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7/24/2019 4to_salud
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Programa
Materia: Salud y Adolescencia
Curso: 4to
Ao: 2015
Profesora: Adriana Di Placido
UNIDAD 1: SALUD Y ENFERMEDAD
*Modificaciones histricas del concepto de salud.*Definiciones actuales de Salud/enfermedad.*Acciones de promocin y prevencin de la salud.*Epidemiologa. Conceptos de epidemia, endemia y pandemia.*Noxas y enfermedades. Etapas de la salud a la enfermedad. Clasificacin de lasenfermedades*Patologas prevalentes en Argentina. Mal de Chagas-Mazza.*La relacin entre la salud y el desarrollo socioeconmico
*Proteccin de la salud a partir del medio ambiente.
UNIDAD 2: SALUD Y ALIMENTACIN EN LA ADOLESCENCIA
* Nutricin en la adolescencia. Nutrientes y funciones. Dieta saludable. Leyes de laAlimentacin.
Desrdenes de la alimentacin: Anorexia y bulimia. Vigorexia. Obesidad, malnutricin,desnutricin.
UNIDAD 3: LAS ADICCIONES
* Drogas: Concepto y clasificacin. Efectos de las drogas en el Sistema Nervioso. Distintasformas de relacin con las drogas. Drogas legales e ilegales.
UNIDAD 4: LA EDUCACIN SEXUAL INTEGRAL
*Sexo y sexualidad. Cambios en la adolescencia. Los caracteres sexuales. Anatoma y fisiologade los sistemas reproductores femenino y masculino.Fecundacin, embarazo y parto. Planificacin familiar: Mtodos anticonceptivos naturales yartificiales. Interrupcin del embarazo: Aborto. Embarazo adolescente. Ley Nacional de SaludSexual y Procreacin responsable. Enfermedades de transmisin sexual. SIDA.
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Pautas de Aprobacin de la Materia
Materia: Salud y Adolescencia
Curso: 4to
Ao: 2015
Profesora: Adriana Di Placido
La calificacin numrica que el alumno lleve en su boletn al concluir cadatrimestre ser el resultado del seguimiento y la evaluacin realizada sobre:
- Exmenes escritos y orales. La ausencia a una evaluacin deberjustificarse debidamente.
- Entrega de trabajos en tiempo y forma. (Las tareas entregadas fuera detrmino no tendrn el mismo valor que las entregadas en la fechaacordada).
- Utilizacin del vocabulario especfico de la materia.
- Aportes durante la clase.- Asistencia a clase con el material propio de trabajo y carpeta completa.- Valoracin del esfuerzo personal.- Disciplina y actitudes de respeto con sus compaeros y docente.
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PLANIFICACIN ANUAL
Materia: Salud y Adolescencia
Curso: 4to
Ao: 2015
Profesora: Adriana Di Placido
FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO
En coincidencia con los lineamientos curriculares, se plantea la materia como un acercamiento a ejes-problemas vinculado a temticas de la salud.
Las diferentes problemticas que se plantean en la materia son parte de los intereses y preocupaciones delos adolescentes. Los contenidos que se abordan resultan necesarios y reconocidos como importantes en laformacin integral de los jvenes.
OBJETIVOS DE ENSEANZA
- Fomentar un trabajo participativo y crtico en las clases, que implique ejercitar los conocimientos aprendidospromoviendo una conceptualizacin de la salud y de los procesos de salud/ enfermedad.
- Proponer la lectura, anlisis de textos y audiovisuales que permitan a los estudiantes informarse y disearproyectos relativos a la promocin de la salud.
- Favorecer la reflexin individual y grupal sobre los temas/problemas vinculados a la salud de los adolescentes.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
- Conceptualizar la salud y los procesos de salud/enfermedad, como productos sociales, histricos yculturales.
- Reconocer la relacin entre la salud y las problemticas sociales.- Analizar las situaciones de salud/enfermedad que implican a los adolescentes.- Reconocer prcticas saludables, participar en la informacin y promocin de las mismas.- Analizar aspectos de la Ley Nacional de Salud Sexual y Procreacin responsable para poder
reflexionar sobre la sexualidad, sus derechos, obligaciones y responsabilidades.
