5ºA:

Actividades para los días sin clase por el coronavirus para 5º A (10/05/2020) (Profesor Pepe Aguilar):

A partir del 13 de abril todos los profesores estamos enviando las tareas de todas las asignaturas semanalmente; no obstante podremos estar en contacto con notas aclaratorias y dudas a través del blog (con vuestros comentarios y si es necesario por mail:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

(tomad nota, lo he cambiado para tener más memoria).

Tened en cuenta que los archivos del blog están disponibles durante 1 semana, hasta el próximo domingo, después de esta fecha puede que algunos de ellos sean eliminados para que permita publicar otros nuevos

Éste es el blog para comunicarnos: https://ceipmariazambranoinenglish.wordpress.com/

CS Haced el control que os envío sobre el tema de “La población de España y de Andalucía” que podéis ver en la entrada del blog y enviádmelo a mi correo:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

También mantengo el resumen y las páginas del tema que os sirve de ayuda:

Páginas 86 y 87 CS:

https://drive.google.com/file/d/1pJy_j0nXvGW54fa286a0qemiAwY9CNno/view?usp=drivesdk

Página 88 de CS:

https://drive.google.com/file/d/1SuNMdJ2t1GApzt_KV-iveVW_bgeSQONq/view?usp=drivesdk

Resumen del tema 5 de CS:

https://drive.google.com/file/d/1-7sVM5MYR1KdQkqq79Y0nqGV05rTmeog/view?usp=drivesdk

mapa de la densidad de población

https://drive.google.com/file/d/1J0dvz9FZTzxSC_epOUaCjB43omG5C9cN/view?usp=drivesdk

Puedes ver este vídeo en este enlace:

https://www.beunicoos.com/educacion-infantil/ciencias-sociales/la-poblacion-de-espana-y-de-europa/demografia-y-cambios.-sociales-5o-primaria.-tema-6

(no olvidad copiar los resúmenes de cada página para ir memorizando lo importante)

Mañana publicaré un tutorial para explicar las actividades.

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades

SS:

Study all the lesson number 5 for the exam. Don´t worry about this, it is easy.

Pages 48 and 49

https://drive.google.com/file/d/1XPyDxCwwGQI1CqY3ZBzOZLjzwf-gV7Ho/view?usp=drivesdk

Watch this video, as well:

https://www.youtube.com/watch?v=zlMdEuF3oWc (en configuración, activad subtítulos en inglés)

Mañana publicaré un tutorial para explicar esta parte del tema.

CN

Empezamos el tema nº 5: ”La función de relación, el aparato locomotor”.

Estudiad las páginas 75, 76, 77, y haced las actividades de la página 77:

https://drive.google.com/file/d/1ypPa81QcyztkLnevP-tFkkGGWUxLVy32/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/19MABUjGoDRpkym51ce5xLE_VRGvGwHpm/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1ZGiSmOqyc5NaqHhoc0CsEtq6j8zzkMs4/view?usp=drivesdk

NS

Study pages 47 (vocabulary), 48, 49 and do the activities page 49:

https://drive.google.com/file/d/1zhasKaxgfVk2knPCg5_VX7-Ynt8QlaKv/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/10pNHgkcgDCDfZqVUOGg7qBza8CNHEJMq/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/144DNlusS-BUpIiOsU_GzTOwLQA-KeJS7/view?usp=drivesdk

ART: ( Es lo mismo de la semana pasada, a algunos de vosotros os falta entregar los bodegones también)

ACTIVIDAD NUEVA:

Make a drawing of a machine in the websites I have prepared. You decide the type of machine. Use a sheet or your art notebook.

You can watch other websites for colouring as well ( during your time for resting) (It is not necessary to send it)

https://www.youtube.com/watch?v=rokKPxxo1Hk

https://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/5-plastica/

https://www.google.com/search?q=actividades+plastica+5+primaria&oq=actividades+

olastica+5%C2%B0&aqs=chrome.1.69i57j0l3.43603j0j9&client=ms-android-

bq&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8

http://www.colorear.net/dibujos/Bolt/dibujos-8361.html

http://www.colorear.net/dibujos/

https://www.google.com/amp/www.adslzone.net/listas/mejores-webs/pintar-dibujos-

ninos-online/amp/

Seguid haciendo los 2 bodegones publicados en el blog y coloreadlos. Si alguien se atreve puede hacerlos en el bloc de dibujo y terminadlos con témpera. Están en los links de blogroll.

