Consejera de Bienestar Social, Juventud y Vivienda del Gobierno de Canarias.

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JÓVENES DE REFERENCIA

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AGENDA Y RECOMENDACIONES

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EDITORIAL

El poder de la participación

Inés Rojas de León

Consejera de Bienestar Social, Juventud y ViviendaGobierno de Canarias

Es para mí un placer presentar un nuevo número de la revista Juventud Canaria, don-de además de temas tan interesantes como Los Encuentros de Formación Joven, el Pro-yecto ¿Subimos la escalera? de emancipación e inserción laboral para jóvenes o la voz de Lucy Cabrera, dedicamos un reportaje al Pro-grama Euroscola, un concurso organizado por la Oficina del Parlamento Europeo y la Repre-sentación de la Comisión Europea en España, y en el que colabora desde hace años esta Consejería.

Se trata de una actividad a través de la cual se une a jóvenes españoles y europeos en la importante tarea de fomentar los valores que

inspiran a la Unión Europea y sus países, como son la libertad, la igualdad y la justicia.

Es importante sensibilizar a la población y sobre todo a la población joven sobre valo-res como la participación solidaria y respon-sable en la vida familiar, en la comunidad es-colar, en la cultura y el medio ambiente, en las actividades de ocio, en el respeto a lo di-ferente, en definitiva en la participación en la sociedad y en el conjunto de servicios y pres-taciones que recibe, así como en las medidas que le atañen. Y es por ello que he querido destacar en estas líneas el concurso Euroscola, porque tiene como objetivo fomentar la par-ticipación de los jóvenes en un tema tan im-portante como la conciencia europea.

En esta edición el objetivo ha sido recor-dar a los jóvenes que el año 2010 es el “año europeo contra la pobreza y la exclusión social” y concienciarles sobre este problema que sufren millones de europeos. Se preten-de que los jóvenes debatan y reflexionen so-bre este problema y conozcan historias rea-les de jóvenes en esta situación.

Considero que se trata de una iniciativa en la que no podíamos dejar de colaborar y des-de aquí quiero felicitar a todos los centros educativos de Canarias que han participa-do y especialmente al IES Francisco Hernán-dez Monzón - Equipo Monzón- de Las Pal-mas de Gran Canaria, ganador de este año a nivel nacional.

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Europa desarrollados en materia de juventud durante el semestre de Pre-sidencia Española de la Unión y se sentarán las bases para desarro-llar las medidas reflejadas en la Resolución de Inclusión Activa de los Jóvenes, aprobada por el Consejo de Ministros.

Será una oportunidad única también para que los representantes de juventud de los veintisiete y de la Comisión Europea, que no sue-len reunirse fuera de Bruselas, conozcan de primera mano el papel que las comunidades autónomas desempeñan en materia de juven-

De izquierda a derecha, la Directora General de Juventud del Gobierno de Canarias, Laura Díaz , la Ministra de Igualdad del Gobierno de España, Bibiana Aído, la Comisaria de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud de la Comisión Europea, Androulla Vassiliou, y el Director de Instituto de la Juventud (INJUVE), Gabriel Alconchel.

Como continuación del trabajo de representación del resto de comunidades autónomas ante la Unión Europea en mate-ria de juventud, el día 11 de mayo la Directora General de Ju-ventud del Gobierno de Canarias participó en el Consejo de Ministros de Juventud celebrado en Bruselas.

Con la presidencia de la Ministra de Igualdad del Gobier-no de España, Bibiana Aído, y la presencia de la Comisaria de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud de la Comisión Europea, Androulla Vassiliou, los ministros de juventud de los veintisiete estados miembros aprobaron en el consejo una resolución acerca de la inclusión activa de los jóvenes: lucha contra el desempleo y la pobreza, además de debatir sobre la importancia de incluir la dimensión juventud en la Estra-tegia Europa 2020, que será la que marcará las directrices de la Unión Europea durante los próximos diez años.

La presencia de Canarias en este importante foro permi-tió la visualización del destacado papel que las autoridades locales y regionales deben jugar en el diseño e implementación de las po-líticas de juventud en el marco de la Estrategia Europa 2020 y que fue destacado por los ministros allí presentes.

Próxima reunión en TenerifeComo culmen de estos seis meses de representación, los días 17 y

18 de junio tendrá lugar en Tenerife la reunión del grupo de traba-jo “Juventud” de la Unión Europea. En ella se evaluarán los trabajos

Canarias, con voz en Europa

Canarias ha participado en el reciente Consejo de Ministros de Juventud de la Unión Europea, en

representación de las comunidades autónomas.

tud en España y las especiales características de una región ultra-periférica como Canarias, así como se podrá apreciar el desarrollo en nuestras islas del Programa Europeo “Juventud en Acción” a tra-vés de la visita y presentación de proyectos llevados a cabo por jóvenes canarios.

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Los alumnos de este centro han logrado los tres primeros puestos de la clasificación nacional. Como premio, visitarán el hemiciclo de la Eurocámara en Estrasburgo.

El secreto de su éxitoLa profesora les propuso el concurso como forma de aprender a tra-bajar en equipo. Ellos se animaron a participar, dedicando incluso horas del recreo y de las tardes. Los alumnos aseguran que la cons-tancia, el trabajo en equipo y las ganas de trabajar han sido claves para su buena clasificación. Lo que más les atrae del premio es la posibilidad de viajar a Estrasburgo y coincidir con alumnos de otros países europeos; y sentirse así parte de una Europa que muchas ve-ces ven lejos de su alcance, desde su barrio de La Paterna en Las Palmas de Gran Canaria.

Ya se conocen los estu-diantes canarios ganado-res del concurso Euroscola. Alumnos de tercero de la ESO del IES Francisco Her-

nández Monzón han logrado las tres primeras posiciones de la clasificación nacional bajo la coordinación de la profesora Car-men del Toro Mateo, entre casi doscientos equipos participan-tes. Como premio, veinticuatro alumnos junto a dos profesores viajarán a Estrasburgo donde visitarán el hemiciclo de la Euro-cámara. Además los tres equipos finalistas del Archipiélago se-rán premiados por el Gobierno de Canarias con una visita al Parlamento de Canarias.

El Programa Euroscola del Parlamento Europeo es una ini-ciativa que reúne en Estrasburgo a 626 jóvenes de distintos países. Durante una jornada, estos chicos tienen una expe-riencia real de la Europa comunitaria, que incluye el inter-cambio de trabajos sobre asuntos que preocupan a la juventud y comprueban la importancia del conocimiento de las lenguas en una Europa unida. En esta edición, la decimosexta, el ob-jetivo primordial del concurso ha sido recordar a los jóvenes que el año 2010 es el Año Europeo contra la Pobreza y la Ex-clusión Social.

Para seleccionar a los participantes españoles, se convoca cada año entre los centros de secundaria de todo el país un concurso, que consiste en un juego interactivo educativo a tra-vés de Internet.

El IES Francisco Hernández Monzón arrasa en el concurso Euroscola 2010

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Están orientados al mejor aprovechamiento de los recursos europeos y las nuevas tecnologías. Además, en junio tratarán las herramientas para favorecer

la igualdad entre los jóvenes y la prevención de adicciones.

Un año más se están celebrando los Encuentros de formación joven, con los que la Dirección General de Juven-tud del Gobierno de Canarias preten-de desarrollar acciones formativas para mejorar los aspectos técnicos del trabajo con jóvenes en el Archi-piélago. Se trata de cursos de cor-ta duración en los que se tratan te-mas de interés, además de cubrirse las necesidades básicas para afron-tar este campo de intervención so-cial con un colectivo en constante evolución.

Formación Encuentros deFormación Joven 2010

Más información: 922 47 41 54 ó 928 30 63 97

Cursos celebrados- Participando en Europa, programa Juventud en Acción

A veces resulta difícil comprender y aprovechar los recursos que ofrece la Unión Europea; los cursos celebrados en abril en Tenerife han estado enfocados a ayudar a superar ese inconveniente. El profesorado ha facilitado las herramientas necesarias para elaborar y desarrollar proyectos de intercambio, voluntariado o iniciativas juveniles susceptibles de ser financiados por el programa de la Unión Europea “Juventud en Acción”. - Uso de las TIC y las redes socialesLos jóvenes de hoy en día asumen con gran rapidez los medios que ponen a su disposición las nuevas tecnologías, las cuales incorporan cada vez más a su vida cotidiana. Los encuentros de mayo en Gran Canaria han pretendido facilitar la incorporación de los instrumentos que posibilitan las nuevas tecnologías al trabajo diario con los jóvenes.

Próximos cursos

- Análisis de la situación de jóvenes en riesgo

de exclusión social

Las sesiones estarán orientadas a luchar

contra los elementos que provocan diferencias

entre los jóvenes y dificultan su acceso a los

recursos destinados a ellos en igualdad de

condiciones. Esta acción formativa analizará

las iniciativas desarrolladas en la Comunidad

Autónoma Canaria y planteará las estrategias

más adecuadas para mejorar la calidad de vida

de los colectivos en riesgo.

