La po]fticaeducativade B.B.

De FPe...te.6 DICIEMBRE 1 DE 19B3

que en la prl1cticase constitu-ye en una ampliaci6n y exten-

. si6n del Proyecto de Mapa..educativo en desarrollo desde1977, haciendo parte a su vez

? de la politica de descentrali-. zaci6n administrativa y

centralizaci6n politica. .'Recordemos que en esta di-

Hay que insistir que ante la recci6n el Mapa educetivo,escasez de recursos oficiales . quehoy se encuentra en su'y el desinteres de las univer- Ultima fasede 'implementa-sidadespUblicas por estos ci6n, se definia como un ins-programas, la demanda se trumento de planificaci6n yvolcara .fundamentalmente administracion educativa quesobre las universidades priva- a partir de un diagn6stico dedas acrecentandose eI alar- -~. la estructura comunitaria, dem:mte desf3se. ent:re el.creci•.·.la identificaci6n de la ~ferta ymiento de las' universidades ..la demanda educativa sepublieas y de las privadas, l .planteara una redistribuci6n

vando la ya critica situaci6n que favorece a estas ultimaa, de los servicios educativos .. financiera de las universida- . -Como 10 anotabamos en Es decir el Mapaeducativo se

des. EI plan .de desarrollo una entrega anterior estos . constituye en mecanisme pa-se en el desarrollo de estos concentra la•.atencion yes- programas buscan transferir ra identificar y desarrollar la

Pprogramas, No obstante exis- fuerzo en la Universidad a parte de los costos no solo al relaci6n entre los'centros do-

or Gustavonllez lregul . . directo si I dadten proyectos, algunos de distancia y no'preve acciones usuano SInO a as co- centes y las comuni es (es- .SocI6JogoUN pr6xima iniciaci6n en algunas especlficas para el desarrollo munidades. Unisur viene asu-. tablecimiento de lugares

, Luego de la presentacion universidades (Distrital, Sur de las universidades pUblicas. miendo como polltica de la estrategicos para la ubicaci6nque hicimos en entregas ante- . Colombiana etc). Pero es en -Incrementa lacompeten- creaci6n de los CREAD (caso. de los recursos educativos);riores sobre los.antecedentes, Unisur (Universidad del Sur cia en el mercado laboral con de Soacha y Zipaqujra) que como mecanismo de org'ani·el diagn6stico y los principios de Bogota) creada. como recursos humanos -de menor las comunidades deben asu- zacl6n de los proeesos ysocio-pollticosdel plan de de- centro piloto experimental de. calidad; y creando a mediano mir inicialmente el costo de control del sistema educativosarrollo educativo ilel actuaI los programas de educaci6n y largo plazo mayores tas8s las instalaciones y posterior- que permita la 'planificaci6ngobierno' adelantamos a con· abierta y a distancia en donde de desempleo profesionat La mente y de manera progresi- de acuerdo a las caracteristi-tinuaci6n algunos enunciados se han concentrado los mayo- experiencia universal en esta va los costos de administrac~ cas de' cads regi6n,. permi·