Éste es el blog: https://ceipmariazambranoinenglish.wordpress.com/

MÚSICA: (Es la misma actividad de la semana anterior)

Nueva actividad:

https://drive.google.com/file/d/1vCja4Yt9_darMG2zJ2ueL2_gxBMF9L3t/view?usp=drivesdk

Enviaré al blog un vídeo o audio para explicar las partes más difíciles o interesantes de las actividades que estáis haciendo.

Podéis seguir el programa infantil de Clan tv sobre actividades escolares de 9:00 a 12:00 de la mañana. Las actividades para 5º curso son a las 11 de la mañana. Seguid también las actividades del aula virtual de Santillana (tenéis la licencia o clave en la agenda).

Links para todas las asignaturas:

https://yosoytuprofe.20minutos.es/2020/03/24/youtubers-educativos-de-todas-las-asignaturas-que-te-ayudaran-desde-casa/

http://www.ayudaparamaestros.com/

https://es.liveworksheets.com/

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades.

Dedicad al estudio al menos 2 horas pero sin agobiarse, lo que no sepáis ya lo aprenderéis otros días. Comunicadme vuestras dudas o sugerencias escribiendo en el recuadro que está debajo de cada entrada publicada en este blog o mi mail:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

(tomad nota, lo he cambiado para tener más memoria).

UN SALUDO Y ÁNIMO A TODOS, cuidado con juntarse con otros niños en la calle y llevad mascarillas. Vuestro profe Pepe.

5º B: Actividades para los días sin clase por el coronavirus para 5º B (10/05/2020) (Profesor Pepe Aguilar):

A partir del 13 de abril todos los profesores estamos enviando las tareas de todas las asignaturas semanalmente; no obstante podremos estar en contacto con notas aclaratorias y dudas a través del blog (con vuestros comentarios y si es necesario por mail:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

(tomad nota, lo he cambiado para tener más memoria).

Tened en cuenta que los archivos del blog están disponibles durante 1 semana, hasta el próximo domingo, después de esta fecha puede que algunos de ellos sean eliminados para que permita publicar otros nuevos

Éste es el blog para comunicarnos: https://ceipmariazambranoinenglish.wordpress.com/

Lengua:

Os envío el control del tema 9 que está en la entrada del blog, lo hacéis y lo enviáis a mi correo (Imprimidlo y escribid con boli azul) :

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

Páginas 166 y 167:

https://drive.google.com/file/d/1X0DKsXL3duS28N8HmLnrZ5b8udvFxtfb/view?usp=drivesdk

Página 168:

https://drive.google.com/file/d/1Rw4tPWzym8DrzWod8r4OCKUCH6HmAmdn/view?usp=drivesdk

Páginas 224 y 225:

https://drive.google.com/file/d/1pVjLDrZxA7oJOpXhh8CyzxGbnfKJR6jE/view?usp=drivesdk

Empezamos también esta semana el tema 10 “ Los viajes” página 169:

https://drive.google.com/file/d/12vwzXyyChV9z99fMvKHsFWZcQWM2FcV-/view?usp=drivesdk

Leed la lectura de “ tiempo de leer”: “¿Demasiada gente en la cima del mundo? Páginas 170 y 171 y busca en el diccionario las palabras desconocidas:

https://drive.google.com/file/d/1jJzogqxbRahmlJsNeVhkwkUDdgLHIAOR/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1nqJ1keLSJRjnMMi9zqjRr_DZMGJ9Oajq/view?usp=drivesdk

Haced las actividades 5 y 7 de la página 172:

https://drive.google.com/file/d/1LHZ_V_NUn4aR1LB930ZONWrvlqhMXr9T/view?usp=drivesdk

Estudiad “Vocabulario, sufijos valorativos”, página 173 y haced las actividades correspondientes de la 1 a la 7 de la misma página:

https://drive.google.com/file/d/1W4Ft864KcqKBUg-m-FN3R-ZLvCziDoqh/view?usp=drivesdk

Tareas anteriores:

Enviad a mi correo jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

fotos de las actividades de las páginas 140 y 141 para valorar los que habéis aprendido en el tema 8, tendré en cuenta las faltas de ortografía. Ya las mandé hace varios días, os la envío de nuevo sin las respuestas:

https://drive.google.com/file/d/1I02UPBMgL_DRf5j6VC6hY64VTJPgjD0w/view?usp=drivesdk

Escribid en el asunto del correo “actividades de lengua y tu nombre + 5ºB”. Imprimid las páginas y rellenar con bolígrafo azul o negro con trazo grueso con letra clara, a mano.

