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 1 ¿ COMO INICIAR NUESTRO ESFUERZO POR LA CALIDAD ? HERRAMIE NT A DE APOYO EN EL ESFUERZO POR LA CALIDAD

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manual para aplicar modelo 5s

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  • 1 COMO INICIAR NUESTRO

    ESFUERZO POR LA CALIDAD ?

    HERRAMIENTA DE APOYO EN

    EL ESFUERZO POR LA CALIDAD

  • 2O

    B

    J

    E

    T

    I

    V

    O

    GENERAR UN AMBIENTE

    ADECUADO PARA EL

    BIENESTAR DE LAS PERSONAS.

    PRODUCIR SERVICIOS DE CALIDAD PARA LOGRAR LA SATISFACCIN DE NUESTROS CLIENTES INTERNOS Y EXTERNOS.

    Que son las 5s+1Es una herramienta enfocada a lograr el Orden

    y la Limpieza en todas las reas de la empresa(Oficinas) creando una disciplina que a

    la larga se convierta en cultura y en practica comn.

  • 3LAS 5S + 1

    Recordar estas palabras en japons es ms

    difcil por lo tanto les hemos

    dado la siguiente interpretacin

    aunque no empiecen

    necesariamente con s

    1S

    Seiri

    Seleccionar

    5S

    Shitsuke

    Seguir

    2S

    Seiton

    Organizar

    4S

    Seiketsu

    Estandarizar

    3S

    Seiso

    Limpiar

    + 1

    Ser +

    Calidad Personal

  • 4SOLES + 1

    EN ESPAOL SIGNIFICAN:

    1 S ELECCIONAR

    2 O RGANIZAR

    3 L IMPIAR

    4 E STANDARIZAR

    5S EGUIMIENTO

    ( MEJORA CONTINUA,

    DISCIPLINA)

    +1 SER += CALIDAD

    PERSONALVamos ahora a conocer

    cada una de las Ss

  • 5Mantener slo lo necesarioRevisar el rea de trabajo y:

    Separar lo que sirve de lo que no sirve.

    Separar u ordenar por clases, tipos, tamaos,

    categoras o frecuencia de uso.

    De lo que sirve, separar lo necesario de lo

    innecesario.

    Definir un lugar donde poner temporalmente lo que

    no se necesita pero puede servir a alguien.

    Cuidar y optimizar lo necesario y eliminar lo

    innecesario.

    1 SSeiri

    Seleccionar

  • 6Una vez seleccionado lo necesario, se puede clasificar

    por frecuencia de uso:

    1 SSeleccionar

    ARCHIVO

    PAPELES

    MESAS

    MATERIALES

    HERRAMIENTA

    ETC.

    VARIAS

    VECES POR SEMANA

    VARIAS

    VECES

    AL DA

    CADA

    HORAES POSIBLE

    QUE SE USE

    ALGUNAS

    VECES AL

    MES

    ALGUNAS

    VECES AL

    AO

    Colocar cerca

    de la persona

    Colocar junto a la

    personaColocar en bodega

    Colocar en

    bodega o

    archivo

    Colocar en otra

    rea

    Colocar en el rea

    Lo ptimo.

  • 7 Abrir espacio (conseguir el espacio vital).

    Evitar invadir el espacio de otro.

    Optimizar los recursos.

    Eliminar el desperdicio.

    Descartar artculos obsoletos.

    Reducir inventarios.

    Mejorar la distribucin de recursos.

    Evidenciar el estado de los recursos materiales.

    Utilizar las reas libres para propsitos diversos.

    1 SSeleccionar BENEFICIOS:

  • 81S

    Seiri

    Seleccionar

    2S

    Seiton

    Organizar

  • 9Qu es?Es ordenar un conjunto de objetos, partes o elementos dentro de un conjunto de cosas.Es tener disposicin y una ubicacin de cualquier elemento, de tal manera que est listo para que cualquiera lo pueda usar en el momento en que lo necesite.Es definir un lugar para cada artculo necesario y mantener cada uno en su lugar siempre.Pregntese Como encontrar las cosas de manera rpida y sin cometer errores?

