คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์acad.md.chula.ac.th/upload/article/65/11532416023.pdfงานส...
25
Transcript of คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์acad.md.chula.ac.th/upload/article/65/11532416023.pdfงานส...
คณลกษณะบณฑตทพงประสงค
จฬาลงกรณมหาวทยาลย
32
คำ�นำ�
หนงสอคณลกษณะบณฑตทพงประสงคเลมน จดทำาโดยใช
ภาพประกอบและคำาอธบายในแบบท เขาใจไดงายและนาสนใจ
เหมาะกบนสตยคใหม รวมทงยงไดสอดแทรกเกรดความรตางๆ ซง
มหาวทยาลยหวงเปนอยางยงวานสตจะไดนำาความรมาพฒนาและ
ปฏบตตนใหมคณลกษณะครบถวนทง 9 ดาน ตามความคาดหวงของ
มหาวทยาลย
(ผชวยศาสตราจารย ดร.ปมทอง มาลากล ณ อยธยา)
รองอธการบด
คณลกษณะบณฑตทพงประสงค
จฬ�ลงกรณมห�วทย�ลย
พมพครงแรก : มนาคม 2555
ทปรกษ� : ผชวยศาสตราจารย ดร.ม.ร.ว.กลยา ตงศภทย
อาจารย ดร.สวรรณา สถาปตยพฒนา
ผชวยศาสตราจารย ดร.วรวรรณ องคครฑรกษา
เรอง : อาจารยและนสตภาควชาภาษาไทย คณะอกษรศาสตร จฬาฯ
งานสอสารนานาชาต (CICC) ศนยสอสารองคกร จฬาฯ
ออกแบบ : อนรรฆว ศรสมบตไพบลย
ภ�พประกอบ : สเมธร สดสสงข
พมพท : บรษท ด.เค. ปรนตงเวลด จำากด โทรศพท 0 2115 9105
จดทำ�โดย : งานสอสารนานาชาต (CICC) ศนยสอสารองคกร จฬาลงกรณมหาวทยาลย
254 ถนนพญาไท แขวงวงใหม เขตปทมวน กรงเทพฯ 10330
โทรศพท 0 2218 3280
E-mail: [email protected]
Website: www.cicc.chula.ac.th
สงวนลขสทธโดย งานสอสารนานาชาต (CICC) ศนยสอสารองคกร จฬาลงกรณมหาวทยาลย
54
คณลกษณะบณฑตทพงประสงคของจฬ�ลงกรณ มห�วทย�ลย “บณฑตจฬาฯ เปนผทมคณคาของสงคมโลก”
รรอบ
รลก
มคณธรรมและจรยธรรม
มจรรย�บรรณ
ใฝร
รจกวธก�รเรยนร
ส�ม�รถคดอย�งมวจ�รณญ�ณ
ส�ม�รถคดรเรมสร�งสรรค
มทกษะในก�รคดแกปญห�
มทกษะท�งวช�ชพ
มทกษะท�งก�รสอส�ร
มทกษะท�งเทคโนโลยส�รสนเทศ
มทกษะท�งคณตศ�สตรและสถต
มทกษะก�รบรห�รจดก�ร
“เปนเลศ” “เกง”
มความร คอ...
รรอบ: มความรในหลายสาขาวชา และสามารถประยกตใชในการดำารงชวต รเทา
ทนการเปลยนแปลงของสงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอม
รลก: มความรความเขาใจในสาขาวชาทเรยนอยางถองแทและเปนระบบ ทงหลกการ
ทฤษฎ และการประยกตใช มความรททนสมยในสาขาวชาทเกยวของ
76
ปญญาแหงจามจร“การศกษาหาความร ไมวาดวยเรองอะไร
มอย 3 ระยะ คอ เรยนรวาอะไรเปนอะไร
เพอเปนพนฐานความรของเรองนนเสยกอน
แลวนำาความรนไปใชใหเกดประโยชนขน
และจนเกดความชำานาญเชยวชาญเปนศลปะ
อนเปนขนสดทายของความร
แลวทานจะเกดความสนใจ
กระทำาใหเปนสขใจทแทจรง
...
เพราะความรไมวาวชาใด
จะเปนวทยาศาสตร สงคมศาสตร หรอมนษยศาสตร
ยอมมประโยชนและความสำาคญแกชวตคน
ไมยงหยอนไปกวากน
...
