Plan de clase

Tema: la agricultura ganadería y pesca: modos de vida Objetivo específico: identificar la forma de vida de las personas que se dedican a la agricultura, ganadería y pesca a través del análisis de su contesto ara valorar su importancia en la vida de los ecuatorianos Periodos: 4

Destreza con criterio de desempeño

Actividades Recursos Evaluación

Indicador esencial/ indicadores de logro

Técnica/ instrumento

Relaciona la agricultura ganadería y pesca con las personas que desarrollan estas actividades sus modos de vida, desde el análisis de estas actividades de producción de alimento para los ecuatorianos y ecuatorianas.

Experiencia Conservar sobre las noticias que sobre la agricultura ecuatoriana aparecen en los diferentes medios de comunicación Reflexión Elabora un lluvia de ideas sobre la forma de vida de las personas que se dedican a la agricultura a la ganadería e la pesca Conceptualización Formar equipos de trabajo Seleccionar uno de los temas a investigar: La agricultura en el ecuador. La ganadería en el Ecuador, la pesca en el Ecuador Indicar los aspectos a investigar: a) significado de términos nuevos b) recopilación de material grafico, textos informativos, videos. c)organización de la información seleccionada: definición modo de vida da las personas que se dedican a dicha actividad, factores físicos que limitan su desarrollo Posibles soluciones Beneficios para el ser humano

Texto Internet Revistas económicas, prensa.

Indicador esencial de evaluación Relacionado la actividad económica (trabajo)con su cultura, lugares de habitación, necesidades y condición económica (forma de vida) Indicadores de logro: Investiga el material bibliográfico y /o en el campo Expresa opiniones propias.

Técnica Observación Instrumento Registros

Condiciones que debe tener el campesino agricultor (ganadero, pescador) para una buena producción. Importancia de la actividad Importancia de la producción de esos alimentos para los ecuatorianos (as) Realizar la investigación Elaborar el material para la exposición Aplicación Realizar la exposición del trabajo de investigación Deducir conclusiones Expresar opiniones personales fundamentales.