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1 CEIP ANTONIO VALBUENA

4º E.P

SEMANA del 20 al 22 de abril

Estimadas familias:

Esta semana es más corta, aunque nos parezca que no

importa porque "nos quedamos en casa". Pero ya que estamos

haciéndolo tan bien, aprovechemos que vamos a celebrar el Día

del Libro y es la fiesta de nuestra comunidad.

Además de seguir leyendo todos los días y de hacerlo en

voz alta, os proponemos que aprendáis un poema y lo recitéis para

todos los de casa. Imaginad que estáis en un gran teatro y sois

los protagonistas. Ya nos contaréis la experiencia.

Recordad hacer la Ficha de Lectura. Volvemos a

mandaros la imagen para los despistadillos. Algunos lo habéis

hecho de maravilla. En Matemáticas seguid repasando la tabla y

haciendo operaciones… que eso siempre hace mucha falta.

Seguid en contacto con nosotras, vuestras Tutoras y, por

favor, usad el correo que cada niño/a tiene asignado de

educa.jcyl.

Por favor, que nadie se sienta agobiado por las tareas

que os proponemos. Lo importante es que sigamos adelante y que

todos sigamos bien de salud y con mucho ánimo.

Nuestros correos electrónicos son:

4ºA - Maite: [email protected]

4ºB - Rosa: [email protected]

4ºC - Nati: [email protected]


4º ÁREA DE INGLÉS

TAREAS PARA LA SEMANA DEL 20 AL 22 DE ABRIL

1ª SESIÓN:

Class book. P.51

Escucha desde el libro digital la p. 51.

Activity book.

P.41,42. Haz los listenings.

2ª SESIÓN:

Class book.P51

Lee y escucha el diálogo el ejercicio 1.

Ejercicio 2.Haz tres diálogos con los dibujos.

Shall I ….? Se emplea para ofrecimientos.

Turn on: encender. Turn off: apagar

Haz el minibook.

Fichas de repaso.

LIBROS DIGITALES

Podéis acceder a vuestros libros digitales gratuitos para escuchar

los audios. Para ello, seguid los siguientes pasos:

Buscar en Google: Blinklearning.

Registrarse.

Poner el código de tu clase.

4ºA CL61571976

4ºB CL68224674

4ºC CL94891666

Esperar a ser incluido.


ARTS A lo largo de esta semana y de la que viene os propongo la siguiente manualidad: Es una letra de cartón en 3D que os puede quedar realmente bonita y que os servirá para decorar vuestra casa. Os dejo dos tutoriales para que veáis antes de realizar la manualidad puesto que podéis hacerla de varias formas. Elegid la que mejor se adapte a los materiales de los que dispongáis. Si no tenéis silicona no os preocupéis porque podéis utilizar cualquier tipo de pegamento que pegue cartón y que tengáis en casa. La decoración de la inicial la dejo a vuestra elección. Y ya sabéis, espero vuestros trabajos. https://www.youtube.com/watch?v=yCdlhF-x1wQ https://www.youtube.com/watch?v=Fg5gZgs0Xzk

Un abrazo fuerte Mayra

https://www.youtube.com/watch?v=yCdlhF-x1wQ

https://www.youtube.com/watch?v=Fg5gZgs0Xzk


MÚSICA

Tareas del 20 al 26 de abril de 2020:

-Ver el programa de clan tv del miércoles 15 de abril (el de Música de 9 a

10. Pueden verlo a cualquier hora y no necesariamente seguido) Practicar

las danzas y los juegos rítmicos: canción la raspa, los del tambor y "clap

clap song", la japonesa… con la profesora Mª José Sánchez Parra.

Aprender las canciones del programa:

"Cuidemos el agua"

"Lo contrario"

-Bailad la danza medieval y "América"

-Practicad bien el juego rítmico con las manos. Es más difícil de lo que

parece, pero podéis hacerlo.Está muy bien explicado, pero como es

rápido, tendréis que repetirlo varias veces hasta que lo interioricéis.

-Construir un instrumento musical sencillo con materiales que haya en

casa. Estamos sin poder salir. Aviso a las familias: pueden ayudarles y

darles ideas. Plazo máximo para mandarme foto el día 30 de abril.

Es preferible que sean los niños y niñas los que elijan lo que les gustaría

hacer. Cuando podamos volver a la escuela, lo podrán llevar y acompañar

las canciones.

-Repasar las notas que sabemos escribir en el pentagrama. Podéis dibujar

o insertar un pentagrama, colocar varios círculos , que son las redondas y

poner su nombre. A ver si las recordáis.