Del 10 al 11 de junio, 16 horas

TenerifePara personal técnico de ayuntamientos y

cabildos

- Prevención de adicciones

Este curso analizará las actuaciones para la

prevención de adicciones en la juventud canaria,

abarcando a las consideradas “tradicionales”

-toxicomanías, drogodependencias, etc- como a

otras aparecidas con el desarrollo de las nuevas

tecnologías.

Del 28 al 29 de junio, 16 horas

Gran CanariaPara personal técnico de ayuntamientos y

cabildos

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Un año más la Dirección General de Juven-tud celebra el Día de Canarias, para lo cual organiza actividades específicas para la po-blación más joven. En esta ocasión, se trata de una iniciativa destinada a chicos y chicas con edades comprendidas entre los 18 y 30 años, que implica la reunión en Gran Canaria de 80 jóvenes procedentes de distintas islas para desarrollar un proyecto de convivencia y trabajo de proyección social, participando en un conjunto de actividades de aprendi-zaje y conocimiento de las tradiciones de la cultura canaria durante tres días.

Entre las acciones que componen el pro-grama de esas jornadas destacan las actua-ciones musicales y la participación en la ro-mería del Día de Canarias en la playa de Las

Canteras. Además, los chicos asis-ten a un taller de percusión alter-nativa impartido por los compo-nentes de la agrupación Hijos del Ritmo.

¿Por qué celebramos el Día de Canarias el 30 de mayo?

El penúltimo día de mayo se festeja el Día de Canarias para conmemorar la primera sesión del Parlamento de Canarias, la cual se llevó a cabo el 30 de mayo de 1983, tras la publica-ción del Estatuto de Autonomía de Canarias en agosto de 1982. El primer parlamento fue presidido por Pedro Guerra Cabrera.

¡Vive el Día de Canarias!

El grupo Hijos del Ritmo durante una actuación en la entrega del Galardón y Premios Joven Canarias 2009.

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Proyecto de emancipación e inserción laboral

¿Subimos juntos la escalera?Pueden participar jóvenes entre 16 y 25 años de Tenerife

Imagen de los chicos del proyecto

que van a realizar prácticas en la

empresa TOYSRUSBruno Jaén y Aziz Sedikki repasando la oferta de inserción laboral

Serigne Ba e Ismael Kabar buscando ofertas

de empleo

La denominación “¿Subimos juntos la es-calera?” hace referencia directa al objetivo que se ha propuesto la asociación que de-sarrolla este proyecto: la ascensión por una escalera hacia la emancipación y la búsque-da de empleo; en el último escalón se situa-ría el mantenimiento de un trabajo.

En la escalera los jóvenes se pueden mo-ver en un doble sentido, ascendente o des-cendente, ya que se pretende que éstos decidan en qué peldaño quieren quedarse. Dentro de esta escalera, los técnicos guían,

ayudan, informan y acompañan; de alguna forma, son como el pasamano, disponible para quien lo demande pero sin quitar pro-tagonismo y autonomía de decisión.

El proyecto ¿Subimos juntos la escalera? está dirigido a jóvenes entre 16 y 25 años, en situación o riesgo de exclusión social. Lo desarrolla desde el año 2004 en Tene-rife la Asociación Kanaria de Infancia (AKI), que cuenta con una subvención de la Di-rección General de Juventud del Gobierno de Canarias. De forma simultánea, pueden

acudir un máximo de 12 jóvenes. Su obje-tivo principal es proporcionar el apoyo y la supervisión necesarios en el proceso de emancipación, ofreciendo estrategias y he-rramientas que permitan la inserción labo-ral, social y formativa.

Cuando un joven decide participar en el proyecto se realiza un diagnóstico ini-cial para establecer los objetivos de su Plan Individual de Emancipación. Para lo-grarlos, se plantean acciones individuales, pero también grupales. En las acciones in-

dividuales cabe destacar el ase-soramiento, la orientación y el acompañamiento. En lo que a las acciones grupales se refiere, es muy importante la realización de talleres.

Durante la participación en el proyecto, los jóvenes pueden utilizar todos los recursos de los que dispone la oficina para reali-zar los trámites que sirvan para conseguir sus objetivos.

Más información sobre este proyecto: www.akinfancia.com

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Óscar Valenzuela, español, 18 años¿Cómo definirías el proyecto en el que estás participando?

Está guapo, divertido, aprendes, te diviertes con tus colegas y conoces más gente.¿Lo recomendarías a algún amigo?

Sí, porque es divertido y aprendes mucho. Me ha aportado tener más amigos y amigas.

Ismael Kabar, marroquí, 18 años ¿Recomendarías este proyecto a algún amigo?

Sí, porque le pueden ayudar a buscar trabajo y dar clases de español, informá-tica, etc.

¿Qué te ha aportado el participar en este proyecto?

El proyecto me está ayudando a buscar empleo, me aporta la búsqueda de ofer-tas en el periódico.

Ricardo Cabrera, argentino, 25 años

¿Cómo definirías el proyecto en el que estás participando?

Muy completo. Lo recomendaría porque es muy útil.

¿Qué te ha aportado el participar en este proyecto?

Conocimientos en Internet.

Serigne Ba, senegalés, 20 años¿Recomendarías este proyecto a algún amigo?

Sí, porque es muy bueno y hay mucha gente que consigue trabajo aquí.¿Qué te ha aportado el participar en este proyecto?

Me han enseñado a ser autónomo.

Aziz Sedikki,marroquí , 18 años

¿Cómo definirías el proyecto en el que estás

participando?

Es un proyecto que me ayuda a buscar traba-

jo y dan talleres importantes, por ejemplo, me

explican cómo es el tema de mis papeles y mu-

chas cosas más.

¿Lo recomendarías a algún amigo?

Sí, porque este proyecto ayudó a mucha gente

que ahora mismo está trabajando y no sólo por

el tema de trabajar, sino por convivir con la gen-

te de aquí, en el caso de los inmigrantes.

¿Qué te ha aportado el participar en este

proyecto?

He aprendido a hablar bien con los empresa-

rios y cómo responderles si me preguntan por

mis papeles y conocimiento en mi trabajo; y

cómo vestir si voy a una entrevista.

¿Consideras que es importante que existan

proyectos de este tipo?

Sí porque hay mucha gente que necesita ayu-

da, porque yo la verdad es que he aprendido

muchas cosas que no sabía antes. También me

ha ayudado a superar la vergüenza.

Bruno Jaén, español, 18 años¿Cómo definirías el proyecto en el que estás participando?

Es un proyecto que me ayuda a supe-rar algunos defectos psíquicos, por ejem-plo, mirar a los ojos a los empresarios y a la gente.

¿Lo recomendarías a algún amigo?Sí, porque es muy bueno y aparte de que viene bien de cara a buscar empleo, las chicas que aquí trabajan te enseñan a ir más preparado a los trabajos.

¿Qué te ha aportado el participar en este proyecto?Pues muchas cosas como ir preparado a una entrevista de trabajo, también organi-zarme a la hora de mirar las ofertas en el periódico y también a poner el currículum vitae en los sitios correspondientes.

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Publicaciones

El programa Juventud y Cultura, que impul-sa la Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda del Gobierno de Canarias, preten-de ayudar a los creadores canarios a salvar los obstáculos con los que se encuentran en su afán de mostrar su creatividad.

El primer paso es convocar certámenes en diferentes áreas creativas para que los jóve-nes tengan la posibilidad de mostrar su ta-lento. Después, en las Semanas de Juventud y Cultura se exponen, por todas las islas, las obras ganadoras y finalistas de estos certáme-nes, pero el programa concluye con la publi-cación de las obras ganadoras.

PAPEL

El libro Poesía y Narrativa, publicado a fina-les de 2009, recoge la creatividad de nuestros jóvenes escritores. La publicación se divide en dos módulos: el primero dedicado a obras poéticas y el segundo a la narrativa.

Juventud y Cultura promociona las creaciones de los jóvenesUn libro y un CD recopilan las obras de varios artistas canarios que sueñan con triunfar en el mundo de la literatura y de la música.

Muchos de los jóvenes canarios tienen en su interior una vena artística que necesitan explotar. El libro Poesía y Narrativa y el cd Recopilatorio del Certamen de Música Joven nos descubren a algunos de los creadores jóvenes canarios que sueñan con ser importantes escritores o en hacerse un hueco en el complicado mundo de la música.

Óscar Hernández, ganador en el apartado de poesía, abre la publicación con el Hábitat de hormiga. Daniel Hernández nos sorpren-de con Al otro lado de todo, mientras que Yap-ci Bienes y Mariano Rupérez hacen lo propio con Noche Iluminada y Penúltimo latido, res-pectivamente. El segundo módulo lo abre el narrador Inocencio Javier Hernández con el cuento El cementerio de la esperanza que lo-gró convencer al jurado del certamen. En se-gundo lugar quedó Yankees, go home de An-drés R. Medina. El módulo narrativo se cierra con Ícaro de Javier Alemán e Híbrido para un soltero accidental de Jon Rodríguez.