ในทสดขาพเจากรสกวาวชาความรตางๆ ทกวชา
ยอมเปนปจจยนำาไปสจดหมายปลายทางเดยวกนทงหมด
คอ สขกายสบายใจ
-พระยาอนมานราชธน-
ขอ 1 มคว�มร
“เรยน”
“คนควา”
“ขยน”
“เลน”
98
บนทกความร
มนษยทสมบรณ
ขอ 2 มคณธรรม
1110
ขอสองถามวา ในเรอนอาศยนน สงใดคมทสด สงใดทอทสด
ศษยคนโตตอบวา ในเรอนอาศยนน มดยอมคมทสด เพราะใชตดฟนสงตางๆ คอน
ยอมทอทสด เพราะใชทบตสงตางๆ ใหบบแบน
ศษยคนรองตอบวา ในเรอนอาศยนน คำาพดยอม
คมทสด เพราะหากใชคำาพดไมระมดระวงกอาจบนทอนความ
สมพนธได สวนความโกรธยอมทอทสด เพราะไมอาจแกไข
ปญหา ดงมดทอมอาจฝานผลมะมวง ดแตจะทำาใหชาไป
ศษยคนเลกตอบวา ในเรอนอาศยนน ผอาวโสยอมคมทสด เพราะประสบการณ
ขดเกลาใหมความคดคมชด สวนผเยาวยอมทอทสด เพราะยงเหนสงตางๆ ไมกวางไกล
ขาดมานะและอดทน ทำาการใดอาจผดพลาดไดงาย ยงตองเรยนรอกมาก
ขอสดท�ยถามวา หากไดเปนเจาสำานกเหนอศษยทงหลาย ศษยทงสามเหนวา
สงใดสำาคญทสด
ศษยคนโตตอบวา ความสามคคสำาคญทสด เพราะหากมความผกพนสามคคยอม
กระทำาสงตางๆ รวมกนโดยพรอมเพรยง ชวยเหลอใหสำานกดำารงอยไดอยางมเกยรต
ศษยคนรองตอบวา ความรสำาคญทสด เพราะเจาสำานกผมปญญาอาจนำาพาสำานก
ใหรอดพนจากภยตางๆ ทงยงสรางความกาวหนาใหแกสำานกไดยงกวาผดอยปญญา
ศษยคนเลกนงเงยบอย ไมตอบสงใด
กาลครงหนง...
ปราชญเฒารบศษยไว 3 คน ครนผเปนอาจารยปวยใกลสนอายขย จงเรยกศษย
ทง 3 มาทดสอบเพอหาผสบทอดสำานกตอไป ใชวธคดเลอกดวยคำาถาม 3 ขอ
ขอแรกถามวา ในแวนแควนหนง สงใดแขงทสด สงใดออนทสด
ศษยคนโตตอบวา ในแวนแควน ดาบยอมแขงทสด เพราะใชตอสหรอปองกนศตร
ได สวนประตเมองยอมออนทสด เพราะเปนทางเขาสเมอง หากศตรยดไวไดยอมถอวา
เสยเมองแลว
ศษยคนรองตอบวา ในแวนแควนหนง กฎหมายยอมแขงทสด เพราะบงคบผคน
ดวยโทษทณฑ และลาภยศสนจางยอมออนทสด เพราะกระตนคนใหทำาตามดวยความโลภ
ไมตองเปลองแรงบงคบแตอยางใด
ศษยคนเลกตอบวา ในแวนแควนหนง สงทแขงทสดและ
ออนทสดคอใจผคน หากใจคนมนคง แมศตรมากมายกอาจรวมกน
ตานทานไวได แตหากใจคนออนแอ กอาจพายทงศตรภายนอก
และภายใน
มคณธรรม คอ...