Continuad con la lectura recreativa y los cuentos en igualdad publicados en el blog y cómics clásicos, otros ejemplares y cuentacuentos: (clica control+ratón)

Podéis usar estos links:

https://stories.audible.com/start-listen

http://leer-comics.blogspot.com/2019/02/coleccion-ole.html

https://infolibros.org/libros-pdf-gratis/

http://www.cuentacuentos.cc/

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades

Matemáticas:

Os envío nuevas páginas para seguir estudiando el tema 9:

“Area de las figuras planas con un cuadrado unidad” página 170 y haced la actividad 1 de la misma página t de la página 171 la última que dice “pensamiento”:

https://drive.google.com/file/d/1FzSXuqA2flfGuzts2rv2IBWszpn-SEOY/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1P3if4l9c_Vxg-3W6z_H91XFm_9ph980K/view?usp=drivesdk

Estudiad también “El metro cuadrado y sus submúltiplos” y haced la actividad 1 de la página 172 y el problema 4 (1ª parte) de la página 173:

https://drive.google.com/file/d/1wa74dzML81FMcUhI_P3rCplsggtjm52X/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1q1UShT1tIDQD1gMEU3ybxMxqqZGgj12X/view?usp=drivesdk

páginas anteriores:

Página 167:

https://drive.google.com/file/d/159pTCky080jB2uVkaPC9stkZzza8ngxU/view?usp=drivesdk

Página 168:

https://drive.google.com/file/d/1LtzhSKMzOCgmjXM7kIdmuP_pXx5mqOcr/view?usp=drivesdk

Página anterior de actividad más antigua:

Página 166 de matemáticas:

https://drive.google.com/file/d/1McG6UR5bCfpFW7qj4ctEAThYRvDxil3H/view?usp=drivesdk

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades.

CN

Empezamos el tema nº 5: ”La función de relación, el aparato locomotor”.

Estudiad las páginas 75, 76, 77, y haced las actividades de la página 77:

https://drive.google.com/file/d/1ypPa81QcyztkLnevP-tFkkGGWUxLVy32/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/19MABUjGoDRpkym51ce5xLE_VRGvGwHpm/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1ZGiSmOqyc5NaqHhoc0CsEtq6j8zzkMs4/view?usp=drivesdk

NS

Study pages 47 (vocabulary), 48, 49 and do the activities page 49:

https://drive.google.com/file/d/1zhasKaxgfVk2knPCg5_VX7-Ynt8QlaKv/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/10pNHgkcgDCDfZqVUOGg7qBza8CNHEJMq/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/144DNlusS-BUpIiOsU_GzTOwLQA-KeJS7/view?usp=drivesdk

CS

Haced el control que os envío sobre el tema de “La población de España y de Andalucía” que podéis ver en la entrada del blog y enviádmelo a mi correo

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

También mantengo el resumen y las páginas del tema que os sirve de ayuda:

Páginas 86 y 87 CS:

https://drive.google.com/file/d/1pJy_j0nXvGW54fa286a0qemiAwY9CNno/view?usp=drivesdk

Página 88 de CS:

https://drive.google.com/file/d/1SuNMdJ2t1GApzt_KV-iveVW_bgeSQONq/view?usp=drivesdk

Resumen del tema 5 de CS:

https://drive.google.com/file/d/1-7sVM5MYR1KdQkqq79Y0nqGV05rTmeog/view?usp=drivesdk

mapa de la densidad de población

https://drive.google.com/file/d/1J0dvz9FZTzxSC_epOUaCjB43omG5C9cN/view?usp=drivesdk

Puedes ver este vídeo en este enlace:

https://www.beunicoos.com/educacion-infantil/ciencias-sociales/la-poblacion-de-espana-y-de-europa/demografia-y-cambios.-sociales-5o-primaria.-tema-6

(no olvidad copiar los resúmenes de cada página para ir memorizando lo importante)

Mañana publicaré un tutorial para explicar las actividades.