AUDIO

También el año pasado el Gobierno de Canarias editó un cd, Recopilatorio Certamen de Música Joven 2008-2009 que reúne 10 te-mas de grupos y solistas canarios: Daylight in red con Once Again; Burdel con Me despierto; Flat y Bass con Come on!; Las Caras de Gémi-nis con ¿Pues entonces qué?; Comsat con Ei-ffel Tower, Bibiana Monje con Pasa el tiempo, David Rodríguez García “El Majorero” con El Junquillo; Davinia con No sé si puedo amarte; Spyral con La Diosa del Volcán y Gabriel Gar-cía Rodríguez con El vals de la chilena. Qué-dense con estos nombres que en un futuro podrían dar mucho de qué hablar.

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Juventud Canaria 35

Las administraciones públicas locales y las ONG s disponen de once ejemplos de buenas prácticas para potenciar la participación de los jóvenes

canarios en la sociedad Una de las mayores dificultades con las

que se pueden encontrar algunos sec-tores de la juventud en Canarias, des-de el punto de vista individual o colec-tivo, es la exclusión social motivada por factores socioeconómicos y étnicos, en-tre otros. Pues bien, para luchar contra este riesgo y fomentar la participación de los jóvenes en todos los ámbitos de la sociedad se impulsó el programa de Buenas Prácticas de Intervención con Jóvenes en ámbitos de diversidad So-cial y Cultural.

La citada iniciativa, impulsada des-de la Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda, se dirigió a las administraciones públicas locales y a entidades sin ánimo de lucro. En to-tal, se presentaron once proyectos, seis desde ONG´s y cuatro desde ad-ministraciones públicas locales. Estos ejemplos de buenas prácticas busca-ban fomentar la emancipación juvenil, la integración sociocultural, la defensa de la igualdad contra el racismo y la xenofobia o la promoción de la salud juvenil, entre otros muchos frentes; pero todos ellos se acogían al fin último de las Buenas Prác-

Todos estos proyectos, su puesta en mar-cha y sus resultados se han recopilado en una publicación que lleva el mismo nom-bre de la iniciativa y que no es sino el resul-tado de un proceso de detección de Buenas Prácticas de intervención social con jóvenes realizado desde la Dirección General de Ju-ventud. Desde la ad-

ministración regional se prefirió publicar la experiencia que olvidarla en las estanterías de algún archivo. Por este motivo esperan que sirva de inspiración a otras administraciones públicas o entida-des sin ánimo de lucro a la hora de desarro-llar intervenciones similares que potencien la participación de los jóvenes en la socie-dad. Pero la Dirección General de Juventud no pretende que se estandaricen estas me-todologías sin más, sino que se usen como un referente para adaptarlas a otros contex-tos territoriales.

ticas: potenciar la participación de los jóve-nes en riesgo de exclusión en todos los ám-bitos de la sociedad.

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BuzónJuventudcanaria.

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Este evento, único en Canarias, es desde 2006 un referente cada vez más importante a nivel nacional. Es un punto de formación ineludible y un espacio para el reencuen-tro anual de los profesionales del socorris-mo; miembros de instituciones dedicadas a la seguridad; responsables de ayuntamientos e instituciones públicas con sistemas y planes de seguridad; así como instituciones con ob-jetivos de servicio público que protegen espa-cios naturales e instalaciones acuáticas.

Los vigi lantes de la playa al día

Canarias se coloca a la vanguardia internacional con el Seminario de Socorrismo acuático que reúne a investigadores y profesionales de prestigio.

El seminario, que cuenta con el respaldo de la certificación de Bandera Azul, nace con el apoyo técnico y científico del Grupo de In-vestigación de Actividades Acuáticas y Soco-rrismo de la Universidad de La Coruña, quie-nes tienen a su cargo la dirección académica de los talleres y cursos. El encuentro preten-de actualizar el mundo acuático, mejorando la formación en el socorrismo con sentido in-tegral y adecuado a los nuevos tiempos.

Apoyado por la Dirección Ge-neral de Juventud

En Canarias, más del 80% de los profesionales del soco-rrismo son jóvenes entre los 16 y 30 años. Por este moti-vo, la Dirección General de Juventud del Gobierno de Canarias apoya a este colec-tivo profesional y a su labor, que la sociedad no termina de reconocer y que en mu-chos casos, está visto como un elemento accesorio o temporal. La Dirección Ge-neral de Juventud apuesta

por una mejora permanente de la imagen y del perfil de estos profesionales y quiere dar la oportunidad para que puedan incorporarse a programas formativos de actualización.

La misión de esos jóvenes es, antes que nada, prevenir. Y ante una emergencia, sal-var una vida con los protocolos adecuados y los materiales que corresponden. El Socorris-mo es una profesión tan necesaria como vital para los ámbitos acuáticos. Su importancia ra-dica en la diferencia entre un lugar seguro o no, a la vista de quienes disfrutan de él.

Reconocimiento

Del 17 al 20 de junio, el municipio tinerfe-ño de Granadilla de Abona acoge una nueva edición del seminario que, por vez primera, premiará a los socorristas, instituciones, mu-nicipios y empresas que vengan trabajando con un alto nivel de profesionalidad, con unos planes bien definidos ante riesgos y situacio-nes adversas, y con un sistema de formación y actualización que refleje su adaptación a los elementos más novedosos y técnicos, dedicados a la resolución de situaciones de emergencia.

Estos son los temas que hemos recibido en el buzón de Juventudcanaria.com. Tú también puedes enviar sugerencias para nuestros reportajes. [email protected].

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Áreas culturales y los espacios abiertos se convierten en el mejor teatro con la puesta en escena de La reunión de los Zanni, que dis-tribuye y produce Difusión Escénica. Reyma-la es el sello teatral de la productora. La com-pañía entiende el teatro como “una forma de comunicación, juego o expresión, con una ca-pacidad creativa completamente libre. Capaz de ‘jugar’ con las cosas buenas y malas que nos da la vida.”

Uno de los principales objetivos del espec-táculo es acercar el teatro al público, aunque resulte increíble cerca del 80% de la pobla-ción nunca ha estado en una sala de teatro. Reymala está convencida de que se debe a la falta de hábito. El reto al que se enfrenta la compañía es hacer un producto atractivo y que pueda despertar el gusto por las artes escénicas y vaya si lo ha logrado.

Daniel Tapia y Miguel Ángel Batista son los autores La reunión de los Zanni, que, además, ha contado con la participación del director

Teatro en la cal leReymala acerca las artes escénicas al público a través de la Commedia dell´arte, un género italiano del siglo XVILa Commedia dell´arte es un género italiano de máscara, que nació en

las plazas de los pueblos para contar las más hilarantes historias de amor y engaños. El también conocido como teatro de improvisación es la

herramienta perfecta para que la compañía teatral Reymala acerque el teatro a la calle.

italiano Adriano Iurissevich. Para lograr sus objetivos crearon un exclusivo vestuario de época que nos retrotrae a la estética del siglo XVI. A pesar de ello, la come-dia aborda temas de actualidad como la crisis, la frustración, las tecnologías o la xenofobia.

Los actores se encuentran en plena promoción del espectáculo teatral que ya se ha exhibido en varias zonas del archipiélago, llegando incluso a participar en las Jornadas de Teatro del Siglo de Oro en Almería el pasado 16 de abril. Pero pue-de que La reunión de los Zanni llegue aún más lejos, concreta-mente a Venecia, ya que están in-vitados a partici-par del 15 al 25 de julio en el Festival Internacional de la Máscara. Cartel de La reunión de los Zanni

y una de las escenas de la obra

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Próximas funciones:

12 y 13 de junio en Fuerteventura

17 de junio en San Sebastián de

La Gomera

2 de julio Casa de la Cultura

Los Realejos

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Octavio Parada está viviendo su primer año como maestro. En estos momentos es funcionario en prácti-cas en un colegio de Primaria en Cer-cados de Espino, en el sur de Gran Canaria, donde es profesor de Len-gua Extranjera (Inglés), aunque tam-bién imparte Lengua Castellana y Literatura.

¿Nos hablas un poco de tu época universitaria?

Estudié en la Universidad de Las Pal-mas de Gran Canaria, en la facultad de

Formación del Profesorado, y la verdad es que la experien-cia no pudo ser más positiva. Magisterio es una carrera en la que el “buen rollo” se res-pira por los pasillos. Los pro-fesores son prácticamente como amigos y el ambiente en las clases muy sano.

Todo esto hace que uno salga ilusionado de la carrera, con ganas de ejercer. Esto es importantísimo si tenemos en cuenta que la profesión de maestro es una de las que más desgasta… Por el momento, estoy te-niendo un principio de carrera profesional cómodo e ilusionante.

¿Cómo te fue en las oposiciones?

Mi experiencia en las oposicio-nes en 2009 fue bastante positi-va. Dejé mi antiguo trabajo como profesor de inglés en una acade-mia para niños y me dediqué ex-clusivamente a ellas durante unos seis meses. También estuve asis-tiendo cuatro horas en semana a una academia que preparaba a maestros para este tipo de opo-siciones, y los últimos dos meses con una profesora particular.