มคณธรรมและจรยธรรม: ศรทธ�ในคว�มด มหลกคดและแนวปฏบตในท�งสงเสรมคว�มด
และคณค�คว�มเปนมนษย มคว�มรบผดชอบ มศลธรรม ซอสตยสจรตและส�ม�รถอยรวมกบ
ผอนในสงคมอย�งสนต
มจรรยาบรรณ: มระเบยบวนยและเค�รพกฎกตก�ของสงคม ประพฤตปฏบตต�มจรรย�บรรณ
วช�ชพ
ภายหลงอาจารยผเฒาสนชวต ไดทงจดหมายแตงตง
ศษยคนเลกเปนเจาสำานก ทงยงมอบแวนขยายใหศษยคนโต และ
รวงขาวสกไวใหศษยคนรอง ศษยพใหญสงสยวาเหตใดอาจารยจง
ตงศษยนองเลกเปนเจาสำานกตอ ทงยงมอบสงของไวใหตน จงถาม
ศษยนองรองผมปญญา ศษยคนรองนงคด แลวตอบอยางยมๆ วา
“อาจารยเขาใจเราทงสามคนยงกวาตวเราเองเสยอก ขาใครครวญตงแตวนตอบ
คำาถามแตยงไมเขาใจ เพงจะแจมแจงในวนน พทานนนกลาหาญ ยนดเหนอยยากเพอ
ปกปองผอน กระนนยงขาดความละเมยดละไม ขาดความรจกหวใจคน ทงเปนคนซอ อาจถก
คนหลอกไดงาย แวนขยายนนเพอเทยบใหเหนวาทานตองหดเขาใจผอนมากขน”
“สวนขานน แมมปญญามากเหนทะลจตใจมนษยจนหมดสน กระนนกลบมเขาใจ
ตนเองอยางถองแท มเหนถงความขนมวในใจตน แบงแยกผคนใหแตกตางมสงตำา ผยอง
ในความร รวงขาวสกทโนมลงนกเพอสอนใหขารจกขมอตตาตนเอง”
“สวนนองสามนนถอมตนยง แมสมมตใหเปนเจาสำานกกมอาจเออม ทงยงเหนวา
มนษยแตกตางกน แตกมสทธขดเกลาตนดวยคณธรรมไดเทาเทยมกน บคคลเชนนแม
ไมอาจตอสหรอแกปรศนาลกซง แตอาจเปนศนยรวมใจของทกคนได สามารถนำาพาคน
ทงหลายใหเปนสขได ดวยเหตนจงสมควรเปนเจาสำานกอยางยง”
แตนน ศษยคนโตและศษยคนรอง จงชวยเจาสำานกคนใหม
ดแลสำานกใหเปนปกตสขสบมา
“สามคค คอ พลง”
1312
ทำาไม..อาจารย ใหรวงขาวเรานะ?
ทำาไม..เราไมไดเปน เจาสำานกละ?
อม... เขาใจแลว
1514
บนทกความด
1716
คดเปน คอ...
สามารถคดอยางมวจารณญาณ: มทกษะในการคดวเคราะหอยางมเหตผลและคดแบบ
องครวม
สามารถคดรเรมสรางสรรค: สามารถคดรเรมสรางสรรคจากพนฐานของความรทเรยน
มทกษะในการคดแกปญหา: สามารถแกปญหาอยางเปนระบบโดยประยกตใช
ความรทเรยนมา
การใชสขาเคลอนท การใชเสอชชพ
ขอ 3 คดเปน
คลถงดำาออกแลวดงใหตง
เมอเตมแลวใหบดไลอากาศออกแลวมดปากถง
อปกรณ: เกาอเจาะร/ ถงดำา/ กระดาษทชช/ ไมหนบ/ ปนขาว+ชอน
อปกรณ: ขวดเปลาปดฝาใหสนท 5-6 ขวด/ ถงขนาดใหญ/ เชอก
ในภาวะนำาทวม เราสามารถนำาสงของใกลตวมาประยกต เปนอปกรณยงชพ เพอใหเราสามารถดำารงชวตตอไปได แมในภาวะทไมปกตน
ทำาธระ (ขบถาย)
ใสถงดำาลงไป
เชอกไวผก สวนลำาตว
เอาดานใหญ กวาไวดานหนา
เอาขาไวตรงกลาง ระหวางเชอก 2 เสน
ออมเชอกมาผกขางหลง (ทำาแบบนทง 2 ขาง)
เชอกดานหลงเอา มาไขวกนเปนรป X
แลวปลายเชอก 2 ขางออมมาผกกนดานหนา
เอาดานเลกกวาไวดานหลง
เชอกไว ผกขา
รไวสวมหว
โรยปนขาวลงไป 2 ชอน
ใชไมหนบ หนบปากถงดำา เขากบขอบเกาอ
ปดฝาสขา
1
1
2
7
4
4
2
5
3
3
6
แลวยก สขาออกคะ
{
{
วธสวมทถกตอง
เทานกเรยบรอย แลวคะ
1918
บนทกความคด
2120
คดตรอง/ ลองทำา - จำาเปน
ขอ 4 ทำ�เปน
ดฉนชนชมบรษทนคะ เพราะเปนบรษททมความมนคงสง มชอเสยง และสวสดการด แลวกตรงกบสายงานทตวเองเรยนมาดวยคะ
ถาคณตองแปลประโยคภาษาไทยวา “เมอเรารวมมอกน บรษทของเรา ยอมประสบความสำาเรจแนนอน” เปนภาษาองกฤษ คณจะแปลวาอยางไร
ถาคณไดรบมอบหมายใหทำารายงานเสนอราคาการตดตง เครองปรบอากาศในหองประชมของบรษท คณจะเรมตนอยางไร
ถาคณไดรบมอบหมายใหทำางานวจยขอมล เพอเตรยมเสนอองคกร มกำาหนดสงวนพรงน คณจะทำาอยางไร
When we collaborate, our company will surely be success.