.criticos sobre los programas res esfuerzos del sector .modalidad muestra que el ci6n y funcionamiento. Como tiendo la incorporaci6n de laSespecfficos del mencionado oficia!. . • rendimiento cuaIitativo es puede verse se tipifican me- fuerzas de'la comunidad alplan. Estas observaciones No obstante, la improvisa· muy bajo y que a la IUga canismos conducentes' a la servicio educativo. Permitiriatienen un carl1cter parcial, ci6n,Ia carencia de recursos y' contribuye a la descalifica- privatizaci6n de servicios su- ademas la adecuaci6n delprovisional y poIemico dado seguramente el bajo nivel de ci6n relativa y de los recursos . puestamente estatales. . currfetilo a las necesidadesque no disponemos de la tota. expectativas generado por humanos: . .•• ..,-Seha planteado insisten- . regionales, la racionalizaci6nlidad de la informaci6n sobre esta modalidad dejan un ba-· -La Universidad a distan- . temente. que la' "urgencia. de los recursos, la agilizaci6ntemas tan controvertidos co- lance provisional muyexiguo.· cia se convierte en una estra-- polltica"de este programa ha. de los procesos administrati-mo la renovaci6n curricular,En la actualidad hay 900 es· tegia para Ill.promoci6n de la ImpedidQ la elaboraci6n de vos,la reubicaci6ny la movili-pero adem4s porque se supo- tudiarites inscritos en 3 Gre- universidad privada. De una planes ~ecuad~s y 9Ue por 10' ,dad laboral de los docentes.ne que .Ia ejecuci6n de, 10sM .(Centros regionales de parte, eL incremento de la tanto la ImproVlS8C16nde Jos 'LaestnJ.ctura operativa delprogramas educativos esta en educaci6n a distancia), con un . matrlcilla y los esfuerzos de .'reClll'S?shumanos, de medios Mapa educativo establece lasu etapa inicia!. Un balance potencial de inscripci6n para desarrollo se localizan en las~ducativ:os y dt; las zonas de siguiente jerarqufa admi-adecuado solo podro hacerse el primer semestre del 84 de instituciones privadas y de . mflue~cI:"han sldo I~nota ca, nistrativa: a' nivel local losposteriormente. Sin lugar a 2.500 preinscritos. Es"decir a . otra, dadoqueloseostos para ractenstica en.la pnme~ fa- nucleos escolares, a,nivel re-dudas los programas mas sig-' dos anos de iniciado el gobier-' . los programas de educaci6n a se de S? desarrollo. La IIDsma gionallos distritos, a· nivelnificativos son el de la Uni- no actual· Unisur contarfa, te-. Distancia autorizados por el .~ncla de re~s ha con-. seccional· las. administra-versidad a distancia, Gamina, niendo en cuenta la alta tass gobierno IlOnsimilares a los diclOnado la ~olftica' de dt; ·ciones. departamentales y aIa renovaci6n curricular y el de deserci6n y mortalidad con de los programas prsencia!es, sarrollo de Umsn: a un credl- nivel nacional el Ministerio deProyecto de creaci6n del sis- una matrletila aproximada de las. universidades privadas . to. externo supenor a los 50 _ Educaci6n. . . . . .terns nacional de educaci6n. 2.000 estudiantes. Si se pien- encuentran un incentivo y millones de d61817sque se en·: " EI proyecto de ci-eaci6ndel

sa en el objetivo enunciado . una fuente de .financiaci6n cuentra en !l'esti6n 8!1te el, Sistema nacional de la eduea-por el presidente de una adicional si se tiene en cuenta Banco. Mundi.al:~gunas o~ 'ci6n recupera esta experien-matrlcula de 100.000 estu- que en tod~caso los costos de ,servaclOnes lmcia!es perlID- cia inscribiendola' dentro dediantes al termino de su man- inversi6n y funcionamiento tenafirmar que las Elxpectati- una concepci6n organica de ladato deberfa darse una ins: de est-!'s. programas son vas y la de~da generf!dagesti6n y el control polftico-cripcion de 30.000 estudian- menores,·. . por e~ta ~odalldad educativa administrativo del sistema

.tes por semestre 10qu,Elcons- El, gobierno ha~ previsto s?n infenores a las previ-, escolar.Parece serqueel mo'tituye un objetivo imposible y credltos especiales de fomen- SlOnesy ~ .cos?, de la ea,mpa- delo del sistema nacional dedemag6gico. to para las univen:idades pri- na pubh~ltaria agenciados :salud sirve de inspiraci6n a

Pero mas alia del fracaso vadas comprometidas en es- por el goblerno. este proyecto que se inscribeen las cifras, este programa to~ pr~gramas. Ademas las . ' dentro de la politica de ra-

. es objeto de crfticas sobre su unl~ers~dades con mayo~ ex- La nueva estructura cionalizaci6n y- reducci6n demisma naturaleza y objetivos, penen~18 en esta modalldad politico- costos y-de control polfticoque pueden resumirse en los (Javenana, Sabana) han veni· administrativa -- del sistema. .terminos siguientes: d~ empleando.recursos. ofi- . del sistema Como justifi~6n para su

-Se constituye en una . cI~es por concepto de capaci· creaci6n se presentan lasi·amenaza potencial para los tacl6n, as.esorfa y producci6n Esta estrategia se concre-. tuaci6n de dispersi6n, 1afaltaprogramas presenciales de de matenales etc., contrata- .tiza en la propuesta de cres de una estrUctura organicalas universidades publicas dos por el TCFES, Uni~1Jr!J ci6n del sistemanacional de . . .porque desvfa recursos, ~. otras instituciones .oficiales'- . .edlicai6n (Proyecto' de Ley) ., .• . .' '. Pasa a ~ pAgln. 14

EDLtJiCIO\fUnintento

, "

decambiarconservando

Universidad abiertay a distancia .

