98197206-reforzo-galego 6º primaria.pdf

8/11/2019 98197206-reforzo-galego 6 primaria.pdf

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NOME............................................................................................................................................N ................

ACTIVIDADES DE REFORZO GALEGO 3 E.P.

Ler libros en galego e facer resumos das lecturas. Facer varios exercicios onde teas que diferenciar palabras agudas, graves, esdrxulas e sobresdrxulas.

!ubliando a sa s"laba t#nica e explicando por que levan ou non til. Facer exercicios onde teas que diferenciar $ nomes, adxectivos, determinantes, pronomes, adverbios,

preposici#ns, verbos e saber anali%alos. !eparar o suxeito do predicado nun&a oraci#n. Estudar os tempos da conxugaci#n dun verbo ' ver carpeta de apuntes( )prender t#dalas normas ortogr*ficas que aparecen no libro e facer ditados onde se apliquen esas normas. +uscar no dicionario distintas palabras que apare%an nas lecturas do libro e saber facer frases con elas ' ver

carpeta de apuntes vocabulario( !aber que son palabras$ sin#nimas, ant#nimas, polismicas, &om#fonas, compostas, xentilicios, abreviaturas Facer$

-edacci#ns con distintos temas un c#mic un anuncio publicitario de algo inventado -edactar algun&a noticia da actualidade, /n esquema dun texto determinado, Elaborar un&a carta # director dun xornal para expresar a ta opini#n sobre algn tema en concreto, Elaborar un conto onde se describan a escena , os personaxes e apare%an di*logos.

0.12ivide en s"labas estas palabras e clasif"caas no teu caderno.3orta pexego conserxe vertebrados4ol sala no% fungo

Natura%a 4arballo ben montaoso

Monoslabas:

Bislabas:..

Tislabas:

Polislabas:

!."-odea a s"laba t#nica destas palabras, e indica logo se son agudas'a(, graves 'g(, esdrxulas 'e( $Medrar car*cter nutrici#n os"xeno)lgas clulas ciprs folla)rbusto ecol#xico natural p"ntega.

5.12escribe a ta nai. -ecorda que debes explicar como fisicamente e que car*cter ten. )dem*is, importantedicir como a sa forma de vestir e que afecci#ns ten.

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6.1Lee este texto e contesta as preguntas.Era un xigant#n, alto coma un esparav*n, pero non daba medo. 7ia os cabelos brancos, un pouco louros, crec&os,e os ollos a%uis aguamaria brill*banlle e sorr"an.)"nda que andaba vestido coma todos, con roupas m*is amplas, claro, tia un non sei que de m*xico. O seu aspectoresultaba estrao e misterioso.

4on que se compara o xigante8.....................................................................................................................

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................................................................................................................................ Explica como son o seu pelo, os seus ollos e a sa roupa.............................................................................

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.............................................................................................................................9.1-elaciona no teu caderno cada palabra co seu sin#nimo

Maa tarefa migalla asub"o 4ansa%o &abilidade gadoupa monifate

Lambonada canseira c&ifre pouta 7raballo larpeirada monicreque frangulla

:.1-elaciona no teu caderno cada acci#n co seu significado3restar 3asar a vista por un texto para comprender o que &ai nel. Ler )notar os datos dun&a persona ou cousa.

)rquivar Entregar o que nos prestaran. 2evolver ;ardar papeis ou documentos de forma ordenada.

Fic&ar Entregar algo coa intenci#n de que nolo devolvan.


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?.1-elaciona no teu caderno cada palabra co seu contrario.Frecuente alegrar mellorar basto )tolado sucidade aforrar dificultade )flixir ins#lito apertar empeorar Limpe%a dereito facilidade gastar -evs axui%ado delicado afrouxar

[email protected] o contrario destas palabras engadindo i1, im1 in1 ou des1.

-esponsable............................................. coidado....................................................3osible..................................................... lexible.....................................................