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades

SS:

Study all the lesson number 5 for the exam. Don´t worry about this, it is easy.

Pages 48 and 49

https://drive.google.com/file/d/1XPyDxCwwGQI1CqY3ZBzOZLjzwf-gV7Ho/view?usp=drivesdk

Watch this video, as well:

https://www.youtube.com/watch?v=zlMdEuF3oWc (en configuración, activad subtítulos en inglés)

Mañana publicaré un tutorial para explicar esta parte del tema.

ART: ( Es lo mismo de la semana pasada, a algunos de vosotros os falta entregar los bodegones también)

ACTIVIDAD NUEVA:

Make A drawing of a machine in the websites I have prepared. You decide the type of machine. Use a sheet or your art notebook.

You can watch other websites for colouring as well ( in your time for resting). It is not necessary to send it.

https://www.youtube.com/watch?v=rokKPxxo1Hk

https://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/5-plastica/

https://www.google.com/search?q=actividades+plastica+5+primaria&oq=actividades+

olastica+5%C2%B0&aqs=chrome.1.69i57j0l3.43603j0j9&client=ms-android-

bq&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8

http://www.colorear.net/dibujos/Bolt/dibujos-8361.html

http://www.colorear.net/dibujos/

https://www.google.com/amp/www.adslzone.net/listas/mejores-webs/pintar-dibujos-

ninos-online/amp/

Seguid haciendo los 2 bodegones publicados en el blog (blogroll) y coloreadlos. Si alguien se atreve puede hacerlos en el bloc de dibujo y terminadlos con témpera. Están en los links de blogroll.

Éste es el blog: https://ceipmariazambranoinenglish.wordpress.com/

MÚSICA: (Es la misma de la semana anterior)

Nueva actividad:

https://drive.google.com/file/d/1vCja4Yt9_darMG2zJ2ueL2_gxBMF9L3t/view?usp=drivesdk

FRANCÉS:

Nuevas tareas de Francés a partir del 10 de mayo:

https://drive.google.com/file/d/14DvdSZfHFX6HZip5jOEYg1t5tRNssCR9/view?usp=drivesdk

Actividades más antiguas de Francés:

Tenéis que ver el enlace varias veces y aprenderse las expresiones, para luego grabar

vuestros propios videos diciendo la ropa que lleváis puesta, como el niño del vídeo

Tenéis 15 días, hasta el 10 de mayo para hacerlo:

https://youtu.be/Ax9KrY6puUg

Y tenéis que ver también el siguiente vídeo:

https://youtu.be/g39rspXoU0s

los deberes que la profesora Isa prepare los podéis mandar a:

francesquinto@outlook.com

indicando en el asunto vuestro nombre y curso.

Las dudas sobre las notas de francés al correo:

mariaisabelrubiorodriguez96@gmail.com

.

INGLÉS:

Hay nuevas actividades de inglés publicadas en BLINKLEARNING:

Las próximas actividades de inglés se publicarán en la aplicación BLINKLEARNING

en la que tenéis que registrarse y usarla con el código o contraseña: CL57477131. Resgistrad el nombre del alumno y el curso para poder saber quién es.

EF: (Es la misma actividad anterior)

NUEVA TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA del 4 al 15 de mayo: DANCE CHALLENGES (Retos

bailados)

Hola a tod@s,

En esta segunda quincena vais a pasarlo bien en familia con la tarea de Educación

Física. Todos conocéis seguro los Dance Challenges que se han hecho súper populares

en Youtube y en aplicaciones como Tik Tok.

La tarea es muy sencilla. Tenéis que enviarme un vídeo de aproximadamente 30

segundos - 1 minuto de duración con uno de esos Dance Challenges. Como no podía

ser de otra forma, estos bailes no se pueden hacer solos así que tenéis que convencer a

vuestros familiares para que os ayuden. Tenéis la opción de hacer el baile entre dos,

tres o más personas, lo dejamos a vuestra elección.

Para esta tarea tenéis 2 opciones:

1. Podéis realizar un Dance Challenge de los que os propongo (os dejo 4 videos para

que elijáis).

