Acertijo de Ciencias con el principio de los Vasos Comunicantes con mensaje sobre Valores Humanos
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ESQUEMA I
①
②
③ ④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨ ⑩
⑪
⑫ ESQUEMA II
①
②
③ ④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨ ⑩
⑪
⑫
ESQUEMA III
①
②
③ ④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨ ⑩
⑪
⑫
1.- ZPA __________________ 2.- DOOI __________________ 3.- MIEENSTDA __________________ 4.- LMDDAA __________________ 5.- RMAO __________________ 6.- TDQIAININRUADL __________________ 7.- HDNEADDETISOS __________________ 8.- FNONDSAAECIZ __________________ 9.- ACJSINIUTI __________________ 10.- NAZSEPRAE __________________ 11.- SEDNAZSEPRAE __________________ 12.- LVNOIEAIC __________________
En los siguientes 3 esquemas hay solamente tres vasos que podrán llenarse y derramarse (uno por esquema), para que de esta manera no puedan hacerlo los demás. Cada uno de estos tres vasos te llevará a un conjunto de letras (ver listado abajo), a las cuales podrás darle sentido en la conformación de palabras de significado positivo para todos. Así que, observa con detalle los conductos que llevan el líquido, y aplica la lógica de la gravedad y el principio de física de los vasos comunicantes (ver esquema en parte inferior izquierda) .
ACERTIJO DE CIENCIAS: LOS VALORES QUE TE AYUDARÁN A SER MEJOR HUMANO, Y DEBES DERRAMARLOS (Principio Físico de los Vasos Comunicantes)
Diseño y desarrollo de actividad:
Mtro. Javier Solis Noyola
Patm Patm Patm
Altura Altura
Si en un conjunto de vasos comunicantes se vierte un líquido homogéneo cualquiera, y se deja en reposo, se observa que, sin importar la forma o el volumen de los vasos, la superficie superior del líquido en todos ellos alcanza el mismo nivel. Esto se debe a que la presión atmosférica (Patm) y la gravedad son constantes en cada recipiente.
Pistas para descubrir las palabras:
Para facilitar la conformación de las palabras, se te proporcionan 2 letras en color rojo de cada conjunto, éstas son la letra inicial y final de cada palabra. Las tres palabras que cada vaso te indican, son valores; las otras nueve, son contravalores o valores negativos.
BLOG DE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/ Correo: [email protected]
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Sitio en WIKIPEDIA en donde se presenta animación que muestra el llenado de unos Vasos Comunicantes
https://es.wikipedia.org/wiki/Vasos_comunicantes
Si en un conjunto de vasos comunicantes se vierte un líquido homogéneo cualquiera, y se deja en reposo, se observa que, sin importar la forma o el volumen de los vasos, la superficie superior del líquido en todos ellos alcanza el mismo nivel.
Esto se debe a que la presión atmosférica y la gravedad son constantes en cada recipiente, por lo tanto la presión hidrostática a una profundidad dada es siempre la misma, sin influir su geometría ni el tipo de líquido.
Conceptos Teóricos de Física de los Vasos Comunicantes
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Video experimental de los principios físicos de los Vasos Comunicantes
https://www.youtube.com/watch?v=wUKZk0WWZzQ
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②
④ ⑥
⑦
⑧
⑨ ⑩
⑫
⑤
③
①
②
④ ⑥
⑦
⑧
⑨ ⑩
⑪
⑫
⑤
③
①
②
④ ⑥
⑦
⑧
⑨
⑪
⑫
⑤
③
⑩
1.- ZPA PAZ
2.- DOOI ODIO 3.- MIEENSTDA ENEMISTAD 4.- LMDDAA MALDAD 5.- RMAO AMOR 6.- TDQIAININRUADL INTRANQUILIDAD 7.- HDNEADDETISOS DESHONESTIDAD 8.- FNONDSAAECIZ DESCONFIANZA 9.- ACJSINIUTI INJUSTICIA 10.- NAZSEPRAE ESPERANZA 11.- SEDNAZSEPRAE DESESPERANZA 12.- LVNOIEAIC VIOLENCIA
Diseño y desarrollo de actividad :
Mtro. Javier Solis Noyola
Correo: [email protected]
BLOG DE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
ESQUEMA I ESQUEMA II ESQUEMA III
①
①
⑤
⑩
Mantengamos abiertas las llaves de la PAZ, AMOR y la ESPERANZA; siempre hay y habrá los mecanismos que nos lleven a derramar estos valores en nuestro mundo. Javier Solis Noyola
⑪
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Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje de las matemáticas del Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente los niños y adolescentes.
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Te invito a visitar el BLOG DE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS del
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