4onxelado............................................... feito........................................................

Austo...................................................... peiteado..................................................

00.1-elaciona no teu caderno estas palabras co seu significado.-eceita Bnstrumento para medir pesosAiringa Bnstrumento para poer inxecci#ns

Cenda 7ea que se pon arredor cun&a parte do corpo para protexela3adiola Nota na que figuran as medicias que o mdico lle da ao enfermo.+*scula 4ama estreita para levar feridos.

0D.1 !epara o suxeito do predicado nas seguintes oraci#ns$

Ao*n escoita a radio.

)s doutoras vacinaron os nenos

O coello come &erba

Os meus av#s viven na cidade

Os teus irm*ns pescaron xurelos

Estes &omes son exploradores.

C#s comedes froita fresca.

) doutora consulta nun &ospital.

Flix traballa de coidador nun&a escola.

Os meus cans comen diante da sa caseta.

)s araas teen oito patas.

)lgns animais camflanse para pasar desapercibidos.


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05.1-odea a s"laba t#nica e logo indica se son agudas 'a(, graves 'g( ou esdrxulas 'e($!culo nari% escalo rptil7#rax ncora porta arro%4&*ndal pulm#ns marqus l*mpadaLume repolo lentes pantal#ns

06.14ompleta estas oraci#ns coa palabra axeitada e c#piaas no caderno.

Esta pia est* moi..................................

Ese avi#n.............................a gran altura.

ueres que........................eu a alfombra do sal#n8

Cou comprar un&a.............................de pan

Ese personaxe ................................e sempre est* aburrido.

O meu froito favorito o ...............................

09.1 Bndica se os seguintes substantivos son propios ou comns$)ndrea................................. nena...................................... montaa..................................

;ato.................................... 7eide..................................... +ueu.......................................

)v#..................................... Lugo...................................... paxaro....................................

0:.1-elaciona cada substantivo individual co substantivo colectivo correspondente$4astieiro carballeira 3axaro equipo 4arballo feixe Lea souto

Aogador bando

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Fotos"ntese..............................................................................................................................................................0?.1Lee o seguinte texto informativo e contesta as preguntas.)s froitas frescas constiten un grupo de alimentos indispensables para a nosa sade e benestar.Moitas son as ra%#ns que aconsellan comer froitos, entre outras o seu baixo contido en graxa, o seu aportevitam"nica, a sa ac&ega de fibra que nos permite regular a funci#n intestinal, o alto contido en auga que favorece aeliminaci#n de toxinas do organismo... e, sobre todo, o seu agradable sabor doce.!on ben coecidas todas as sas virtudes nutritivas, pero o consumo medio de froita no noso pa"s non se ac&ega *s

recomendaci#ns dietticas m"nimas, que se sitan nuns 6@@ gramos de froita ao d"a, dicir, un&as 5 ou 6 pe%asdiarias.

u t"tulo lle poer"as ao texto8......................................................................................................................

ue informaci#n nos ofrece en relaci#n coas froitas8....................................................................................

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[email protected] os distintos significados da palabra #o$o.2espois explica cal a acepci#n que lle corresponde en cadaoraci#n.%o$o'substantivo( 0. )ctividade que serve para divertir as persoas. D. 4onxunto de cousas que se usan para unmesmo fin. 5 4ombinaci#n de cousas que produce un efecto agradable. 6. Movemento que teen as partes de algose est*n unidas entre si.

Merquei un #o$ode ferramentas..............................................................

Feriuse e non fai ben o #o$odo xeonllo..................................................

)s damas son un #o$ode mesa...............................................................

O pantal#n faille #o$ocoa camisa...........................................................

D0.1 Escribe o feminino destes substantivosLobo............................ anfitri#n............................. cabalo................................ bisav#........................

Noivo..........................xenro................................ capit*n.............................. lector..........................

DD.1 !epara en s"labas estas palabras e rodea as que tean ditongo.

