I.E. «MIGUEL MURO ZAPATA»

“CONSTRUIMOS NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL”

2016

Fortalecer la identidad de nuestros estudiantes para el reconocimiento y práctica de nuestro folclore mediante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, contribuyendo a la mejora de los aprendizajes

Objetivo General:

Objetivos específicos:

Fortalecer el conocimiento de los estudiantes sobre nuestra historia, platos típicos, costumbres y tradiciones de nuestro folclore.

Conocer y apropiarse de la diversidad cultural expresada en nuestro folclore, que forman parte de nuestra historia.

Valorar nuestro folclore, de modo que sea posible una adecuada convivencia a partir de las situaciones que se planteen en las sesiones de aprendizaje.

Actividades integradoras escuela-comunidad

Antes

Priorización de la problemática con comunidad educativa

Planificación y Desarrollo curricular según Minedu

Diseño de la actividad integradora

Se realiza un mapa de actores de gestión pública y privada

Se establece reuniones de coordinación con los actores de gestión pública y privada de la comunidad

Actividades integradoras escuela-comunidad

Durante

Todos los lugares y situaciones, que se presentan dentro y fuera de la I.E generan un espacio de aprendizajes.

Los docentes impulsa la organización de su biblioteca escolar, para promover la lectura por recreación, principalmente cuentos, mitos ,

leyendas locales, regionales y nacionales.

La comunidad educativa realizan actividades pedagógicas extramuros (visitas de estudio, encuentros de familia, escuela para padres, sesiones de aprendizaje, salidas pedagógicas, actividades recreativas, culturales y de confraternidad, etc.) que integren los temas trabajados con las actividades cotidianas de la comunidad.

El equipo regional de Soporte Pedagógico incorporará los resultados del desarrollo de la actividad integradora de la I.E.

en el informe mensual.

Actividades integradoras escuela-comunidad

Después

Evaluación de los logros de la actividad integradora, por los involucrados

Actividades integradoras escuela-comunidad

DURACIÓN

Julio a Octubre BENEFICIARIOS

Estudiantes del 1° a 6° grado

INVOLUCRADOS

DocentesDirectivos

PPFFAliados

ESCUELA PARA PADRES: CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD DE NUESTROS HIJOS

FESTIVAL GASTRONÓMICO

ENCUENTRO FAMILIAR: CELEBRANDO LA PERUANIDAD

50% DE LOS NÚMEROS ARTÍSTICOS PERTENECENTE AL FOLCLORE

CONCURSO DE PINTURA A TIZA“NO AL MALTRATO INFANTIL”

DIFUSIÓN DEL RESPETO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

SESIONES DE

APRENDIZAJE

MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO

REUNIONES CONTÍNUAS

PERSONAL EN CAPACITACIÓN PERMANENTE

FOMENTAMOS LA DISCIPLINA NO POR IMPOSICIÓN, SI POR CONVICCIÓN

NUESTROS ALIADOS

PASEOS DE

ESTUDIO

NUESTRAS BIBLIOTECAS DE AULA

NUESTRAS TRADICIONES: PROCESIÓN SEÑOR DE LOS MILAGROS

GRACIAS

 "...no hay país más diverso, más múltiple en variedad terrenal y humana que el Perú“

J.M. Arguedas