    2 SOrganizar

    UN LUGAR PARA

    CADA COSA Y CADA

    COSA EN SU LUGAR!

    Poner las cosas

    en orden

  • 10

    Colocar etiquetas visibles y cdigos de colores (control

    visual ).

    Buscar sistemas autoexplicativos.

    Si se establecen lugares de ubicacin de algunos elementos,

    cada usuario deber de colocar en su justo lugar el

    artculo que tom al terminar de utilizarlo.

    AD CO CC EA IN ME MI MP PPOF TA TE

    PROGRAMAS DE ESTUDIO2013

    Ejemplo:

  • 11

    1S

    Seiri

    Seleccionar

    2S

    Seiton

    Organizar

    3S

    Seiso Limpiar

  • 12

    Es el acto de quitar lo sucio de algo.

    Es mantener limpia (permanentemente

    condiciones adecuadas de aseo e

    higiene) nuestra propia rea de trabajo y

    la Institucin en general.

    3 SLimpiar

    Qu es?

    LimpiarConsiste en

    cambiar la clase de rea de trabajo de:

    3a. Gente tirando basura.

    2a. Gente tirando basura y gente limpiando.

    1a. Gente que no tira basura y que mantiene limpio su espacio laboral.

    Son rutinas de no ensuciar.

    Son rutinas de limpiar.

    Aplican en todas las reas de la institucin.

  • 13

    1S

    Seiri

    Seleccionar

    2S

    Seiton

    Organizar

    4S

    Seiketsu

    Estandarizar

    3S

    Seiso Limpiar

  • 14

    Es definir INSTRUCCIONES para

    mantener las primeras 3 Ss.

    Es regular, normalizar o fijar

    especificaciones sobre algo, a travs de

    normas, procedimientos, reglamentos o

    instrucciones.

    Esta es la forma de lograr que no slo se

    d el cambio sino que adems se

    mantenga y que se realicen mejoras.

    4 SEstandarizar

    Qu es?

  • 15

    Un estndar debe colocarse en un lugar visible, ydebe ser fcil de entender.

    Use smbolos, colores o letreros para que el estndarse explique por s mismo.

    Delimite y seale las reas de trabajo.

    Etiquete:

    -Accesorios. -Salidas de emergencia.

    -Equipo. -Escaleras.

    -Herramientas. -Baos.

    -Refracciones. -Almacn.

    -Archiveros y archivos. -Sala de juntas.

    4 SEstandarizar CMO HACERLO?

  • 16

    COLOCAR ETIQUETAS VISIBLES Y CODIGO DE COLORES

    ( CONTROL VISUAL)

    USE SMBOLOS, COLORES O LETREROS PARA QUE EL

    ESTNDAR SE EXPLIQUE POR S

    MISMO.

    BUSCAR SISTEMAS AUTOEXPLICATIVOS

    4 SEstandarizar

    Cada estndar es un compromiso que debe ser

    satisfecho de manera suficiente y oportuna.

    Los estndares deben ser supervisados para

    constatar que se estn cumpliendo.

  • 17

    1S

    Seiri

    Seleccionar

    5S

    Shitsuke Seguir

    2S

    Seiton

    Organizar

    4S

    Seiketsu

    Estandarizar

    3S

    Seiso Limpiar

  • 18

    MANTENER LO LOGRADO

    Para mantener lo logrado se necesita:

    DISCIPLINAY

    COMPROMISO

    5 SSeguir Estndares

    Qu es?

    DISCIPLINA !Es el hbito de usar los estndares establecidos.

    Es respeto hacia los dems

    Es el apego a los reglamentos de la Institucin, es orden ycontrol personal.