2. Crear vuestro propio Dance Challenge. Si vais a crearlo vosotros se valorará también

la puesta en escena y aseguraos de elegir una música apropiada, no sexista y que no

contenga palabras malsonantes, de acuerdo?

Intentad enviarme el vídeo con vuestro Dance Challenge antes del 15 de mayo.

Ánimo, suerte y… ¡a bailar! :)

https://youtu.be/M-wVA29d7V0

https://youtu.be/TuaGC2Ozuw4

https://youtu.be/JUEY86NPuBI

Podéis enviar vuestras respuestas o mensajes al maestro Javi a su correo:

mzprofejavief@gmail.com

Turnos y horario para nuestra videoconferencia por DUO para el

próximo miércoles 13 de mayo de 2020. Tenéis que haber preparado la

aplicación DUO de google. Esperad mi llamada (preparad preguntas o

dudas que comunicarme):

De 12 a 12:45: Carlos, Daniel, María, Lola, Aitana, Daniela, y César

Bellerín

De 12:45 a 13:30: Andrea, Yeray, Judith, Marta, África, Adrián, Adriana,

Sergio y César Jesús.

De 13:30: a 14:15: Nicolás, Mireya, Alejandro, Hermes, Manuel, Álvaro,

Javier y Pablo

Si algún alumno no entra por fallo técnico intentaré llamarlo después.

. Enviaré al blog un vídeo o audio para explicar las partes más difíciles o interesantes de las actividades que estáis haciendo.

Podéis seguir el programa infantil de Clan tv sobre actividades escolares de 9:00 a 12:00 de la mañana. Las actividades para 5º curso son a las 11 de la mañana. Seguid también las actividades del aula virtual de Santillana (tenéis la licencia o clave en la agenda).

Links para todas las asignaturas:

https://yosoytuprofe.20minutos.es/2020/03/24/youtubers-educativos-de-todas-las-asignaturas-que-te-ayudaran-desde-casa/

http://www.ayudaparamaestros.com/

https://es.liveworksheets.com/

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades.

Dedicad al estudio al menos 2 horas pero sin agobiarse, lo que no sepáis ya lo aprenderéis otros días. Comunicadme vuestras dudas o sugerencias escribiendo en el recuadro que está debajo de cada entrada publicada en este blog o mi mail:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

(tomad nota, lo he cambiado para tener más memoria).

UN SALUDO Y ÁNIMO A TODOS, cuidado con juntarse con otros niños en la calle y llevad mascarillas. Vuestro profe Pepe.

5ºC Actividades para los días sin clase por el coronavirus para 5º C (10/05/2020) (Profesor Pepe Aguilar):

A partir del 13 de abril todos los profesores estamos enviando las tareas de todas las asignaturas semanalmente; no obstante podremos estar en contacto con notas aclaratorias y dudas a través del blog (con vuestros comentarios y si es necesario por mail:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

(tomad nota, lo he cambiado para tener más memoria).

Tened en cuenta que los archivos del blog están disponibles durante 1 semana, hasta el próximo domingo, después de esta fecha puede que algunos de ellos sean eliminados para que permita publicar otros nuevos

Éste es el blog para comunicarnos: https://ceipmariazambranoinenglish.wordpress.com/

CS Haced el control que os envío sobre el tema de “La población de España y de Andalucía” que podéis ver en la entrada del blog y enviádmelo a mi correo

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

También mantengo el resumen y las páginas del tema que os sirve de ayuda:

Páginas 86 y 87 CS:

https://drive.google.com/file/d/1pJy_j0nXvGW54fa286a0qemiAwY9CNno/view?usp=drivesdk

Página 88 de CS:

https://drive.google.com/file/d/1SuNMdJ2t1GApzt_KV-iveVW_bgeSQONq/view?usp=drivesdk

Resumen del tema 5 de CS:

https://drive.google.com/file/d/1-7sVM5MYR1KdQkqq79Y0nqGV05rTmeog/view?usp=drivesdk

mapa de la densidad de población

https://drive.google.com/file/d/1J0dvz9FZTzxSC_epOUaCjB43omG5C9cN/view?usp=drivesdk

Puedes ver este vídeo en este enlace:

https://www.beunicoos.com/educacion-infantil/ciencias-sociales/la-poblacion-de-espana-y-de-europa/demografia-y-cambios.-sociales-5o-primaria.-tema-6

(no olvidad copiar los resúmenes de cada página para ir memorizando lo importante)

Mañana publicaré un tutorial para explicar las actividades.