Todo este esfuerzo mereció la pena y me ayudó a sacar buena nota, 8´6, pero el factor suerte juega también un papel muy importante. Cada oposición es

un mundo y dependemos mucho de las pla-

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Profesiones Octavio Parada Rodríguez, Diplomado en Magisterio, 25 años

“La labor del maestro para la sociedad es de un valor incalculable”

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zas que se oferten y del número de aspiran-tes. En mi caso resultó que en mi especialidad, Lengua Extranjera – Inglés, hasta sobraron plazas en la provincia de Las Palmas.

¿Cómo se lleva ser un maestro tan joven?

Ser maestro con 25 años no me ha supuesto para nada un problema. Desde el primer día mis compañeros han estado ahí para aconse-

Un día en la vida de un maestro, según la experiencia de Octavio

Me levanto cada mañana a las 6:50. Entro a trabajar a las 8:45 pero el hecho de tener que desplazarme hasta Cercados de Espi-no en coche, a 75 kilómetros, me obliga a madrugar algo más de la cuenta. Llego al colegio después de saludar a los padres y vecinos que nos encontramos al pasar por el pueblo.

El café en la sala de profesores antes de la primera clase es menester para la mayoría. La sirena indica que es la hora de bajar a recoger a los alumnos a la entrada. Entro con mi clase de primero de Primaria al aula, donde les imparto Lengua todos los días a primera hora. Se dan tres clases de 55 mi-nutos cada una, hasta las 11:45, la hora del recreo.

Si no me toca guardia en el patio aprove-cho para reunirme con los compañeros en la sala de profesores. Después se imparten las dos últimas asignaturas del día, hasta las 14:00 horas.

Trabajar con niños te mantiene con los cin-co sentidos a tope durante todo el día, esto hace que las horas pasen volando.

jarme y apoyarme en lo que fuera necesario. El hecho de que seamos tan sólo diez docentes en el colegio facilita mucho las cosas en el terre-no personal y profesional.

La relación con los padres está siendo inmejorable. Los profesores recibimos la visita de los padres una vez al mes, cuando se les pone al día

de los progresos de sus hijos y se intercambian opiniones o se entregan las notas de cada tri-mestre. Los padres parecen estar muy conten-tos de que sea un joven de 25 años el que dé Lengua e Inglés a sus hijos y me han dado un recibimiento magnífico.

¿Qué es lo que más te gusta de tu profesión?

Lo que más me gusta es la labor que consi-dero hacemos todos los maestros. Los niños de hoy serán los adultos del mañana. Serán los po-licías, panaderos, bomberos, contables o abo-gados de la sociedad de mañana. El hecho de que nosotros como profesores tengamos el pri-vilegio de participar, aunque sea mínimamen-te, en la transformación de nuestros alumnos en personas hace que me sienta muy orgullo-so de ser maestro. Por eso considero que la la-bor del maestro para la sociedad es de un va-lor incalculable y esto, lamentablemente, no se suele apreciar así.

Olga Castrillón

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El premio del esfuerzoEl Gobierno de Canarias otorga un centenar de Becas de Excelencia a los

mejores expedientes académicos de los estudiantes canarios

Becas de Excelencia

Francisco Melián Vázquez tiene 19 años y reside en San Bartolomé de Tirajana. Estu-dia la Licenciatura de Traducción e Interpre-tación en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC). Le gustaría dedicar-se a la enseñanza del español en el extran-jero y a la traducción.

Uno de los requisitos de la convocatoria de Becas de Excelencia es contar con una nota media superior o igual al 7,5. ¿Con qué nota media obtuviste tu beca?

Con un 9,79.

¿Qué es necesario para lograr una nota media tan elevada?

Es necesario dedicarle tiempo al estudio pero también es importante que te guste lo que estás haciendo. A mí me gustan mucho los idiomas y por eso, a la hora de estudiar, quizás me resulte un poco más sencillo.

¿Cómo y cuándo te enteraste de la exis-tencia de esta beca de 3.000 euros?, ¿te pilló por sorpresa?

Las Becas de Excelencia premian los mejores expedientes académi-cos de los estudiantes canarios que realicen sus estudios en universida-des canarias o del resto de España. Esta ayuda destaca porque es com-patible con otras y porque premia más que ninguna el esfuerzo del alumno, de hecho, el límite de ren-ta para poder optar a ésta es el más alto de todas. Lo que parece no tener límites son las notas medias que han alcanzado estos esforzados univer-sitarios. Este año se entregaron un centenar de becas dotadas con 3.000 euros. Dos de los becados, Francisco y Senaida, dan su parecer sobre las be-cas y ofrecen algunos consejos para lograr un expediente brillante. Eso sí, milagros no hay.

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¿Qué es necesario para lograr una nota media tan elevada?

Al menos en mi caso, es necesario mucha constancia, organización y fuerza de voluntad. Y jamás uno se debe des-animar porque fallen los planes de estu-dio alguna vez. Tam-bién, es esencial que te guste lo que estu-dias, porque la sensa-ción que te provoca un tema apasionan-te o el bienestar con uno mismo al final del día (cum-pliendo lo que te propones) te anima a se-guir. Además, en física es fundamental llevar las cosas al día y, muy conveniente, pregun-tar las dudas que surgen; tener los concep-tos bastante claros, de forma que a la hora de enfrentarte a un problema puedas orga-nizar los datos del mismo.

¿Cómo y cuándo te enteraste de la existen-cia de esta beca de 3.000 euros?, ¿te pilló por sorpresa?

Poco antes de acceder a la universidad mi hermana mayor, también estudiante de la ULL, me informó de la beca de excelencia. Pero no fue hasta que finalizó el curso cuan-do decidí que la pediría, aunque fuera por in-tentarlo. Realmente, antes de pedirla no sa-bía si me la concederían. Sin embargo, luego comprendí que era muy probable que me la

dieran, al comparar con datos sobre la beca de excelencia del año pasado. Mi familia es-taba más segura que yo de que la recibiría.

¿Qué te parece que se otorguen ayudas económicas a los mejores expedientes universitarios?

Me parece una buena idea, porque uno ve recompensado su esfuerzo. Además, es-timula al resto a sacar mejor su expedien-te para poder optar a la beca de excelen-cia. Sin embargo, me parece que no todos los que llegan son todos los que son, por-que hay mucha gente que estudia bastan-te y no consigue tanto mérito. Aunque, pe-cando de optimista, tengo la idea de que eso repercutirá tarde o temprano para todos los que se esfuercen en conseguir un futuro que puedan elegir.

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Al acabar el curso pasado, el Gobierno de Canarias se puso en contacto conmigo para informarme de la existencia de la Beca de Ex-celencia y de los pasos que tenía que seguir para solicitarla. Me llamó la atención que se pusieran en contacto conmigo directamente, pero la verdad es que no me pilló tan de sor-presa porque ya había oído hablar de ella, al igual que mi familia.

¿Qué te parece que se otorguen ayudas económicas a los mejores expedientes universitarios?

Me parece realmente un estímulo muy im-portante porque de esta forma se ve recom-pensado el esfuerzo de muchos estudiantes durante todo un año, no solo económicamen-te sino también como reconocimiento públi-co. Hemos aparecido en los medios de co-municación y todo el que lo haya visto habrá conocido las becas de excelencia y a los que hemos sido becados.

Senaida Hernández Santana tiene 19 años y es natural de Valsequillo. Estudia la Licenciatura de Física en la Universidad de La Laguna (ULL) y le gustaría investigar en algún campo que le llenara, pero aún no tie-ne muy claro cuál es.

Uno de los requisitos de las Becas de Exce-lencia es contar con una nota media superior o igual al 7,5. ¿Con qué nota media obtuvis-te tu beca?

Obtuve la beca con una nota media de 9,69.

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Canariosen órbita

Vivir exclusivamente de la música y en Londres no parece fácil, pero Ayoze Her-nández López lo está consiguiendo. Llegó a la capital inglesa en 2005, recién cumpli-dos los 26 años. Estaba a punto de terminar Ingeniería Técnica en Telecomunicaciones, pero lo que realmente quería era dedicar-se a la música.

Empezó a tocar la batería con 14 años en su ciudad natal, Telde, con su hermano José. Recibió clases particulares de profe-sores como Telesforo López y Wolle Aretz, para después comenzar a tocar en Etique-ta Negra y colaborar con La Iguana Blues Band y Abrasca.

Quería seguir estudiando, pero música. La oferta en las Islas no le convencía por-que se reducía al conservatorio y estudiar clásico no era lo suyo. Tampoco era una al-ternativa la Península, donde sí hay estu-dios de música moderna pero no homolo-gados. En esta situación, Londres le pareció la opción perfecta.

Vivir de la música en LondresLunes, 8.30 PM. En un local del corazón londinense un grupo

comienza a tocar en directo. La asistencia de público está asegurada semana tras semana, y es que esta banda ya cuenta con buena fama

entre habituales y turistas. Al banco flamenco, un canario.