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CONTENIDOS
Primer Trimestre
UNIDAD 1: SALUD Y ENFERMEDAD
*Modificaciones histricas del concepto de salud.*Definiciones actuales de Salud/enfermedad.*Acciones de promocin y prevencin de la salud.*Epidemiologa. Conceptos de epidemia, endemia y pandemia.*Noxas y enfermedades. Etapas de la salud a la enfermedad. Clasificacin de las
enfermedades*Patologas prevalentes en Argentina. Mal de Chagas-Mazza.*La relacin entre la salud y el desarrollo socioeconmico*Proteccin de la salud a partir del medio ambiente.
Segundo Trimestre
UNIDAD 2: SALUD Y ALIMENTACIN EN LA ADOLESCENCIA
* Nutricin en la adolescencia. Nutrientes y funciones. Dieta saludable. Leyes de la
Alimentacin.Desrdenes de la alimentacin: Anorexia y bulimia. Vigorexia. Obesidad, malnutricin,
desnutricin.
UNIDAD 3: LAS ADICCIONES
* Drogas: Concepto y clasificacin. Efectos de las drogas en el Sistema Nervioso. Distintasformas de relacin con las drogas. Drogas legales e ilegales.
Tercer Trimestre
UNIDA 4: LA EDUCACIN SEXUAL INTEGRAL
*Sexo y sexualidad. Cambios en la adolescencia. Los caracteres sexuales. Anatoma y fisiologade los sistemas reproductores femenino y masculino.Fecundacin, embarazo y parto. Planificacin familiar: Mtodos anticonceptivos naturales yartificiales. Interrupcin del embarazo: Aborto. Embarazo adolescente. Ley Nacional de SaludSexual y Procreacin responsable. Enfermedades de transmisin sexual. SIDA.
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ACTIVIDADES
- Leer e interpretar informacin bibliogrfica.
- Recolectar informacin apelando a distintas fuentes: literarias, documentales, flmicas,
periodsticas, artculos de divulgacin cientfica, pginas Web, msica, etc.
- Trabajar sobre descripciones, explicaciones, argumentaciones; y fomentar su uso tanto en
la expresin oral como escrita.
- Construir e interpretar grficos y esquemas.
- Organizar la informacin utilizando procedimientos de sntesis, mapas conceptuales,
cuadros comparativos.
- Realizar investigaciones para resolver cuestionarios y trabajos prcticos.
- Participar en proyectos destinados a la promocin y prevencin de la salud tanto enel mbito escolar como comunitario. (Presentacin de afiches, folletos, power point, videos, etc.).
- Utilizar la Plataforma Digital Santillana para el abordaje de los diversos contenidos y resolucinde tareas.
EVALUACIN
La evaluacin del alumno se realizar utilizando los siguientes criterios:
- Exmenes escritos y orales
- Entrega de trabajos en tiempo y forma.- Participacin y aportes durante la clase.
- Uso del vocabulario especfico de la materia.
- Asistencia a clase con el material propio de trabajo y carpeta completa.- Valoracin del esfuerzo personal.
- Disciplina y actitudes de respeto con sus compaeros y docente.
Requisitos para rendir la materia en Comisin Evaluadora:
- Carpeta completa
- Gua de estudio resuelta. (Entregada y trabajada con el alumno en la Semana de
Orientacin).
PROYECTOS ESPECIALES: Organizacin y realizacin de una Jornada Saludable.Materias involucradas: Biologa- Salud y Adolescencia.
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BIBLIOGRAFA
-Adolescencia y Salud. Serie Saberes clave. Ed. Santillana.-Adolescencia y Salud. Ed. Aula Taller.-Jvenes en Prevencin. Manual de Adicciones. Ministerio de Salud. Pcia de Bs. As.-Educacin Sexual Integral. Programa Nacional de E.S.I.-Libros de Educacin para la Salud.-Pginas Web.