V Xornadas sobre Lingua e Usos. Lingua e docencia universitaria

A presenza e importancia do galego na educación superior

Antón Costa Rico | Facultade de Ciencias da Educación

De onte a hoxe

Rebeldía Expectativa Galego ameazado

Diagnóstico do presente. Puntos febles (1)

Unha demanda e unha adhesión social insuficientes

O poder dos prexuízos A hipocrisía e a levidade política e

institucional

Diagnóstico do presente. Puntos febles (2)

A incorrección e a insuficiencia constitucional

A incorrección e/ou insuficiencia das medidas tomadas: unha prudencia excesiva

A situación de conflito

Diagnóstico do presente. Puntos febles (3)

O proceso de dialectalización Un espazo universitario moi

refractario A precariedade dos recursos

humanos nos SNL

Marco legal e dispositivos de actuación sobre a lingua (1)

Constitución, Estatuto de Autonomía e Lei de normalización lingüística

Plan xeral de normalización da lingua galega

Marco legal e dispositivos de actuación sobre a lingua (2)

Estatutos e plans estratéxicos das universidades

Regulamentos de usos e liñas xerais de programación interanual e anual

Marco legal e dispositivos de actuación sobre a lingua (3)

Servizos de normalización lingüística e comisións de normalización lingüística dos centros

Hai que normalizar o galego?

Obxectivos xerais e específicos Medidas Profesores en apuros A situación en Cataluña

Teses e retos (1)

Un concepto forte e implicativo da normalización

Na mocidade reside o futuro da lingua

Teses e retos (2)

Estratexia mancomunada das Universidades galegas: recursos e instrumentos

Temporalización e concreción de obxectivos e métodos de avaliación

Teses e retos (3)

Incrementar progresivamente o uso oral e escrito do galego na docencia: concrecións

Comisións de normalización lingüística dos centros. Potenciación e recursos

Teses e retos (4)

Publicacións científicas e premios a traballos científicos en galego

Valoración estatal na carreira docente e investigadora

Teses e retos (5)

Galeguización de materiais para a docencia

Apertura á lusofonía