Un músico, cinco grupos

Ayoze es ahora músico graduado en Po-pular Music Performance por el London College of Music en batería; ha tenido el privilegio de aprender con conocidos percu-sionistas como Jojo Mayer, Paul Elliot y Ho-racio “El Negro” Hernández. Además, hace dos años empezó a tocar el cajón flamen-co con la intención de meterse en el circui-to de conciertos, al ver la demanda de mú-sicos flamencos: “Conocí a Adrián, quien me inició en la rumba catalana y me enseñó a apreciar el flamenco. Con él y mi amigo Joe James formamos el grupo Rumbaba Deluxe, de versiones flamenco – rumba. Empezamos a tocar en la calle, bares y restaurantes; la cosa ha ido a más y ahora actuamos sema-nalmente en locales de Covent Garden, Por-tobello Road, Chelsea, Hammersmith, Cam-den Town y Hyde Park”.

Un día de febrero de 2009, tocando en un bar, el joven canario entró en contac-to con Carlos, conocido como “Kantikena”. Según cuenta, “entablamos una amistad y

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empezamos la base de lo que luego se con-virtió en Lokandes, un grupo de música afro – peruana fusionada con latin, reggae y funky, con el que hemos tocado en salas importantes”.

de flamenco – rumba. En esta banda conocí a Pablo Domínguez, hijo del famoso pianista de flamenco Chano Domínguez. Junto a Pa-blo y Jardares he tocado en algunos tablaos flamencos”, cuenta Ayoze. Su última audición fue el diciembre pasado, para tocar el cajón en la banda Peyoti For President.

Su vida en Londres

Ayoze comenta lo “desagradecida” que pue-de llegar a ser la música: “Estudias durante muchos años echando millones de horas de prácticas pero nadie te garantiza nada”. A él le costó casi un año y medio pasar de un con-cierto al mes a una media de cuatro a siete pagados a la semana. “Tienes que tener fe en lo que quieres y rodearte de gente con las mismas ilusiones que tú”, asegura.

Su día a día está casi todo programado. El lunes ensaya por la mañana con Peyoti For President y por la noche toca en un pub de Covent Garden con Rumbaba Deluxe. El mar-tes descansa, aunque suele aprovechar para practicar o dar algún concierto esporádico.

El miércoles ensaya con Lokandes y por la tarde tiene dos conciertos fijos: uno en Cam-den Town en un bar de tapas, con Rumbaba Deluxe, y luego en un pub de Manor House, con Jardares Por Fuera. El jueves, descanso.

Llega el fin de semana y no para. Con Rum-baba Deluxe toca el viernes en un pub de Por-tobello Road y el sábado en un restaurante del Hotel Hilton en Hyde Park. El domingo en-saya con Jardares Por Fuera y aprovecha para conciertos puntuales.

Si quieres escuchar cómo suenan las bandas en las que toca Ayoze: www.myspace.com/rumbabadeluxewww.myspace.com/lokandesprojectwww.myspace.com/alcazabamusicwww.myspace.com/jardaresporfuerawww.myspace.com/peyotiforpresident

Entre tantos conciertos, en abril de 2009 tuvo un hueco para tocar la batería en un pe- queño local llamado Jet Set Go en el Jermyn Street Theater en Piccadilly Circus. Dos me-ses más tarde, le hicieron una audición para sustituir la baja del percusionista de Alcaza-ba, grupo flamenco – árabe.

“En noviembre de 2009 me escogieron para tocar el cajón en el grupo Jardares Por Fuera,

Su frenética actividad diaria se verá incre-mentada en verano, ya que según asegura “pinta muy bien”. Tiene previsto tocar por el Reino Unido y en festivales de otros países como Eslovenia, República Checa, Bélgica o Italia. Además, grabará un EP con Lokandes y un segundo álbum con Peyoti For President. “Trataré de tocar lo máximo que pueda, dar lo mejor de mí, coger experiencia con buenas bandas y hacerme un nombre; y quizá algún día, dedicarme a la enseñanza musical, cuan-do ya no pueda cargar con mi equipo”, con-cluye con humor.

Olga Castrillón

Ayoze es músico graduado en Popular Music Performance en batería

Actuación con Rumbaba Deluxe, en The Castle en Portobello Road

Concierto con Lokandes en Coronet Theater

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Cine

El interés por los paisajes canarios en el ce-luloide comenzó con la llegada de los prime-ros operadores de cámara que los hermanos Lumière repartieron por todo el mundo con el fin de captar imágenes que sorprendieran a los habitantes del viejo continente. Precisamente, en su escala hacia las américas tomaron algu-nas imágenes de las Islas. Pero la primera en explotar con cierta asiduidad las bondades del Archipiélago Canario fue la UFA, productora ale-mana que se sirvió del exotismo que brinda-

ba el Archipiélago. Así, Canarias se convirtió en Puerto Rico de la mano de Douglas Sirk en La Habanera (1937).

Mención especial debemos hacer al film hispano italiano Tirma. La Princesa delle

Canarie (1954), no sólo por trasladarnos a

El sur de Gran Canaria, el oeste; las Cañadas, un lugar mitológico; Timanfaya un planeta muy lejano y Vegueta, Hong Kong. Todo ello lo ha hecho posible el séptimo arte. Canarias ha estado en el punto de mira de las cámaras de los productores cinematográficos por sus

bondades climáticas y por concentrar una amplia variedad paisajística en un espacio tan reducido.

la conquista de Gran Canaria sino por la expecta-ción que se creó en la prensa y por las polémicas creadas tras su estreno. Silvana Pampanini, Gus-tavo Rojo y un emergente Marcelo Mastroianni fueron sus protagonistas. Gáldar, Timagada, Jun-cal de Tejeda, Bentayga, Tamadaba, o los Tilos de Moya fueron algunas de las localizaciones esco-gidas para su rodaje.

Grandes estrellas

Pocos meses después del estreno de Tirma será John Huston, uno de los grandes realizadores de Hollywood, quien recalará en Gran Canaria para la grabación de Moby Dick (1956). Algunas de las escenas del largometraje se tomaron en el puer-to de Las Palmas. Además, el film contaba con el aliciente de tener en el reparto a todo un galán,

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El cine ha encontrado en las Islas el clima y paisajes perfectos para la realización de

películas de todo tipo de géneros

Canarias, un universo ante el objetivo

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Gregory Peck, en el papel del capitán Ahab. Una década des-pués, el público disfrutaría con la presencia de una sex sim-bol, Raquel Welch, quien tuvo que correr lo suyo, eso sí, con un sugerente bikini de piel, para evitar que se la comieran los dinosaurios en Hace un millón de años (1965). Esta producción británica grabó en Tenerife, Lanzarote y Fuerteventura.

Sin duda, los años 60 fueron uno de los mejores momen-tos para la producción de largometrajes en Canarias. En este periodo se rodaron películas españolas como Escala en Te-nerife, Más bonita que ninguna y Acompáñame junto a otras producciones extranjeras como la japonesa 10.000 millas de borrasca o la italiana Un golpe al rey.

Los directores de westerns tampoco se resistieron a filmar en Canarias. Rolf Olsen se sirvió de las instalaciones del ac-tual parque temático Sioux City, en el sur de Gran Canaria, para realizar El sheriff implacable (1964). La película también recoge escenas rodadas en Agaete y en otras localizaciones de la Isla. Por la senda más dura (1975) de Antonio Margheri-ti, fue otro de los spaghetti western que desplazó a su equi-po a Gran Canaria. Lee Van Cleef y Dana Andrews, vieja glo-ria de Hollywood, actuaron en el film.

Las Islas tampoco han sido ajenas al género de las artes marciales, de hecho, en Kárate contra Mafia (1980), el barrio grancanario de Vegueta se transformó en Hong Kong de la mano del director vasco Ramón Saldías, que firmó bajo el seudónimo Sah-Di-A.

Como ya hemos podido comprobar el cine de cien-cia ficción ha sacado bastante jugo del paisaje de las Islas. La Palma, por ejemplo, hizo las veces de Capronia en la pe-lícula británica Viaje al mundo perdido (1977) de Kevin Con-nor. Otra película fantástica, cuya trama transcurre en un ex-traño planeta, trajo a Dennis Quaid hasta el Parque Nacional de Timanfaya en Lanzarote con Enemigo mío (1986), bajo las órdenes de Wolfgang Petersen.

Para finalizar por este breve e intenso recorrido cinemato-gráfico no podemos olvidar el último fenómeno del género fantástico, Furia de Titanes (2010). Su director, Louis Leterrier, nos trae a estrellas ya consagradas en el séptimo arte como Sam Worthington, Liam Neeson y Ralph Fiennes. Alrededor de un 20 por ciento de este éxito de taquilla ha sido rodado en diferentes puntos del Archipiélago: las Cañadas del Teide, Los Gigantes, Garajonay, las dunas de Maspalomas y Timan-faya en Lanzarote son los espacios que ayudan al largome-traje a narrar las peripecias de Perseo. La película tiene to-dos los visos de englobarse junto con Moby Dick y Hace un millón de años en el grupo de las producciones extranjeras más importantes rodadas en Canarias.