!ado......................... fiestra............................ sa"da............................. meus.........................

4oidado...................... suavidade....................... albaneis........................ candea.......................

D5.1 Escribe o plural destes substantivos$

Mel............................... rei............................ irm*n............................. xabaril........................

xil............................. no%........................... canle.............................. cor.............................

D6.1Escribe a palabra primitiva de que proceden estas palabras$

)lumar alumear lumieira..........................................................

4&uvieira c&uviar c&uvioso........................................................

Gapateiro %apatar"a %apat#n...........................................................


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3eaxe apear pe#n...............................................................

D9.1Nestas oraci#ns rodea os artigos e sublia os demostrativos.

Esa nena estrea uns %apatos

) mia mestra leunos aquel conto.

Onde est*n os calcet"ns8

Cin eses mo%os patinando.

)quel comercio abrir* o domingo

Estes pantal#ns son xeitosos.

D:.1Le o seguinte texto e compltao substitu"ndo as palabras que est*n entre parnteses polas contracci#nsadecuadas.Onte fun...............'con H os( meus curm*ns.........' a H o( cine e vimos un&a pel"cula xenial. 4ando sa"mos............'de H o( cine, merendamos.................'enH un&a( cafetar"a e volvemos a casa...................'enHo( autobs.Ioxe ............ 'porH a( ma* escoitei.............'en Ha( radio que o protagonista..................'deH a( pel"cula veu a

Espaa para recoller un premio.

D


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;stanlle os pasteis doces8......................................

)ndr e un vello amigo meu....................................

5D.1 4lasifica as seguintes palabras por familias$Ierdeiro &armonioso &*bitat &onra des&abitar &onrade%Iarmon"a &erdan%a &erdar &armoni%ar &abitar &onrar

&'(a...................................................................................................................................................................

&a)oni*a...........................................................................................................................................................

&abi+a..................................................................................................................................................................

&ona...................................................................................................................................................................

55.1Escribe que palabras forman estas palabras compostas.Ollomol.............................................. paralama................................................Limpacristais..................................... abrecartas..............................................

+otafumeiro...................................... quitaneves............................................Malfalado.......................................... parac&oques.........................................Caivn.............................................. montacargas.........................................

56.1 4ompleta no teu caderno as seguintes palabras engadindo os prefixos bu1 bur1, bus1........to .......lla .......cina ......rato .....la

ue norma ortogr*fica cumpren as palabras anteriores8............................................................................................

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....................................................................................................................................59.14lasifica as seguintes formas verbais.-ecibimos contribu"n vives contribu"ra recibir*n4ontribe vivistes recibides viviron

recibir vivir contribu"r

ue norma ortogr*fica cumpren8.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5:1 Bndica a norma que cumpren cantaba, c&oraban, bicabamos, axudabas...............................................................

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An+n/ &'ni0,' ' Baisxogan no mesmo equipo.......................................................................................

Os nenos vieron no coc&e con Calos/ Claa ' )ais ',..............................................................................

An(1s ' )ais +ixogastes o ftbol.................................................................................................................5=.1 4ompleta as oraci#ns coas seguintes palabras$ atractivo, primitiva, activo e festivo.

Ioxe un d"a.............................e non teo que traballar.

Esta ferramenta moi................................................ !on moi....................................e non descanso case nada.

3ropxome un plan moi..................................................

ue norma cumpren as palabras anteriores8...............................................................................................................

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5?.1 !ublia as formas verbais das seguintes oraci#ns e indica a que conxugaci#n pertencen$ Elas escoitan o que 3edro le.

7i e mais eu iremos * biblioteca.

Eu non copiei este texto.

) que &ora c&egaredes8

)na viu un&a pel"cula de extraterrestres.

[email protected] -elaciona estas profesi#ns coa sa definici#n Mdico 3ersoa que traballa repartindo cartas.+ombeiro 3ersoa que conduce un taxi 3olic"a 3ersoa que mantn a orde pblica 7axista 3ersoa que cura as enfermidades 4arteiro 3ersoa que apaga incendios.