Este programa que gomde especial promoci6n en laplataforma electoral del go-bierno y en el plan de de-sarrollo presenta en la ac-tualidad las 'siguientesrealizaciones:

En las universidades priva-das se continuaron yampliaron los programasexistentes de tiempo atmaconcentrandose fundamen:talmente en las areas de edu-caci6n. En las 'universidadesoficiales existe renuencia ydesconfianza a compromerer- .

.:( ". --

DICIEMBRE 1 DE 1983 7

Las. biofabricasv,

Solucionaproblemas·alimenticios,

futuros",.

. La autora de .ate articulo se hlzo acreedora al primerpremlo de la Convencl6n Naclonal. de Qulmlcos Far·maceutlcos. celebrado en Bogota del 10 al 12 de no-v1embre de 1983 con una Investlgacl6n sobre la produc·c16n .de eritromlclna por celulas de Streptamyces ery.threus Inmovlllzadas. .

Por DollyMontoya Degradan moleculas de carbo-· ProfesoraUN no de alto peso molecular y las

:LOs investigadores de los di- convierten en molecules nWIferentes organismos interna- pequenas comovitaminas, ami-cionales han coincididoen afir- noacidos, hpidos, etc.

·mar que Ia gran crisis del afio2.000 sera la crisis alimentaria. Estos procesos no se resli-Es indiscutible que en Ia medi- zan al azar. La celula duranteda en que aumenta iii n11mero la evoluci6n ha ido seleccionan-de seres humanos en el plane- do y afinando mecanismos que

· ta, se incrementa laneeesidad Ie proporcionan mayor eficien-·de producir molecules para: la cia. Ello hace posible que unasobrevivencia. Muchas de las E. coli. sea capaz de sintetizarfuentes naturales que utiliza el todas las' estructuras necesa-hombre para abastecerse de al- rias para duplicar suomlmerogunas moIeculas son recursos en solo 20 minutes, sinnorenovables y la mayorta de sobreproducir Dada. "

, los procesos industriales de- .'. -c.,

sarrollados pari la produeci6n - Por la necesidad de hacerlas·de estas sustancias, son anti- hiperproductoras de algunasnaturales. No. '8610 modifican biomolecuIasse altera su mate-sino que inclusive destruyen 1a rial genetico (ADN). Estas mo-

·dificacionesse denominan mu-ecologiadel sitio donde se taciones. EI avance .de la

, desarrollan. genetica ha dado un gran em-Una necesidad salta a Is vis- puje.a la utilizaci6n nWI efi-

ta: el,diseilo de nuevos proce- ciente· de microorganismos,, sos tecnol6gicos, es decir crear construyendo celulas de mayor

Wla tecnologla natural,una productividad, con la tecnicabiotecnologla. cuyos procesos·· de ADN. .no modifiquen la ecologfa del I· L .' 'dad h'lugar en que se l1eva a cabo. as 'com~ es um~Ademl1s deben responder a haI! aprendido a traves de Inl- ,una ventaja inlierente: estar lem~s, que lo~proce~s de c.o~-basadosen los recursos versl6nqwInlca y a1l11~entiClarenovables., que ocurren. en s~res VIVOS se

pueden acelerar Sl se controlan.Los microorglinismos son sus condiciones ambientales.

·una forma de vida muy versatil Existen muchos grupos intere-en cuanto a la varledad de Sarlos en. modificar racional-biomoleculas que producen uti· mente los controles regu1ato-lizando para el10 fuentes de rios de la ceJula,apoyados en elcarbono y de nitr6geno bara- conocimiento que hoy se tienetas. Durante su crecimiento y sobre el metsbolismo celular.multiplicaci6n de un cultivo de Asl ha sido posible plantearcelulas microbianas, en un me- nuevas alternativas para obte-dio con nutrientes adecuados, ner organismos productores dese Bevan a cabo un sinmlmero alguna biomolecuIa. Es posiblede .reaccion~s. bioqulmicas diseilar procesos de ferments·'