    Cmo podemos promover la disciplina? Establezca procedimientos de trabajo estandarizados los

    cuales debe seguir todo empleado.

    Facilite las condiciones para que cada empleado ponga enprctica lo aprendido.

    No basta con el entusiasmo de hacerlo por unos das, sinoque es indispensable hacer de ello un hbito.

  • 19

    COMO PROMOVER LA DISCIPLINA?

    ASEGURAR ENTENDIMIENTO DE LOSESTNDARES

    APOYARSE CON LA TCNICA DE APRENDERHACIENDO

    PREDICAR CON EL EJEMPLO

    5 SSeguir

    Estndares

    COMPROMISO! Es una obligacin contrada; una palabra dada o empeada con

    una idea, con alguna tarea, con alguien o con

    algo.

    Compromiso es entusiasmo y ste es el motor de la vida.

    Dentro de la metodologa de las 5S + 1, el compromiso se

    manifiesta cuando se mantiene una actitud positiva y

    flexible hacia los cambios, se simpatiza con ellos y se

    transmite el empeo firme de hacer bien las cosas.

  • 20

    Compromiso

    EQUIPO DE

    COORDINACIN

    TODOS

    Debe facilitar los medios para

    lograr un ambiente de trabajo de

    Calidad.

    Con sus hbitos y participacin

    pueden hacer la diferencia entre un

    ambiente en apariencia favorable y

    uno realmente ptimo.

    5 SSeguir Estndares COMPROMISO!

    INVOLUCRAR PARA COMPROMETERDMELO Y LO OLVIDAR

    MUSTRAMELO Y LO RECORDAR

    INVOLCRAME Y LO COMPRENDER

    Dinmica

  • 21

    El ser + significa buscar activamente la

    calidad personal que nos permita servir mejor a los dems.

    + 1 = Ser + Calidad Personal Mejorar como persona

    CALIDAD COMO FORMA DE VIDAUNA PERSONA DE CALIDAD ES AQUELLA QUE

    OPERA CON ESPRITU DE SERVICIO Y CON UNA

    MEJORA CONTINUA EN TODO LO QUE HACE

  • 22

    5S + 1

    Sigue la puesta en prctica!

    BENEFICIOS DE LA APLICACIN DE LAS 5S

    Eliminacin de desperdicios

    Reduccin de materiales en proceso

    Incremento en la productividad personal

    Evitar accidentes

    Optimizar espacios

    Incrementar la velocidad de mejora en los procesos

    Mejoras en el ambiente laboral

    Reduccin de tiempos muertos en las operaciones

    Crear la Cultura y filosofas de Calidad en todo elpersonal

  • 23

    5.- Metodologa de implementacinAplicar las 5S + 1 implica un proceso que consta de

    varias actividades:

    1. Establecimiento del compromiso directivo.

    2. Concientizar a cada empleado.

    3. Actividades promocionales.

    4. Analizar la situacin actual (fotos).

    5. Identificar reas de oportunidad.

    6. Generar plan de trabajo y definir metas.

    7. Visita en campo

    8. Aplicar 1S, 2S y 3S.

    9. Evaluar (verificar resultados).

    10. Aplicar 4S y 5S.

    11. Evaluacin peridica de resultados.

    12. Retroalimentacin y reconocimiento.

    13. Ir al siguiente proyecto, sin olvidar el SER+ (mejoramiento

    continuo).

  • 24

    5S + 1 "Siempre que intentemos poneren prctica algo nuevo, encontraremos la

    mayor resistencia dentro de la propia

    persona y dentro de nosotros mismos; si

    no somos capaces de vencer a ese

    enemigo, no habr progreso"

    Kaoru Ishikawa

    LOS EJRCITOS

    GANADORES SE

    PREPARAN ANTES DE

    LA BATALLA, LOS

    PERDEDORES SLO

    VAN CON LA

    ESPERANZA DE GANAR!

    Dinmica

  • 25

    Gracias por su atencin