ดฉนขอสำารวจราคาเครองปรบอากาศกอนนะคะ วาบรษทไหนขายถกและบรการด
โอย ไมตองรอใหถงวนพรงนหรอกคะดฉนจะหาในกเกลแลวทำารายงานสงเลยคะ
ผมจะหาขอมลบางสวนในอนเทอรเนต แลวไปเชคขอมลใน หนงสออางองอกทหนง แลวคอยทำารายงานสงในวนรงขนครบ
With your collaboration, our company will surely be successful.
ผมจะคำานวณพนทการใชสอยกอนครบ จะไดรวาควรซอเครองปรบอากาศขนาดกบทย
นางสาวพอใจ เพยงผาน
นายคดเกง ทำาเปน
เรยนหนกเพราะอยากไดงานด? แลวคณพรอมหรอยงสำาหรบการเขาทำางาน ลองดตวอยางการตอบคำาถามสมภาษณเขาทำางานของคน 2 คน ตอไปน
ทำาไมถงอยากทำางาน ในบรษทน
1
2
4
3
ผมเหนวาธรกจสาขานกำาลงกาวหนาครบ รฐบาลกำาลงจะออกนโยบายสนบสนน ทงบรษทยงเปนผนำาในสาขานดวย
ผมเองกศกษามาในสายทเกยวของเลยอยากจะใชความสามารถของตวเองใหเปนประโยชนครบ
2322
ถาคณไดรบมอบหมายใหเปนหวหนาทมทำาโครงการใหมของบรษท มลกนองในทมของคณ 5 คน คณจะเรมตนหาไอเดยอยางไร
ทำาเปน คอ...
มทกษะทางวชาชพ: มทกษะในการปฏบตงานตามมาตรฐานวชาชพ ตดตามความ
กาวหนาในศาสตร รวธแกปญหา และตอยอดองคความรได
มทกษะทางการสอสาร: ใชภาษาไทยไดดมากทงการฟง พด อาน และเขยน
เพอการสอสารใหเหมาะกบสถานการณ นอกจากนยงสามารถใชภาษาองกฤษได
ในระดบดในการอาน และสามารถสอสารดวยการพด ฟง และเขยนในระดบด
พอสมควร
มทกษะทางเทคโนโลยสารสนเทศ: ใชเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสมในการ
สอสาร และคนควาขอมลไดอยางมประสทธภาพ
มทกษะทางคณตศาสตรและสถต: มทกษะทางคณตศาสตรและสถตในระดบ
พนฐาน
มทกษะการบรหารจดการ: สามารถวางแผนและดำาเนนการใหบรรลเปาหมาย
มมนษยสมพนธด และสามารถทำางานเปนหมคณะ
กจะใหลกนองไปคดไอเดย ดฉนจะเลอก สก 3 ไอเดยไปเสนอเจานายคะ
5
ประชมพรอมกนทงหมดเพอกำาหนดแนวทางกอนครบ คยเรองขอจำากด ความเปนไปได แนวโนมตลาด และศกยภาพของเราทง 5 คนครบ แลวกจะ
แบงงานกนไปหาขอมลตามสวนทถนดแลวกลบมาคยกนอกครง
Tips:1) องคกรตองการคนทมความรจรงในสาขานน เพอเขาไปชวยงานบรษท ไมใชเพยงคนทอยากเขาไปรบผลประโยชนเทานน
2) ทกษะภาษาเปนสงทสำาคญสำาหรบการสอสาร ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ เอาใจใสใหด ไมเชนนนอาจเจอเรองปวดหวอยางไมคาดฝน
3) การใชเทคโนโลยเปนสงทด แตอาจตองใชอยางรเทาทน
4) บางครงการหาคำาตอบไมสำาคญเทาวธการ ทกษะการคด อยางเปนระบบจะชวยคณได