Existen otros títulos que merecerían ser nombrados pero el espacio es el que es. Capítulo aparte merecen los rodajes realizados por los directores canarios en su tierra, pero eso ya… es otra película.

Bibliografía:

Platero, C.: El cine en Canarias, Edirca, Las Palmas de Gran Canaria, 1981

Morales Quintero, Sergio; M. Koppel, Andrés (Coordinadores): Un Siglo de Producción de Cine en Canarias, Cine Español, CIC, Las Palmas de Gran Canaria, 1997

Sandoval Teresa (1998): Apuntes sobre las producciones cinematográficas y televisivas extranjeras filmadas en Canarias. Revista Latina de Comunicación Social, 3. http://www.ull.es/publicaciones/latina/z8/marzo.98.sandoval.htm

Decorados de Furia de Titanes en Las Cañaadas del Teide

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El cine y los jóvenes. Los jóvenes y el cine. La eterna relación. La afición que todo adoles-cente escribe dentro del marco de intereses en cualquier red social pero, ¿saben realmen-te lo que significa ser aficionado al séptimo arte? En estos tiempos en el que el 3D nos está trayendo las peores películas de la histo-ria, películas que no espectáculos, en que las productoras nos saturan de “blockbusters” y “refritos” de otras películas, la esencia del cine se ha ido perdiendo.

Las salas se llenan semana tras semana y cada vez más de productos vacíos cuyo perío-do de caducidad es directamente proporcio-

nal a la caducidad de las palomitas que ven-den en la cantina. Esto está trayendo como resultado que cada vez se invierta más en se-ries de televisión, consiguiendo que éstas va-yan adquiriendo una mayor calidad en su rea-lización y que muchos grandes directores y estrellas se vayan a trabajar a las cadenas pri-vadas. Pero aunque esto sea una alternativa fantástica y que el nivel de las series sea al-tísimo no se puede considerar una salvación del cine, sino más bien lo contrario.

Ver series, al igual que ver películas, en el salón de tu casa puede estar bien, es mucho más cómodo que desplazarse sin duda, pero

el cine al igual que el teatro o cualquier otra muestra de arte requiere de una especie de ritual. Es como ir a un museo, tienes que dis-frutarlo en toda su amplitud. El ir, meterse en una sala, presenciar el trabajo que otros plas-man para ti, es algo único y hay que valorar-lo como tal. Y siempre se pide que este tra-bajo tenga unas pequeñas dosis de calidad. Y siendo jóvenes se debería exigir esta cali-dad. Que está claro que ya esta todo inven-tado, que no se puede ir de innovador, pero existen obras sensacionales y se suelen es-trenar grandes películas, no debe conforma-se uno con el “Scary Movie” de turno.

Cada vez se está experimentando mucho más en el tema del cortometraje, muchísimo más atrayente para la juventud por su rapi-dez, originalidad y por la capacidad de mo-tivación que genera en los adolescentes que pueden decir: “pues yo quiero hacer algo así” y realmente lo puedan hacer. Así que en de-finitiva, no te conformes con lo que te dan sólo porque sea vistoso, investiga y ten cu-riosidad porque el mundo está lleno de obras maestras fílmicas y la gran mayoría no son enseñadas.

Eduardo Gorostiza21 años

Realizador de cortos y Técnico en Imagen y Sonido

Opinión22

Eso llamado cine

© Fotolia VI© Jerome Dancette - Fotolia.com

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Descuentos en Turismo Juvenil con

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CRUCERO POR EL MEDITERRÁNEODel 26 de junio al 03 de julio 2010

Inscripción: del 03 de mayo al 21 de junio

Precio: Con Carné Joven: 545 €, sin Carné Joven: 575 €

Requisito: El requisito fundamental para inscribirse es tener entre 18 y 30 años y ser residente en Canarias.

BAJADA DE LA VIRGEN DE LAS NIEVESDel 14 al 19 de julio de 2010 - La Palma

Inscripción: del 07 de junio al 07 de julio

Precio: Desde Gran Canaria: 164,95 € con Carné Joven, sin Carné Joven 175 € Desde Tenerife: 134,95 € con Carné Joven, sin Carné Joven 145 €

A los jóvenes que provengan de otras islas diferentes de Gran Canaria y Tenerife, se les devolverá el 50% del billete de avión o barco hasta Tenerife o Gran Canaria.

FIN DE SEMANA ACUÁTICO EN LA GRACIOSADel 17 al 19 de septiembre de 2010

Inscripción: del 01 de Agosto al 13 de septiembre

Precio: Desde Gran Canaria: 275 € con Carné Joven, sin Carné Joven 290 €

A los jóvenes que provengan de otras islas diferentes de Gran Canaria y Tenerife, se les devolverá el 50% del billete de avión o barco hasta Tenerife o Gran Canaria.

La Dirección General de Juventud de la Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda del Gobierno de Canarias, a través de la Fundación Canaria de Juventud Ideo, promue-ve ofertas de actividades y viajes

que realiza Turismo Juvenil con des-cuento de Carné Joven EYCA.

Todos los chicos y chicas con eda-des comprendidas entre los 14 y 30 años podrán acceder a estos des-

cuentos obteniendo el Carné Joven.

Inscripción: Para realizar la activi-dad es necesario rellenar un formulario de inscripción en las oficinas de la Fundación Canaria de Juventud Ideo en Gran Canaria (c/ Perojo nº6. Las Palmas de GC . Teléfono: 928 432624 fax: 928 364551), o en Tenerife (c/ Wenceslao Yanes González nº17- La Laguna. Teléfono: 922 630690 fax: 922 630706), o en la página web juventudcanaria.com, así como adjuntar fotocopia del D.N.I, fotocopia del Carné Jo-ven y reservar la plaza con el pago como mínimo del 50% del importe total.

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Hablar de la calle Real es hablar de vida. Su protagonismo no es comparable con ninguna otra vía de la capital, aunque la Avenida Marí-tima también dispone de lugares emblemáti-cos. Imagina que desciendes del popular bar-co de la Virgen, réplica de la nao Santa María con la que Colón arribó al nuevo mundo. La embarcación es un museo naval que bien me-rece una visita. ¿Por dónde iba?... ¡Ah, sí! Des-embarcas y la primera parada obligada es La Alameda, un espacio ideal para los juegos de los más pequeños y para las parejas de ena-morados. Antaño, la plaza se “convertía gra-cias a la imaginación de los niños” en un cam-po de fútbol. El final del partido lo marcaba la policía local que llegaba motorizado al lugar del “delito”, el más popular de estos agentes era conocido como “Lucky Luck”.

Un kiosco preside el centro de la plaza. Un lugar ideal para sentarte a tomar lo que te pida el cuerpo y disfrutar. A la salida de La Alameda y atravesando la famosa cruz, la ca-

La capital palmera te invita a conocer sus rincones y costumbres

Si llegas a Santa Cruz de La Palma desde una isla capitalina o desde la Península lo primero que tienes que hacer es tomarte las cosas con calma, ya que la isla y sus habitantes te invitan a disfrutar y a olvidarte del estrés que se deja atrás. Desde el Barco de la Virgen al norte de la capital hasta su puerto nos encontramos con innumerables rincones que conocer. Además, el punto de encuentro de este verano

es la Isla Bonita gracias a su Bajada de la Virgen a celebrar en julio.

Puntos deencuentroSanta Cruz de La Palma, sin prisas

Plaza de La Alameda con el barco de La Virgen al fondo, clave en las fiestas de la Bajada. Foto cedida por el Ayuntamiento de Santa Cruz de La Palma.

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lle Real te atrae hacia ella para embaucarte con sus comercios y su arquitectura tradicio-nal. En medio de este embrujo, avanzas por la alfombra pétrea que se extiende a su paso. No te extrañe que alguno de los lugareños se entretengan en buscarte parentesco.

Hay que parar. Has llegado a otro de los lugares emblemáticos, La Placeta, que suele enamorar a los ciudadanos europeos que es-cogen sus terrazas para descansar las piernas y refrescar el gaznate. En este punto es cuan-do la calle Real y la Avenida Marítima casi se tocan. Aprovecha un angosto callejón en un lateral de La Placeta hasta llegar a la holgura de la avenida. A tu espalda dejas una de las postales por excelencia de la Isla: Los Balco-nes. El ejemplo más palpable de la arquitec-tura tradicional palmera.

Tras deleitarte con las edificaciones popu-lares, retorna a la calle Real hasta llegar a la plaza de España que comparte protagonis-

riodos vacacionales, coincidiendo con el re-greso de muchos palmeros, el ambiente que se respira en dicha zona y en los locales de la Avenida Marítima es impresionante. Si por ca-sualidad vas esta Bajada de la Virgen a La Pal-ma lo podrás comprobar. Sin duda es la mejor época junto con Los Indianos, no aconsejable para los que huyen de la multitud.

