Enfoque Psicosocial de Erickson

Erik EricksonNace el 15 de Junio de 1902, Frankfurt - Alemania, de padres judos.Graduado en ArteEstudi en el instituto Psicoanaltico de Viena - Especializacin en niosPsicoanalizado por Anna Freud en 1927Emigra a Boston en 1933 (Harvard, Yale, U. California)

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Influencia de la cultura y la sociedad sobre el desarrollo del nio (indios americanos)

Resolucin progresiva de conflictos (necesidades del individuo + demandas sociales) DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD.

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Erik EriksonTeora psicosocialFue seguidor de Freud.No le satisfaca completamente el nfasis dado en la base sexual de la conducta ni la determinacin del ser por sus impulsos.

Accin de motivaciones y necesidades psicosociales positivas al desarrollo vital humano.

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Principio EpigenticoVea el desarrollo de la personalidad como un proceso dinmico y continuo.El concepto central es la adquisicin de identidad del Ego, para lo cual las influencias sociales y culturales son muy importantes. Rol de la interaccin entre la persona, sus otros significados, y su contexto socio-cultural. Todos los seres humanos experimentamos 8 crisis o conflictos del desarrollo

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Erik EriksonTeora psicosocialConceptos clave

TareasCualidadesCrisisFuerza del yoMotivaciones psicolgicas de la conducta.

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Fases psico socialesSon 8Cada crisis se va dando a medida que vamos creciendoTiene tareas propias del desarrolloCrisis: punto de mayor vulnerabilidad y mayor potencialMientras mas crisis resuelve un individuo de manera satisfactoria, mas saludable ser su desarrollo

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Que diferencias hay entre

S. Freud y E. Erickson?

Por cual teora se inclinaran inicialmente?

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1 Fase: Confianza vs desconfianzaVIRTUD: ESPERANZA ( NAC. 18 M.)Afortunados los nios que vienen a este mundo con buenos genes, padres cariosos y abuelos que se conectan con ellos entusiasmados y con quienes lo pasan muy bien (Erikson, 1982)Confianza: sensacin de comodidad y una mnima cantidad de miedo y recelo a futuro (Santrock, 2003).

: establece las bases de una esperanza duradera de que el mundo ser un lugar bueno y placentero para vivir

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Confianza bsica = esperanzaFuerza bsica = confirmacin de la esperanza.Un poco de desconfianza es necesario para la supervivencia, para protegernos.Desconfianza puede contaminar todos los aspectos de la vida y privarnos del amor y de la amistad de los dems

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2 Fase: Autonoma vs vergenza, dudaVIRTUD: VOLUNTAD (18 m. a los 3 aos)Despus de lograr la confianza en los cuidadores, los nios se dan cuenta de que tienen un comportamiento propio.Postura es juguetona pero firme.Independencia, autonoma (voluntad)Si se castiga o cohbe a los nios, son propensos a desarrollar un sentido de la vergenza y de la duda.

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3 fase: Iniciativa vs culpaVIRTUD: PROPOSITO (3 -6 aos)Preescolares: nios tienen un mundo social ms amplio, tambin se encuentran con un mayor numero de desafos que cuando son bebes (Santrock, 2003)Comportamiento activo y resueltoResponsabilidad aumenta la iniciativa

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Culpa puede aparecer: nio no es responsable y tiene altas cargas de ansiedad.Erikson piensa que la culpa se compensa rpidamente por un sentido de realizacin

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4 fase:Laboriosidad v/s InferioridadVIRTUD: COMPETENCIA (6 11 AOS).Aprende a obtener reconocimiento mediante la produccin de cosas (leer, sumar, escribir, juegos).Completar una situacin productiva constituye una finalidad.Gradualmente reemplaza caprichos y deseos del juego.

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5 fase:Identidad del Yo v/s Confusin de rolesVIRTUD: FIDELIDAD (Pubertad 20 aos)Consolidacin de la identidad.Comparan percepciones de s mismo y expectativas de los dems.Encontrar un papel adulto significativo. Poder separarse psicolgicamente de los padres.

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6 fase:Intimidad v/s AislamientoVIRTUD: AMOR (20 40 Aos)Intimidad: desarrollar una relacin cercana y significativa con otra persona. Sentido sexual, uso de tiempo y espacios comunes.Aislamiento: autoabsorcin, incapacidad de establecer relaciones con compromiso profundo.Amor: transformar lo recibido en la infancia y comenzar a cuidar a otros. Cooperacin.

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7 fase:Generatividad v/s EstancamientoVIRTUD: CUIDADO (40 60 aos)Ser productivo y creativo en distintas reas.Polo opuesto: estancamiento, aburrimiento y empobrecimiento interpersonal.

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8 fase:Integridad del Yo v/s DesesperacinVIRTUD: SABIDURA (60 +)Reflexionar sobre la propia vida con satisfaccin, aunque no todos los propositos se hayan cumplido.Muerte: aceptada como una faceta de la existencia.Desesperacin: arrepentimiento por oportunidades perdidas, temor a la muerte.

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