5) การทำางานคนเดยวสำาเรจไดยาก การทำางานไมวางแผน ยงไมมทางสำาเรจได
เกง ภาษาด รทนเทคโนโลย คดเปนระบบ วางแผนเลศ
2524
บนทกแผนงาน
2726
เวนวางเพอเตมเตม
ขอ 5 ใฝรและรจกวธก�รเรยนร
แกวนำาเดนทางเพอคนหาและรบนำาใหมเสมอ
บางครงเปนนำาคางบรสทธจากยอดหญา บางคราวเปนนำาฝนจากฟากฟา
บางครงเปนนำาขนมตะกอน แกวนำากตองรบโดยผานการกรองเสยกอน
บางครงเปนนำาเนาเสย แกวนำากรจกทจะปฏเสธ
บางครงมผรนให บางครงตองตกเอาเองจากแมนำา
บางครงกตองรบนำาจากตนไมอกทหนง
แมการถายเทและรบนำาใหมอยเรอยๆ จะทำาใหเหนอยอยบาง
ตงแตเกดมา แกวนำาไดออกเดนทางไปเรอยๆ
ระหวางทางกมคนคอยเตมนำาใหอยเสมอ...จนวนหนง นำาจงเตมแกวนำา
เวลาผนผาน แกวนำาไดไปยงสถานทตางๆ พบสงทนาสนใจมากมาย
แกวนำาบางใบ เลอกจะเดนทางตอไปโดยปลอยใหนำาเตมแกวอยอยางนน
เพราะคดวาการแวะถายเทและเตมนำาใหมนนเสยเวลาและไรประโยชน
แตแกวนำาของเราใบน เลอกทจะแบงปนนำาใหผอน
เขาแบงนำาใหตนไมเหยวเฉาขางทาง และแบงใหกระตายทหวกระหาย
ดกวาปลอยนำาใหระเหยไปอยางไรคา
2928
แตแกวนำารดวาเสนทางของเขานนยงอกยาวไกล
และตองพบเจอสงตางๆ มากมาย พบแหลงนำาอกหลากหลาย
แมในชวตหนง แกวนำายงมหลายสงทตองทำา
แตสงทเขาจะไมหยดทำาคอ การทำาตวเปนแกวทพรอมจะรองรบนำาอยเสมอ
เพอใหการเดนทางครงนมคณคา
รจกหา รจกรบ...
เวนทวางเพอเตมเตม
ใฝรและรจกวธการเรยนร คอ...
ใฝร: แสวงหาความรเพมเตมจากแหลงตางๆ อยางสมำาเสมอ
รจกวธการเรยนร (Learning to learn): รจกเทคนค วธและกระบวนการใน
การเรยนร และสามารถนำาไปใชในการแสวงหาความรดวยตนเองไดอยางเหมาะสม
3130
บนทกการเรยนร
3332
มภาวะผนำา คอ...
มองการณไกล กลาแสดงออก กลาหาญ อดทน หนกแนน รจกเสยสละ ใหอภย และ
รบฟงความคดเหนของผอน สภาพ สามารถประสานความคดและประโยชนดวยหลก
แหงเหตผลและความถกตอง มความซอสตย สจรต ยตธรรม รกองคกร เปนผนำากลม
กจกรรมไดในระดบและสถานการณทเหมาะสม มความรบผดชอบตอบทบาทหนาท
ของตนเองทงในฐานะผนำาและผตาม
แกะสชมพ
ขอ 6 มภ�วะผนำ�
“ผนำา” ไมใชผเดนนำา
แตอาจเปนใครสกคนทกลาตดสนใจ
ใชศกยภาพของตนใหเปนประโยชนแกสวนรวม
“ผนำา” จงไมใชหวหนา แตเปน “ทกคน” ในสงคม
ทกลาเดนหนา รเรมทำาสงทถกตอง
เพอ “นำา” สงคมใหกาวไป
ในทงกวาง...มฝงแกะจำานวนมาก ตางรอควดมนำาอยางหวโหย “มแหลงนำาใกลๆ แถวนนะ สนใจจะไปกนไหม?”
