Act 2 Tarea Raul Quintero Grupo 03

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADEscuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Actividad de Reconocimiento del Curso Curso Métodos Numéricos

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y ACTORES

GRUPO 100401_3

CURSOMETODOS NUMERICOS

INTEGRANTERAUL QUINTERO LEON

TUTORCARLOS EDMUNDO LOPEZ SARASTY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD –ESCUELA CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

INGENIERIA DE SISTEMASCEAD SOCHA BOYACA

MARZO 2013



INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo está elaborado con el fin de conocer la estructura del curso METODOS

NUMERICOS, así como las diferentes actividades de aprendizaje, las técnicas didácticas a

emplear, los espacios virtuales en los que estaremos interactuando y los recursos con los

que contaremos durante este periodo académico.



OBJETIVOS

Realizar un recorrido por todas las unidades del modulo Comprender la importancia del cálculo numérico en la solución de problemas en los

que no es posible o es muy difícil hallar soluciones en forma analítica o exacta.



Segunda faseActividades del curso método numérico

Tipo Nombre Calificación MáximoCuestionario Act 1: Revisión de presaberes 8 8

Tarea: Act 2: Reconocimiento general y actores 16 16

Cuestionario: Act 3: Reconocimiento unidad 1 8 8

Cuestionario: Act 4: Lección evaluativa 1 25 25

Cuestionario: Act 5: Quiz 1 25 25

Tarea: Act 6: Trabajo colaborativo 1 34 34

Cuestionario: Act 7: Reconocimiento unidad 2 8 8



Tarea: Act 10: Trabajo colaborativo 2 34 34

Cuestionario: Act 11. Reconocimiento unidad 2 8 8



Tarea. Act 14: Trabajo colaborativo 3 34 34

Cuestionario: Examen nacional (40%) 200 200



Fecha de las actividades del curso método numérico

Curso teórico de tres créditosActividades correspondiente al 60%

Fase de aprendizaje Actividad Descripción Fecha de inicio Fecha de cierre PuntajeFecha de

realimentaciónQuedan

Reconocimiento general del curso

Act 1 Revisión de presaberes 05/Feb/13 00:00 23/Mar/13 23:55 8 24/Mar/13 -30/Mar/13 18 días 03: 48:04

Act 2Reconocimiento general

de actores05/Feb/13 00:00 23/Mar/13 23:55 16 24/Mar/13 -20/Abr/13 18 días 03: 48:04

Unidad1

Reconocimiento Act 3 Reconocimiento unidad 1 12/Feb/13 00.00 23/Mar/13 23:55 8 24/Mar/13 -30/Mar/13 18 días 03: 48:04

ProfundizaciónAct 4 Lección evaluativa 1 19/Feb/13 00:00 23/Mar/13 23:55 25 24/Mar/13 -30/Mar/13 18 días 03: 48:04

Act 5 Quiz 1 05/Mar/13 00:00 30/Mar/13 23:55 25 31/Mar/13 -21/Abr/13 25 días 03: 48: 04

Transferencia Act 6 Trabajo colaborativo 1 19/Mar/13 00:00 20/Abr/13 23:55 34 21/Abr/13 -04/May/13 31 días

Unidad 2

Reconocimiento Act 7 Reconocimiento unidad 2 09/Abr/13 00:00 04/May/13 23:55 8 05/May/13 -11/May/13 25 días

ProfundizaciónAct 8 Lección evaluativa 2 09/Abr/13 00:00 04/May/13 23:55 25 05/May/13 -11/May/13 25 días

Act 9 Quiz 2 09/Abr/13 00:00 04/May/13 23:55 25 05/May/13 -11/May/13 25 días

Transferencia Act 10 Trabajo colaborativo 2 02/Abr/13 00:00 04/May/13 23:55 34 05/May/13 -01/Jun/13 32 días

Unidad 3

Reconocimiento Act 11 Reconocimiento unidad 3 09/Abr/13 00:00 04/May/13 23:55 8 05/May/13 -01/Jun/13 25 días

ProfundizaciónAct 12 Lección evaluativa 3 16/Abr/13 00:00 11/May/13 23:55 25 12/May/13 -01/Jun/13 25 días

Act 13 Quiz 3 23/Abr/13 00:00 18/May/13 23:55 25 19/May/13 -01/Jun/13 25 días

Transferencia Act 14 Trabajo colaborativo 3 23/Abr/13 00:00 25/May/13 23:55 34 26/May/13 -01/Jun/13 32 días

Actividades correspondientes al 40%

Actividad Descripción Fecha de inicio Fecha de cierre PuntajeFecha de

realimentaciónQuedan

Act 15 Evaluación final 02/Jun/13 00:00 17/Jun/13 00:00 200 Hasta - 21/Jun/13 15 días



Supletorios

Supletorios evaluación nacional 22/Jun/13 00:00 26/Jun/13 00:00 200 4 días

Habilitaciones

Habilitaciones 22/Jun/ 00:00 26/Jun/13 00:00 500 Hasta – 26/Jun/13 4 días

Convenciones

Indica que la actividad se cerrará en menos de tres(3) dias

Indica que la actividad se cerrará en menos de siete (7) días

Indica que la actividad se encuentra habilitada



Comentario para mi proyecto de vida

Este curso de métodos numéricos es muy importante para mi vida profesional, como ingeniero me ayuda a resolver problemas matemáticos, me brinda una alternativa útil en los procesos de Investigación. Llevándolos a la computadora para darle la solución algorítmica, y me resuelve de aquellos problemas difíciles de resolver, para esto acudo a métodos numéricos que me brindad esa alternativa para solucionar variables que prácticamente serian imposible de darle salida y así tener la capacidad para resolver los problemas

Datos de los compañeros y tutor (Director)Nombres Apellidos Perfil País Ciudad Cead Email

RaúlQuintero

LeónEstudiante Colombia Saravena

Socha Boyacá

[email protected]

Carlos Edmundo

López Sarasty

Tutor Director

Colombia Pasto Pasto [email protected]

WilsonChala Perea

Estudiante Colombia Quibdó Quibdó [email protected]

James Albeiro

Penna Fernández

Estudiante ColombiaSan José

del FraguaFlorencia [email protected]

Anselmo José

Padilla Estudiante ColombiaSanta Marta

Barranquilla

[email protected]

Pablo Isidro

Ordoñez Estudiante Colombia Popayán Popayán [email protected]



CONCLUSIONES

El anterior trabajo nos permite hacer una completa exploración de la estructura del curso METODOS NUMERICOS, a través de la plataforma virtual para así conocer y apropiarnos de los diferentes medios, y recursos académicos a utilizar a lo largo de este periodo académico. Muy importante para llevar a cabo de manera satisfactoria cada una de las actividades que este contiene



BIBLIOGRAFÍA

Modulo Métodos Numéricos UNAD 2007

Guía Actividad de Reconocimiento del curso Métodos Numéricos, UNAD

Act 2 Tarea Raul Quintero Grupo 03

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