-Repasar las canciones de la flauta .Os he colgado los audios para que os

sea más fácil. Probad a inventaros algo con esas notas y tocadlo. A ver qué

sale. Seguro que algo lindo.


RELIGIÓN

Hola chicos/as ¿Cómo estáis?, me imagino que un poco aburridos ya.

Quiero deciros que sois unos campeones y que lo estáis haciendo muy bien.

Tengo muchas ganas de veros pero como el dichoso bichito todavía no se

ha ido, no nos dejan ir al cole. Me imagino que ya tenéis el libro on-line,

no es necesario que lo descarguéis porque os va a salir siempre que entréis

en la página.

Si habéis entrado, veis que tiene diferentes iconos: - El cuadradito verde con la flecha blanca, son las actividades

interactivas.

- El altavoz son las canciones.

- El cuadradito azul con la flecha blanca, cuenta la lectura, que

también la debéis leer.

- La lupa nos lleva al glosario para entender el significado de la

palabra.

- Los dos clips, son enlaces a videos o páginas. Es importante que

pinchéis en todo e investigar.

La tarea para esta semana:


TEMA 5

Comenzamos el trimestre con el tema cinco ya que nos lo saltamos para

dar el seis, que lo resumimos con la elaboración del móvil.

- Leemos como siempre la historia de “Abro mi ventana” relacionada

con la caridad que ya sabéis que CARIDAD = AMOR y os detenéis en

la unidad en una mirada para luego pinchar en el icono y rellenar el

esquema.

- Leéis las páginas 50 y 51 y hacéis las actividades 1 y 2 interactivas de

la pág 51 .

- En la nº 2 hay una canción, la escucháis.

- Veis el video de Zaqueo en el enlace de abajo, uno de los personajes

de las lectura de la pág 50.

https://www.youtube.com/watch?v=EqoIAj3lxw0

Esta semana no me tenéis que mandar nada, para la próxima ya os digo.

Familiarizaros con el libro y nada más.

¡! BUENA SEMANA!!

https://www.youtube.com/watch?v=EqoIAj3lxw0


EDUCACIÓN FÍSICA

¡Hola chicos y chicas!

Llevamos algo más de un mes encerrados en casa y es muy importante para nuestra

salud crear hábitos y rutinas que nos hagan abandonar el sedentarismo. Sabemos,

porque nos habéis enviado muchos vídeos, que estáis haciendo juegos y actividades

físicas durante estos días. Por estamos muy contentos y orgullosos de vosotros.

Los maestros de EF del CEIP Antonio de Valbuena os proponemos que sigáis así, que

realicéis alguna actividad física, que juguéis, bailéis o lo que se os ocurra, porque

sabemos que, aunque estéis en casa necesitáis moveros y además es imprescindible

para mantener vuestra salud física y mental.

En la web del cole hemos subido un vídeo para recordar los ejercicios que hacemos

durante el calentamiento y los nombres de las articulaciones en inglés.

A continuación, os mostramos un plannig para hacer unos ejercicios de rutinas básicas

cada día durante 10 o 15 minutos. Estos ejercicios los podéis ir modificando en función

de vuestro nivel.

1. Ponemos un poco de música.

2. Realizamos movilidad articular, igual que en el cole.


3. Ejercicios aeróbicos.

Elige alguno de estos ejercicios, u otros que se te ocurran. Puedes ir alternando cada

día. El tiempo de actividad dependerá de tu nivel. Puedes empezar por un minuto e ir

aumentando poco a poco.

4. Ejercicios de fuerza

Puedes elegir un par de ellos de estos cada día y hacer series de 10 segundos para

empezar. También puedes hacer otros que se te ocurran.


5. Flexibilidad y estiramientos

Finalizamos la rutina con unos estiramientos durante 3 minutos.


No debemos olvidar combinar estas actividades con otra serie de hábitos saludables.

Como una dieta equilibrada, hidratación, higiene personal o descanso adecuado.

ADEMÁS, EN LA WEB DEL COLE OS PROPONEMOS UNA SERIE DE RETOS PARA HACER

ESTOS DÍAS MUY DIVERTIDOS.

¡ÁNIMO Y MUÉVETE EN CASA!

LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA


SOLUCIONES LENGUA

Lunes 20 de abril 1.- Diptongos: radio, avión, acuático, laurel, huésped. Hiatos: raíz, navío, aéreo, laúd, héroe. 2.- Agudas: también, bonsái, camión, nación. puntapié. Llanas: béisbol, estiércol, suéter. Esdrújulas: biólogo, náufrago, diáfano, farmacéutico. 3.- Campeón, pastelería, púas, océano. Martes 21 de abril Al copiar un poema, además de hacer muy buena letra y no poner faltas de ortografía, debes respetar el título, los versos y las estrofas. ¡Ah! y no olvides poner el autor. Miércoles 22 de abril 1.- Adnam era un joven príncipe con fama de soberbio que presumía de tratar con el mismo desprecio a los humildes y a los poderosos. 2.- - Le apeteció unas uvas. - No tenía nada de dinero. - Pediría un racimo al campesino. Cuando le dijera el precio fingiría que era excesivo para provocar una riña. Y el campesino se daría por vencido porque nadie le ganaba discutiendo. 3.- - Adnam exigió con brusquedad un racimo de uvas al campesino. - El campesino dio un magnífico racimo de uvas a Adnam. - A Adnam su orgullo le impedía aceptar la invitación. - Adnam no llevaba nada de dinero. 4.- Quiso pagarle trabajando pero el campesino no tenía ningún trabajo pendiente. Le propuso que hiciera una pirueta. 5.- Cuando el campesino le pidió una moneda de cobre. No había nada que valiera menos por lo que no podría discutir con el campesino. 6.- -Adnam cada vez estaba más confundido porque no tenía ninguna razón para enfadarse y había sido él mismo quien se había ofrecido a hacer alguna tarea. - El campesino le dijo que más verle supo que era una de esas personas que no se inclinan ante nadie. - La lección que le dio el campesino fue que había bajado su cabeza ante alguien tan insignificante como él. 7.- -Se merecía un buen escarmiento porque era muy soberbio. - El campesino quiso bajarle los humos. - Adnam se sintió un poco humillado. 8.- Respuesta libre.


SOLUCIONES MATEMÁTICAS

Lunes 20 de abril 1. 283 céntimos = 2 € y 83 céntimos = 2,83 €

532 céntimos = 5 € y 32 céntimos = 5,32 €

764 céntimos = 7 € y 64 céntimos = 7,64 €

2. 131 € y 55 céntimos = 131,55 €

562 € y 21 céntimos = 562,21 €

3. 1,50 € = 150 céntimos

12 € = 1.200 céntimos

1.200 + 150 + 85 = 1.435 céntimos

15 € = 1.500 céntimos

1.500 - 1.435 = 65 céntimos

Le quedan 65 céntimos.

Martes 21 de abril 1.

Televisor Camión

dm 1 m = 10 dm 4 m = 40 dm

cm 1 m = 100 cm 4 m = 400 cm

mm 1 m = 1.000 mm 4 m = 4.000 mm

Árbol Frigorífico

dm 5 m = 50 dm 2 m = 20 dm

cm 5 m = 500 cm 2 m = 200 cm

mm 5 m = 5.000 mm 2 m = 2.000 mm

Miércoles 22 de abril 1. 2 km = 2 x 1.000 = 2.000 m

5 km = 5 x 1.000 = 5.000 m

12 km = 12 x 1.000= 12.000 m

8 hm= 8 x 100= 800 m

45 hm = 45 x 100 = 4.500 m

90 hm = 90 x 100 = 9.000 m

6 dam = 6 x 10= 60 m

60 dam= 60 x 10= 600 m

99 dam= 99 x 10= 990 m

2. Del museo al zoo:

2 km y 120 m = 2.000 + 120 = 2.120 m

Del zoo al parque:

8 dam y 250 m= 80 + 250 = 330 m

Del museo al parque:

3 hm y 170 m= 300 + 170 = 470 m


SOLUCIONES DE SOCIALES

SEMANA DEL 20 AL 22 DE ABRIL

LOS FÓSILES, ROCAS QUE NOS HABLAN DEL PASADO

Ejercicio 1:

Un fósil es el resto de un organismo vivo que se ha petrificado.

Los paleontólogos. Indican cómo eran las condiciones ambientales de una zona.

Las icnitas son rocas en las que han quedado impresas las huellas de los dinosaurios.

En La Rioja, Teruel y Soria.

Ejercicio 2:

Pizarra: arcilla.

Mármol: caliza.

Cuarcita: arenisca.

Ejercicio 3:

Carbón Roca sedimentaria de restos de seres vivos.

Se emplea para obtener energía.

Petróleo Roca sedimentaria de restos de seres vivos.

Se emplea para obtener energía.

Ejercicio 4:

a)

b)

c)

d)

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