60.1 Forma verbos derivados engadindo os sufixos Jar, 1ecer ou 1i%ar)cougo................................. xiro...................................... favor.......................................

Iixiene................................. baleiro................................ flor..........................................

4ocia.................................. moderno............................... cristal......................................

-efuxio............................... memoria................................ paseo......................................

6D.1-odea as formas verbais e logo indica cal o seu tempo$

!ubimos ata o stimo piso................................................................

Eles traballaron no estaleiro...........................................................

Bremos ao parque esta tarde..............................................................

Oxal* vivira onte ti traballas...........................................................

4&egaron a tempo de partir a torta.................................................

Can c&amar por telfono *s tres.....................................................


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65.1 Escribe i e o ll segundo corresponda$)nteo....os alfa.....a co......ote coba........a c&irimo.......a!eme......an%a mo.....o a.......o ensa......o a.........eo4&o........o pra......a ra.....a agasa......o co.......eita

66.1 -odea os determinantes e indica de que tipo son$

)nt#n estaba detr*s da porta.........................................................

Onte marc&ou Ao*n para a sa casa...........................................

7iven un sono moi bonito............................................................

Fixec&es ben os exercicios.........................................................

4&egaron rapidamente a aquela casa..........................................

Manuel c&egou cedo a nosa casa.................................................

Est* lonxe o teu colexio8..............................................................

Ma* inauguran a exposici#n no Museo do 3rado.......................

)lba vive cerca daquel bosque......................................

69.1 Escribe os determinantes$ )rtigos$.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2emostrativos.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3osesivos ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

6:.14ales son as partes dun conto8................................................................................................................

Elabora un conto, non olvides de describir os personaxes e a escena do conto.

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63ois .................., * volta da esquina,................... un&a pastelar"a. 7en uns pasteis moi saborosos.

6=.1Ro('ao verbo nas seguintes oraci#ns e logo 'sib'o seu infinitivo$

N#s xogamos no patio....................................

Ioxe temos un exame...................................

Bsabel leu un libro de trescentas p*xinas..............................

Mia nai lava a roupa.............................

)ndrea e )roa traballan xuntas na clase........................

6?.14ompleta as seguintes normas ortogr*ficas$

Escr"bense con bos verbos rematados en ............. e ................ag*s ...................., ......................, ...................., ...................... e as palabras derivadas deles.

Escr"bense con bas formas verbais do pasado rematadas en .............

Escr"bese bdiante de .........e ..............

[email protected] bou 4segundo corresponda$.....ucina reci.....iu su....ir ....i....indo .......ra%o ama.....le+aila......a ......ei%o ca....a%a ser....i%o pasea...a ....i....enda

90.1ue son os verbos8............................................................................................................................................

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9D.1Bndica en que tempo est*n'5pasado, 5presente, 6futuro( $2urmiredes............... como...................... coll"n...................... vivir*..........................4&egar*.................... subo....................... estudastes............... estudiei........................

73."Ro('aos verbos das seguintes oraci#ns e in(ia al 1 o s', +')5o$

Os nenos de cuarto fan o exame de galego................................. No recreo xogar*n todos xuntos................................................. Onte fixeron o exame de matem*ticas.......................................

96.1 Escribe os pronomes persoais'Eu, ti, ela, n#s, v#s, eles( diante destas formas verbais e logo in(ia 0,'5'soa ' n8)'o +'9'n

..... corremos................................. ...........le....................................... .............. cantei.................................

.......escribes................................. .........ter*n................................... ..............paseades.............................

99.1-odea nas seguintes palabras a s"laba t#nica. 2espois, clasif"caas na t*boa$


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Marmelada esqueleto caf pantal#n l*mpada3"ntega motor m#bil *rbore.

)gudas ;raves Esdrxulas

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