3º MAYO

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Escuela Básica Particular Subvencionada “ABET”. La Cisterna Unidad Técnica Pedagógica PLANIFICACIÓN DIARIA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE.

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Escuela Bsica Particular Subvencionada ABET. La Cisterna

Unidad Tcnica Pedaggica

Vicua Mackenna 626

Fono: 5588421

La Cisterna

Planificacin Diaria de Unidad de Aprendizaje.

Docente: Valentina Rajdl Viacava. Asignatura: Educacin Fsica y Salud Mes: MAYO.

Nombre de la Unidad: Controlando y equilibrando el cuerpo. Eje: Habilidades motrices Curso: 3A - B.

Objetivos Transversales o actitud: Demostrar disposicin al esfuerzo personal promoviendo el ejercicio o actividad fsica como beneficio en un contexto de apreciacin y valoracin por propio cuerpo, relacionarse con los pares en un ambiente de respeto, tolerancia y seguridad, respetando normas de higiene propia y social.Da / FechaObjetivo de AprendizajeHabilidadesActividades y RecursosIndicador de EvaluacinTipo de evaluacin

Clase 1

(2hrs)1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular

- Realizan combinaciones de HMB reptar

- Punta y codo

- trepar y bajar reja

- trepar desplazndose con las manos (arco)

- saltar consecutivamente con 1 y 2 pies.

- Ejercicios de flexibilidad

- higiene personal.

- Combinan y usan el mximo de de habilidades de desplazamiento.- Evaluacin Formativa.

Clase 2

(1hr)

1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular.

- Juegan policas y ladrones y la jaula.

- Ejercicios de relajacin, Higiene personal.

- Combinn y usan HMB - Evaluacin Formativa.

Clase 3

(2hrs)

1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular.

- Se cuelgan en arco y se mantienen en suspensin

- cada en altura manteniendo el equilibrio.

- Ejercicios de relajacin

- higiene personal

- Demuestran diferentes formas de mantener el equilibrio dinmico.- Evaluacin Formativa.

Clase 4

(1hr)1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular.

-Realizan HM carreras cuadrpedas, velocidad

-estabilidad con 1 apoyo (paloma).

- Ejercicios de relajacin

- higiene personal.

- Demuestran diferentes formas de mantener el equilibrio dinmico.- Evaluacin Formativa.

Clase 5

(2hrs)1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular

- Separan piernas y manteniendo equilibrio bajando centro de gravedad, - corren por lneas sin salirse,

- corren por lneas y deben mantener equilibrio, segn n de apoyos.

- Ejercicios de relajacin

- higiene personal.

- Ejecutan actividades de equilibrio en superficies estables e inestables.- Evaluacin Formativa.

Clase 6

(1hr)1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular

- movilizan y corren en cicuito, con viga de equilibrio, coordinacion, carrera en lineas sin salirse.- Feedback de la clase, relajacion.- higiene personal.

- Demuestran diferentes formas de mantener el equilibrio dinmico.- Evaluacin Formativa.

Clase 7

(2hrs)1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular- EVALUACIN SUMATIVA: COORDINACION Y EQUILIBRIO.- Higiene personal

- Trasladarse trepando

- Trepar reja

- Saltos coordinados

- saltar consecutivamente con 1 y 2 pies

-Pasan barra de equilibrio caminando de espalda- Evaluacin Sumativa.

PAUTA DE OBSERVACION.

Clase 8

(1hr)1. Demostrar comportamiento seguro; calentamiento.2. Demostrar capacidad para ejecutar de forma combinada de habilidades motrices bsicas de locomocin, manipulacin y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles.3. Hbitos de higiene.

- Desarrollo de destreza y coordinacin en HMB de estabillidad.- Combinacin de HMB en juegos.- Practica hbitos de higiene.

- Movimiento articular

-saltos coordinados

- suben y bajan escaleras)

- higiene personal.

- Ejecutan saltos para mantener el equilibrio.- Evaluacin Formativa.