Se acerca el toque de queda, la ley manda y después de las 2 hay que cerrar las puer-tas de bares y pubs (durante la Bajada podría variar el horario). Es entonces cuando debes tomar la Avenida El Puente, si quieres conti-nuar de fiesta. La parada está en el Hannen y La Fundación, locales ubicados en la plaza José Mata y que abren hasta altas horas de la madrugada. Además, las terrazas de vera-no son otra buena opción para terminar la noche. Después del tute hay que descansar, que mañana es otro día y hay que disfrutar-lo sin prisas.

Miguel A. Gutiérrez

mo con la Iglesia del Salvador y la fachada del Ayuntamiento. Sin duda, este entorno es el punto de encuentro por excelencia de los jóvenes y no tan jóvenes. El punto de partida de una reunión que puede prolongarse hasta altas horas de la madrugada. La Avenida Ma-rítima está llena de terrazas en la que puedes sentarte a tomar algo, ideal a medida que se acerca la tarde. Pero si lo que prefieres es ha-cer deporte, existen instalaciones deportivas cerca del puerto justo enfrente del “césped” -otro de los lugares preferidos por las parejas de enamorados- al pie del Cabildo.

Ocio Nocturno

Llegada la noche otra nueva vía despierta cual vampiro al caer el sol, la calle Trasera, pa-ralela a la calle Real y a la Avenida. En ella se encuentra la zona de moda de la noche pal-mera denominada “el Cuadrilátero”, lo confor-man cuatro locales: La Cuatro, La Herradura, La Esquina y la Bodeguita del Medio. En pe-

Las calles del “Cuadrilátero” se abarrotan en los perio-dos vacacionales. Foto de Juan Luis García Rodríguez.

El atrio del Ayuntamiento y la Plaza de España flanquean la arteria de la capital, la Calle Real. Foto cedida por el Ayuntamiento de Santa Cruz de La Palma.

Interior de la Tasca La Cuatro, popular en la Isla por sus fiestas temáticas. Foto de Juan Luis García Rodríguez.

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Lucy Cabrera Suárez

Cantos de sirena de una canaria internacional

Extraordinaria mezzosoprano canaria, compartió honores de reparto con dos grandes voces de la escena: las sopranos María Callas y Montserrat Caballé. Entre sus principales actuaciones destacan San Remo, Livorno, Pavía, Lecho,

Milán, Londres, París, Greenchen (Suiza), Lima. En cuanto a los teatros españoles donde actuó destacan Liceo, Español, María Guerrero, Zarzuela,

Fontalba, Albéniz , Pérez Galdós y Guimerá.

teatro en prosa, por lo que sus primeros pa-sos artísticos los dio como actriz aficionada en el llamado Grupo Canario de Arte; de ahí que una de las principales notas distintivas de su carrera lírica fuera su notable tempe-

ramento escénico.

Su formación fue becada por el Cabildo Insular de Gran Canaria, de forma que pudo estudiar año y medio en Bar-celona en el Conservatorio del Liceo. Posteriormente, en Ma-

drid, la escuchó Lola Rodríguez de Aragón, quien le aconsejó que ingresase en el conservato-rio madrileño y se comprometió a darle clases de canto gratuitas.

Obtuvo muy joven el Primer Pre-

mio por unanimidad del Real Conservatorio de Madrid. Debutó en el Teatro María Guerre-ro de Madrid con Las bodas de Fígaro y una de sus primeras actuaciones tuvo lugar en el Teatro San Carlos de Lisboa.

“Artista de grandes recursos, cuyo registro va de contralto a soprano dra-mática; le está reservada una carrera aureolada de retumbantes éxitos.”, Silva BastosLisboa, “A tarde”, 27 mayo 1945

Lucy Interpretó a Carlota, en una acciden-tada versión de Werther en el Teatro Principal de Zaragoza, donde en un momento dado hubo un apagón y en otro se cayó el telón de fondo.

Lucy Cabrera nació en 1917 en un pueble-cito de casas blancas cerca del mar, Agae-

te. Su primera pasión era el

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Jóvenes Canarias que han hecho

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Durante las dos temporadas que permane-ció en Milán cantó en varias obras, entre ellas La forza del destino, una de las óperas verdia-nas favoritas en los teatros, y L’arlesiana, de Francesco Cilea.

“Lucy es una artista completa. Voz cálida, emotiva, emisión fácil, estilo y temperamento vibrantes, mucho gusto, rara intuición, ¿qué más se puede pedir para proporcionar un goce musical completo?”Milán, “Rassegna Melodrammatica”, 12 febrero 1950

El siguiente paso fue Milán, allí recibió una beca extraordinaria del gobierno italiano para que pudiese seguir estudiando. Debutó con la Compañía Lírica de la Scala en el histórico Teatro Máximo de Palermo, donde compartió honores de reparto con la gran María Callas, en Valkiria, cantada en dos noches de enero y dirigida por Francesco Molinari. Con la misma compañía viajó de gira por Sudamérica.

Durante los años cincuenta cantó en im-portantes teatros españoles. A comienzos de los sesenta actuó en diversas ciudades fran-cesas, como Burdeos o Toulouse. Dio su úl-timo concierto en la Biblioteca Española de París en abril de 1962. Se retiró joven, tími-damente, en la plenitud de su carrera. Se de-cía de ella que “poseía una voz redonda y cá-lida, que no era muy grande pero corría sin dificultad”.

Pregón del año 1997

En 1997 dio el pregón en las Fiestas de la Virgen de Las Nieves y cantó con una sola cuerda vocal; la otra la tenía paralizada hacía diez años, de ahí su ronquera. Era una ena-morada de su tierra y una gran devota de la Gran Señora, como atestigua el texto que se conserva de su intervención: “Agaete, sin la Virgen de las Nieves y sin la Ermita, perdó-nenme la afirmación, no es Agaete”. “Cuan-do nos encontramos fuera de nuestra tierra, el día cuatro de agosto, estamos pendien-tes, desde nuestro corazón, del discurrir de

La Rama por nuestro pueblo. Y cada mi-nuto que pasa sabemos dónde se en-

cuentra. Y sentimos en nuestro interior la llamada de la sangre que nos indica

la música, el ritmo. Es algo que se lle-va en el alma”.

Cronista del municipio de Agaete

Sebastián Sosa, cronista de la Villa y gran amigo de Lucy Cabrera, desta-ca de su personalidad la innata capa-cidad para el teatro y el canto: “Desde muy pequeña, ella y su hermana Lola hacían representaciones teatrales por propia iniciativa”. Cuando Lucy Cabrera

era joven se trasladó con su familia a la capital, donde trabajó de peluquera. Lola de la Torre la escuchó cantar y enseguida se dio cuenta de su gran potencial.

Cuando Lucy no podía cantar, participaba como actriz principal en un grupo de teatro llamado La Carbonera. Una de sus principales interpretaciones fue en la obra La reina Cristina de Suecia, donde se la llegó a comparar con Greta Garbo. Su amigo la define como una persona amable, algo tímida, accesible y muy querida por el público.

Para Chano Sosa, Agaete ha dado tres per-sonalidades con gran presencia escénica: Chano Gonzalo, que en los años cuarenta era considerado como uno de los mejores bajo cantantes; Lucy Cabrera, cantante y actriz; y Conchita Rodríguez, actriz.

Nanda Sánchez

En 2001 fue nombrada hija predilecta de Agaete; la Escuela Municipal de Música y Danza de esta Villa norteña lleva su nombre. En 2006 pudo asistir al homena-je que le ofreció el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, con motivo de la rotulación con su nombre de una cén-trica calle del Distrito de Tamaraceite, en el Barrio de los Artistas Canarios.

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Islas del azúcar

¿Sabías que el Archipiélago Canario llegó a ser conocido como “Is-las del azúcar”?

El negocio azucarero tuvo gran importancia en la economía canaria poco después de la conquista del Archipiélago. Las islas en las que se implantó el cultivo de la caña de azúcar fueron Gran Canaria, Tenerife, La Palma y La Gomera.

El conocimiento y mano de obra especializada se importaron desde Ma-deira. Posteriormente el Archipiélago Canario se convirtió en exportador del producto a distintos puntos, entre ellos Andalucía, Génova, Flandes o América. En el último caso, además se llevó trabajadores y técnicas. El término de este ciclo económico tuvo lugar a finales del S. XVI, cuando el azúcar canario no pudo competir con el mercado americano.

El cultivo de la caña de azúcar determinó la formación de los núcleos po-blacionales; donde había un ingenio había un pueblo. Vestigio de esta época es el topónimo de Ingenio, municipio grancanario. Allí se cons-truyó uno de los primeros ingenios (conjunto de aparatos para moler la caña y obtener el azúcar). En torno al complejo industrial que se creó se fueron asentando familias que aportaron mano de obra.

Fuente: Trabajos de Ana Viña, Universidad de La Laguna.

Pasó enCanarias Apuntes del pasado

para comprender el presente

Agatha Cristhie

Dos novelas de la famosa escritora de misterio, Agatha Cristhie, es-tán inspiradas en las Islas Canarias, donde estuvo veraneado.