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades

SS:

Study all the lesson number 5 for the exam. Don´t worry about this, it is easy.

Pages 48 and 49

https://drive.google.com/file/d/1XPyDxCwwGQI1CqY3ZBzOZLjzwf-gV7Ho/view?usp=drivesdk

Watch this video, as well:

https://www.youtube.com/watch?v=zlMdEuF3oWc (en configuración, activad subtítulos en inglés)

Mañana publicaré un tutorial para explicar esta parte del tema.

CN

Empezamos el tema nº 5: ”La función de relación, el aparato locomotor”.

Estudiad las páginas 75, 76, 77, y haced las actividades de la página 77:

https://drive.google.com/file/d/1ypPa81QcyztkLnevP-tFkkGGWUxLVy32/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/19MABUjGoDRpkym51ce5xLE_VRGvGwHpm/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1ZGiSmOqyc5NaqHhoc0CsEtq6j8zzkMs4/view?usp=drivesdk

NS

Study pages 47 (vocabulary), 48, 49 and do the activities page 49:

https://drive.google.com/file/d/1zhasKaxgfVk2knPCg5_VX7-Ynt8QlaKv/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/10pNHgkcgDCDfZqVUOGg7qBza8CNHEJMq/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/144DNlusS-BUpIiOsU_GzTOwLQA-KeJS7/view?usp=drivesdk

ART: ( Es lo mismo de la semana pasada, a algunos de vosotros os falta entregar los bodegones también)

ACTIVIDAD NUEVA:

Make A drawing of a machine in the websites I have prepared. You decide the type of machine. Use a sheet or your art notebook.

You can watch other websites for colouring as well ( in your time for resting)

https://www.youtube.com/watch?v=rokKPxxo1Hk

https://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/5-plastica/

https://www.google.com/search?q=actividades+plastica+5+primaria&oq=actividades+

olastica+5%C2%B0&aqs=chrome.1.69i57j0l3.43603j0j9&client=ms-android-

bq&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8

http://www.colorear.net/dibujos/Bolt/dibujos-8361.html

http://www.colorear.net/dibujos/

https://www.google.com/amp/www.adslzone.net/listas/mejores-webs/pintar-dibujos-

ninos-online/amp/

Seguid haciendo los 2 bodegones publicados en el blog y coloreadlos. Si alguien se atreve puede hacerlos en el bloc de dibujo y terminadlos con témpera. Están en los links de blogroll.

Éste es el blog: https://ceipmariazambranoinenglish.wordpress.com/

MÚSICA: (es la misma actividad de la semana pasada)

Nueva actividad:

https://drive.google.com/file/d/1vCja4Yt9_darMG2zJ2ueL2_gxBMF9L3t/view?usp=drivesdk

Enviaré al blog un vídeo o audio para explicar las partes más difíciles o interesantes de las actividades que estáis haciendo.

Podéis seguir el programa infantil de Clan tv sobre actividades escolares de 9:00 a 12:00 de la mañana. Las actividades para 5º curso son a las 11 de la mañana. Seguid también las actividades del aula virtual de Santillana (tenéis la licencia o clave en la agenda).

Links para todas las asignaturas:

https://yosoytuprofe.20minutos.es/2020/03/24/youtubers-educativos-de-todas-las-asignaturas-que-te-ayudaran-desde-casa/

http://www.ayudaparamaestros.com/

https://es.liveworksheets.com/

En e-vocación de Santillana también podéis acceder a los libros y otras actividades.

Dedicad al estudio al menos 2 horas pero sin agobiarse, lo que no sepáis ya lo aprenderéis otros días. Comunicadme vuestras dudas o sugerencias escribiendo en el recuadro que está debajo de cada entrada publicada en este blog o mi mail:

jose.aguilar.palop.edu@juntadeandalucia.es

(tomad nota, lo he cambiado para tener más memoria).

UN SALUDO Y ÁNIMO A TODOS, cuidado con juntarse con otros niños en la calle y llevad mascarillas. Vuestro profe Pepe