A. Introducción

B. Combinaciones con Qué C. Ejemplos D. Ejercicios E. Respuestas

a1. El pronombre y adjetivo interrogativo QUE pregunta por sustantivo.

Sin embargo, cuando se requiere

información más detallada, es necesario combinarlo con determinados verbos y prepocisiones.

Ejemplos: A: ¿Qué se celebra el 15 de septiembre? B: El Día de la Independencia. A: ¿En qué día cayó el Día de la Independencia el año pasado? B: En jueves.

a2.Cuando se utilizan preposiciones en las oraciones interrogativas, estas se colocan al inicio.

Ejemplos: - ¿A qué hora es la película? - ¿De qué es tu suéter?

- ¿Con qué contestas el examen?

¿A qué hora + verbo? (inicio de actividad)

¿Qué hora + verbo Ser? (hora actual)

¿A qué + verbo dedicarse? (profesión, ocupación)

¿En qué + verbo? (medio)

¿Qué + verbo hacer…? (actividad)

¿Para qué + verbo necesitar? (objetivo)

¿De qué + verbo ser? (tipo, género)

¿Qué + verbo necesitar? (recursos)

¿Qué + día + verbo ser + hoy?

(fecha completa)

¿En qué + día + verbo caer?

(día de la semana)

¿Qué clase de + sustantivo? (variedad)

¿A qué + verbo estar (número de día)

¿Con qué frecuencia + verbo?

(frecuencia de actividad)

¿De qué parte de (país) + verbo Ser?

(ciudad, pueblo)

- A: ¿A qué hora empieza la clase? B: A las 12:00

- A: ¿Qué hora es? B: Son las 09:00

- A: ¿A qué se dedica tu papá? B: É l es profesor.

- A: ¿En qué te fuiste a Seúl? - B: En tren.

- A: ¿En qué escuchas música? - B: En mi celular.

- A: ¿Qué haces los fines de semana? B: Limpio mi habitación y salgo con amigos. - A: ¿Para qué necesitas unas hojas? B: Para hacer mi tarea.

- A: ¿De qué es tu cartera? B: De piel. - A: ¿Qué necesitas para hacer tu tarea? B: Unas hojas blancas. - A: ¿Qué día es hoy? B: Hoy es 10 de diciembre.

- A: ¿En qué día cayó tu cumpleaños el año pasado? B: En viernes.

- A: ¿Qué clase de música te gusta? B: La clásica. - A: ¿A qué estamos hoy? B: A 10 (de diciembre). - A: ¿Con qué frecuencia haces ejercicio? B: Dos veces por semana. - A: ¿De qué parte de Corea eres? - B: Soy de Ulsan.

a) ¿Con qué frecuencia tienes clase de Gramática?

b) ¿A qué hora tienes clase de Gramática?

c) ¿Qué clase de

Gramática estudias? d) ¿De qué es tu clase?

1) La española.

2) Dos veces a la semana.

3) De Gramática.

4) A las 11:00.

d1. Relaciona las dos columnas.

a) Variedad b) Inicio de actividad c) Actividad

d) Profesión e) Día de la semana f) Ciudad, pueblo

g) Objetivo h) Recursos i) Medio

d2. Escribe el tipo de pregunta según la clave.

e1. (d1.) a) – 2 b) – 4 c) – 1 d) – 3 e2. (d2.) a) ¿Qué clase de…? b) ¿A qué hora…? c) ¿ Qué + hacer …? d) ¿A qué + dedicarse …? e) ¿En qué día + caer …? f) ¿De qué parte de (país) + ser? g) ¿Para qué + necesitar …? h) ¿Qué + necesitar …? i) ¿En qué + verbo…?