Llegó a Tenerife a principios de febrero del año 1927, con 36 años, acompañada de su secretaria y su hija. Se hospedó en el hotel Tao-ro, el mejor de la época en la Isla. Todo parece indicar que en Puer-to de la Cruz logró acabar la mayor parte de su libro El misterio del tren azul.

Posteriormente se trasladó a Gran Canaria y se alojó en el Hotel Me-tropole, donde actualmente se encuentran las oficinas municipales de su capital. Allí disfrutó de la playa y de placenteros baños en Las Canteras. La trama de su libro Una señorita de compañía contiene alu-sión clara al lugar donde se desarrolla, Gran Canaria, y más concre-tamente la Playa de las Nieves, en Agaete.

Con sus dos novelas inspiradas en su estancia en Canarias, Agatha Christie se convirtió en importante difusora de las excelencias turís-ticas del Archipiélago Canario.

Fuente: Artículo de Nicolás González Lemus

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Tres estudiantes de primer curso de la Es-cuela de Arte y Superior de Diseño de Gran Canaria se presentaron al certamen con el proyecto que tiene por lema Siéntete como un artista único. Ganaron el primer premio, un viaje de cuatro días a Bilbao y Pamplona para conocer la empresa Kukuxumusu, y el reconocimiento a una idea cargada de origi-nalidad. Para el fallo del concurso se tuvieron en cuenta factores tales como el potencial de negocio, la viabilidad técnica y financiera y el nivel de madurez de la idea.

Emprendedores Mancha tu ropaTeresa Santana, María Navarro y Christian Díaz son los ganadores del

concurso Gran Canaria Emprende Júnior 2009, iniciativa que pretende contribuir a la promoción y consolidación de empresas innovadoras.

Su proyecto ganador: Mancha tu ropa.

Para Teresa Santana “una de las razones fundamentales que nos llevaría a crear esta empresa, todavía virtual, es hacernos un hue-co en el mundo profesional de la ilustración y el diseño. La idea base de este proyecto empresarial es la exclusividad. La propues-ta consiste en montar una tienda de ropa y complementos para personas que deseen te-ner una pieza única. El cliente puede elegir entre los diseños que se le ofrezcan o llevar su propia creación; nuestra actividad princi-pal se centrará en ilustrar con nuestros dise-ños piezas de ropa y jugar con las formas, al mismo tiempo que reciclar ropa para darle otros usos creativos. Se trata de romper con la frialdad de un modelo estándar, sugirien-do una prenda personalizada”.

A los tres componentes del equipo les une una pasión, el dibujo y el diseño gráfico. Han venido con energías renovadas de su visita a la empresa Kukuxumusu -Kukuxu es pulga en vasco y Musu significa beso, su traducción sería algo así como el beso de pulga- nacida al amparo de las fiestas de San Fermín. Esta marca, como ellos, también empezó plas-mando en camisetas divertidos diseños.

Nanda Sánchez

Equipo Mancha tu ropa con Koldo Aiestaran en Kukuxumusu

Teresa Santana con sus compañeros

Foto de los tres ganadores Teresa Santana, María

Navarro y Christian Díaz

Una idea, un proyecto, un sueño…

Christian Díaz, uno de los componentes del

equipo, tuvo la idea inicial, madurada luego

por Teresa Santana y María Navarro. Todos

ellos, bajo la coordinación de su profesor y

tutor Gustavo Santana, que en todo momen-

to los animó a presentarse al concurso, han

sido los artífices de plasmar en un proyecto

la idea de permitir a los clientes diseñar su

propia ropa y que se sientan artistas por un

día. Su sueño, crear una empresa canaria

Mancha tu ropa, que ofrezca personalizar el

diseño textil.

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AgendaV Corto-Festival “Dunas” de cine y vídeo Del 7 al 13 de junioFuerteventuraEl festival, que viene cargado de propuestas novedosas y arriesgadas, se celebrará simultá-neamente en tres sedes localizadas: Corralero, La Oliva y Puerto del Rosario.Información: [email protected]

Fiestas Lustrales 2010 Vallehermoso La GomeraJunio-julioLa celebración de las Fiestas Lustrales de la Virgen del Carmen está muy próxima. Destacamos la Fe-ria Insular de Artesanía, el concurso del cartel, la elección de la Reina infantil y adulta y la Romería Mayor.Información:www.lustrales2010.com <http://www.lustrales2010.com>

Competición de Vídeo SubmarinoDel 7 al 11 de julioLa Restinga. El HierroNuevamente las aguas herreñas serán el escenario para el desarrollo del Campeonato de Vídeo Sub-marino. La reserva marina de Punta de La Restin-ga- Mar de Las Calmas está al suroeste de la isla de El Hierro.Información:Teléfono: 922 558083

La Universidad de Verano de Lanzarote 2010 Del 29 de junio al 30 de julio LanzaroteEl Área de Educación y Cultura está preparando una programación con una interesante oferta cultural que dinamizará desde el Centro Insular de Cultura “El Almacén”, con motivo de la cele-bración de esta Universidad de Verano. Información:www.cabildodelanzarote.com

Teror Trumpet FestivalDel 25 al 31 de julioTeror, Gran Canaria La finca de Osorio en Teror es el lugar elegido para la tercera edición de este festival que ade-más de clases, con dos profesores de orden internacional, organizará multitud de activida-des: conciertos, conferencias, talleres…Información: www.terortrumpetfestival.com

Bajada Virgen de Las Nieves 2010Del 4 al 18 de julioSanta Cruz de La PalmaSemana Chica, del 4 al 12 de julio; Semana Grande, del 14 al 18 de julio. El Minué será el día 14; el jueves 15 de julio La Danza de los Enanos; y La represen-tación del Carro Alegórico y Triunfal tendrá lugar el viernes 16.Información:www.santacruzdelapalma.es

Certamen de Cortometrajes “Canarias Rueda 2010”Plazo de inscripciones hasta el 15 de JulioInformación en www.canariasrueda.com

Tenerife Lan Party 2K10JulioRecinto FerialEl mayor festival tecnológico de Canarias viene con importantes novedades, abarca desde juegos espontáneos hasta saber interpretar los QR. Tam-bién cuenta con el salón del Manga, que se organi-za conjuntamente con el Tenerife Lan Party 2K10. El foro está abierto y ya puedes participar en él.Información:www.tenerife-lanparty.com

Conciertos de Alejandro Sanz en Canarias

Maspalomas, Gran Canaria26 de agostoEntradas a la venta en www.cajatique.com Aforo general 27.25 euros

Adeje, Tenerife – 28 de agostoEntradas a la venta en www.generalticketcom/cajacanarias.com Aforo general 25 euros

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Webs y blogsLibrosRecomendaciones

Música

www.creamovie.comVideojuego educativo que proporciona las herramientas necesarias para que cualquier persona pueda aprender a diseñar todo el proceso de producción cinematográfica, tan-to para rodaje de películas como de spots publicitarios.

Documental Homewww.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM es una reflexión acerca de los abusos inflin-gidos a la Madre Tierra a partir de imágenes inéditas de más de 50 países.

www.lpgc-tq.blogspot.esEste blog presenta una colección de relatos con dos condiciones: son historias de amor y que transcurren en Las Palmas de Gran Canaria.

La tienda de los suicidasJean Teule

Editorial Bruguera

Dice su autor que “que-ría escribir un libro diver-tido con el tema más tris-te posible”. Es una novela de humor negro, entrete-

nida e inteligente, donde el lector se adentra en la tienda y en la vida de una familia, los Tu-vache. A pesar del tema que trata es un can-to al optimismo.

Tararí que te viLuis Pérez Aguado

Anroart Ediciones, S.L.

Tararí que te vi es el pri-mer título de las aventuras de la pandilla del Chorizo Frito, donde se relatan las travesuras de un grupo de niños. Esta obra está com-puesta por unas ochenta aventuras juveniles, es-critas con un lenguaje

rico en costumbrismos y que recupe-ra palabras y expresiones casi desaparecidas. Con una mirada a la infancia, el autor hace de este libro un punto de encuentro entre los ni-ños y niñas de ayer y de hoy.

Julieta VenegasOtra cosa

“Bien o mal” es el primer sencillo de su sexto álbum que contiene 12 temas nuevos “cocinados de forma muy ca-sera”. La filosofía de este trabajo es que cada mo-mento que vivimos es otra cosa, distinta de la anterior y nosotros somos distintos en cada momento de nuestras vidas. Entre las novedades a nivel sonoro Julieta se ha atre-vido con el ukelele o el contrabajo.

Ojalá MucháÁngeles con alas rotas

El grupo pal-mero regresa con nuevo álbum, donde la banda ofrece su traba-jo más maduro en una producción basada en el pop rock, con influencias de reagge, funk y música de la tierra. Este es su quinto disco y por prime-ra vez las canciones son en castellano. Más información: www.ojalamucha.com.

35 Canarias, punto de encuentro - Juventud Canaria · Proyecto ganador del Gran Canaria Emprende....

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