'dentro: "deL cmicroorganismo. '.ci6n.'para,metsbolitl.lsc prima-

rios comoaminoaeidos, vitsmi- Universidad Nacional hemosnas, y al mismo tiempo el de- conformado el Grupo desarrollo de procesos de fer- Biotecnologia, con profesoresmentaei6n para metsbolitos de las facultades de cienelas,secundarios (aquellos que no ingeniena y medicina. Dichoson indispensables para que vi- grupo tiene como objetivo po-va el organismo productor) ts- tenciar esfuerzos e impulsar lales como antibi6ticos' investigaci6n interdisciplinaria

Llamamos biotecnologia en en ests l1rea,para que los tra-un sentido amplio, al conjunto bajos desarrollados no sede procesos tecnificados que queden a nivel de laboratorio,utilizan los seres vivos y/o sus sino que contribuyan a solu-derivados inmediatos con -el cionar problemas concretos delobjeto de producir bienes de I pals pasando de la escala della-consumo 0 servicios para Ia boratorio a Ia piloto e in-comunidad. dustrial, Ests· nueva tecno-. La importsncia de los micro- logfa debe orientsrse bacia la

organismos n~- radica Unica- sustitucl6n de importsciones,mente en,las blomoleculas que en la medida en que se logren

ae~... e

esta trahajando en el trats-miento de basuras, tratsmien-to de aguas residuales, produc-ci6n de biogas y alcohol.

El grupo de Biotecnologia deIa Universidad Nacional, enasocio con Colcieneias, adelan-ts en este momento un proyec-to de diagn6stico de Ia biotec-nologia a nivel Nacional, con elobjeto de definir los aspectos

LAUNY ELffiIS,

produce, El crecimiento masi-vo de losmismos puede utili-zarse para nutrici6n animalpor su alto contenido proteico(proceso .denominado produc-ci6n de protelna unicelular). Se-aprovechan, adenWI, para pro-ducir energia. La obtenci6n degrandes cantidades de etanolpor fermentsci6n en Brasil ysu uso como sustituto de gaso-lina, es claro ejemplo de ella;igua1mente la produeci6n debiogBs por conversi6n micro-biol6gica de materia orgllnica ametsno (biogBs)esun procesonatural. La tecnologfa de pro-ducci6n de biogBs se ha de-sarrollado y puede ser aplicadaecon6micamente .a partir desustancias orgllnicas biodegra-dables. Es as! que cientos depequefias granjas en Europa yAsia' obtienen biogSs por estesistema. .

El desilrrolIo tecnol6gico nose ha hccbo esperar, se ha pa-Sarlode'la utilizaci6n de celulaslibres a modernos procesos queconsisten en retener las celulasen un soporte que permits'almicroorganismo cumplir'" susfunciones metsb6licas, tenien·do acceso a sus nutrientes. Da-da la importsnciil de este cam·po,.varlos investigadores de la

Dolly Montoya. profesora de IIIFllcuJtlldde ClenC118de 111UN.qulen obtuvo reclentemente el primer premlo en eJ conc:uno or-Bllnlzado por III Convencl6n Nllclonlll de QulmlcoaFarmlldutlcos.· ..'

produmr a partir de microorga-nismossustancias que impor-tamos en la actualidad.

La Umversidad adelants' in-vestigaci6n en la facultad deciencias . en los siguientesprocesos: ,

-Tratsmiento de pulpa dec8.fe para hacerla apts paraconsumo animal. . ,'. .

-Fijaci6n simbi6tica denitr6geno, fermentaci6n de de-sechos agricolas, fennentaci6nde frutas, produeci6n de llcidodtrico y antibi6ticos..La··facultad .de ingenierla

centrales sobre los Cua1esse vaapoyar la investigaci6nbiotecnol6gica.

Otro de los prop6sitoscentrales, es la construCcl6ndel centro de biotecnologia, pa-ra 10 cual se ha elaborado unproyecto' solicitando .finan·ciaci6n de Colciencias, la Ex-pedici6nBotanica y otros orga-msmos internacionales. .

De lograr el apoyoa eats ini·ciativa, Ia Umversidad habn1dado pasos importsntea en auvinculaci6n a Ia soluci6n de

.•problemas del pals•.