“แลวพวกเราจะขามรวสงไปไดยงไงละ..”
ดวยความรวมใจกน ฝงแกะกสามารถขามรวไดสำาเรจ...
“กระโดดขามไปส..”
“เขาใจแลว”
3534
บนทกภาวะผนำา
3736
ดแลกาย-ใจ: ใหกำาไรชวต
ขอ 7 มสขภ�วะ
ชวตคนเรายอมผจญอปสรรคมากมาย
ทงในวยเรยนและวยทำางาน
คนทจะมชวตทเปนสขได จงตองดแลทงกายและใจของตนเองใหด
เพอใหมกำาลงกายกำาลงใจไวตอสอปสรรค
และคนทจะดแลเราไดดทสดคอ ตวเร�เอง
อปสรรคบางอยางบนทอนกำาลงกาย
บางอยางกทำาลายกำาลงใจ
ทำาใหชวตไมเปนสข
มสขภาวะ คอ...
ตระหนกถงความสำาคญ รจกวธการ และดแลสขภาพ
กายและจตของตนเอง มบคลกภาพทเหมาะสม ปรบตว
ได ทนสภาพกดดนได
3938
บนทกความสข
4140
ตาง “จต” - ตาง “ใจ”
ขอ 8 มจตอ�ส�และสำ�นกส�ธ�รณะ
แทจรงแลว
จตอาสาและสำานกสาธารณะมงชใหเหนวาเราและผอนตางเปนหนงเดยวกน
เพราะผลประโยชนของคนแตละคนไมอาจแยกออกจากประโยชนของสงคม
ผมจตอาสาและสำานกสาธารณะ
จงเรมทการ “เหน” และ “เขาใจ” เสยกอน
วาเราทกคนตางผกพนและพงพากนอยางแยกไมออกในสงคม มคนเปนจำานวนมากทพรอมจะทำาเพอความสขของตน
แตสงคมยงตองการคนอกจำานวนมากทพรอมจะทำาเพอความสขของผอน
จตอาสาและสำานกสาธารณะ
ไมใชการละทงประโยชนของตนไปทำาเพอประโยชนของผอนอยางเดยว
มจตอาสาและสำานกสาธารณะ คอ...
มจตสำานกหวงใยตอสงคม สงแวดลอม และสาธารณสมบต
มจตอาสา ไมดดาย มงทำาประโยชนใหสงคม
จตใจงาม สวยป ง
ใจดดา ปดป
4342
บนทกจตสาธารณะ
4544
โลก - ไทย: สายใยสชมพ
ขอ 9 ดำ�รงคว�มเปนไทยในกระแสโลก�ภวตน
เร�ไมไดอยคนเดยว
เร�ใหและเร�รบ
แตเร�กเปนตวของตวเอง
การไหวจะ go inter แลว แลกเปลยน วฒนธรรมกน
ดำารงความเปนไทยในกระแสโลกาภวตน คอ...
สำานกในคณคาแหงตน คณคาแหงความเปนไทย รจกกำาหนดบรรทดฐานแหงความพอ
เหมาะพอดในการครองชวต รวมทงตระหนกถงความหลากหลายทางวฒนธรรมและร
เทาทนการพฒนาเปลยนแปรของบรบททางสงคม เพอสามารถทำางานและอยรวมกบ
ผอนทมวฒนธรรมแตกตางโดยยงดำารงความเปนตวของตวเองและทะนบำารง
สบสานวฒนธรรมไทยไดอยางเปนอสระ ยงยน และมสนตสข
Thailand
Vietnam
MyanmarCambodiaLaos
Malaysia
SingaporeBrunei
PhilippinesIndonesia
ทกกาวยางในจฬาลงกรณมหาวทยาลย คอการรวมเดนทาง เพอสงสมคณสมบตบณฑต 9 ประการทมหาวทยาลยและสงคมปรารถนา...
