AEA240 – Taller de Negocios y Emprendimiento

ACTIVIDAD Nº 1

Título de la Actividad: “Emprendimiento”. DETALLE DE LA ACTIVIDAD:

Contenidos evaluados Clase Nº1: Emprendimiento; Clase Nº2: el Proceso de Emprendimiento

Aprendizaje esperado: Se espera que los alumnos puedan aplicar y deducir mediante caso aplicados los conceptos de la primera unidad

Formato de evaluación: Sumativa

Total Puntaje 6 puntos + punto Base

Distribución Puntaje P1: 2 pts; P2: 2 pts; P3: 2 pts + punto base

Porcentaje ponderado de la evaluación:

7,5 % de la nota final del curso.

Hasta 01 de Septiembre a las 13:00 hrs.

Instrucciones: 1. El desarrollo de la Actividad es INDIVIDUAL, la similitud en trabajos entre compañeros, o copia fiel de Internet será sancionada con nota mínima. 2. La Actividad debe ser enviada en un ÚNICO archivo en formato PDF (el sistema no permite subir otro tipo de archivo). 3. Su archivo no debe superar el tamaño máximo permitido por el sistema (2MB). 4. El nombre del trabajo debe incluir: Nombre + Apellido Paterno del alumno + RUT (sin puntos ni guion) + número de actividad a la que corresponde. 5. Se debe considerar Portada (descargar formato en instrucciones de Entrega de la actividad, en el aula virtual). 6. Todas las páginas deben ser numeradas. 7. No se aceptan trabajos enviados por algún medio distinto al Repositorio de Entrega de la Actividad en el aula virtual.

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I. Cuando las personas deciden comenzar un emprendimiento, lo primero es

conocerse a sí mismo. Dado lo anterior y de acuerdo a lo expuestos con las clases

responda las siguientes preguntas (2 pts / 6 pts.).

a. ¿Cuáles son las metas metas profesionales de un emprendedor?

b. ¿Cómo podría ayudar tener una actitud emprendedora a cumplir estas metas?

c. ¿Qué habilidades necesito para ser exitoso?

II. Dadas las características que tienen los emprendedores exitosos (conocimiento,

red de contactos, energía, compromiso, pasión) desarrolle una idea de negocios

que sea suya, de algún familiar o amigo y bajo los conceptos de la estrella del

éxito de Zach trate de desarrollar su idea generada. (2 pts / 6 pts.)

Nota: A modo se sugerencia vayan a la slide 19 de la clase 1 y sigan esos pasos, el

objetivo de este ejercicio es que realicen una descripción con su idea de

negocios. No se trata de generar solo una presentación de buenas intenciones,

traten de hacer SUPUESTOS GRUESOS de los conceptos vistos en clases.

III. En base al Modelo de Timmons (slide 14 de la segunda clase) conteste de

acuerdo al caso “Mymoid” las siguientes preguntas (2 pts / 6 pts.)

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MYMOID: Adiós a las tarjetas de crédito

Dos hermanos han desarrollado un servicio de pago a través del móvil supervisado por

el Banco de España. Félix Foriscot 13/11/2013

Los hermanos Roberto (izquierda) y José María Martín han participado en distintos proyectos tecnológicos durante los últimos 10 años. Que se pudiera pagar a través del teléfono móvil era cuestión de tiempo. La tecnología avanza cada día, cada vez se consume más de forma electrónica y las posibilidades con los smartphones son infinitas. Así los hermanos José María y Roberto Martín empezaron a buscar una solución para realizar pagos desde los terminales, prescindiendo así de tarjetas de crédito y, por supuesto, del papel moneda.

Por supuesto esta idea no partía de cero. Existen ciertos sistemas que permiten pagar utilizando un teléfono, aunque siempre apoyado por otra tecnología (bandas NFR, códigos QR, cupones de descuento...), pero los hermanos Martín querían prescindir de otros elementos. "No queríamos adaptar un medio de pago tradicional al móvil, queríamos basarlo esencialmente en el aparato. No se trata de navegar con tu smartphonepor una tienda online y comprar algo o bajarse una aplicación e introducir tus datos bancarios. Este sistema consiste en convertir tu móvil en un medio de pago que puede utilizarse en una web, una tienda física, una máquina expendedora o desde un programa de televisión", afirma José María, CEO de TECHNOactivity, empresa a la que pertenece el producto MYMOID.

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Tienen tres tipos de público bien definidos. En primer lugar, los usuarios, que pueden vincular todos sus medios de pago con el móvil. Por otro lado, los negocios, a los que ofrecen diferentes formas de integración para que sus clientes puedan pagar vía móvil (botón de pago web, aplicación para ordenador o dispositivos móviles e integraciones a medida). Y por último, los desarrolladores, que pueden integrar el servicio de MYMOID para diseñar aplicaciones de comercio electrónico móvil con pago integrado.

Empezaron a trabajar en la idea en 2011, gracias al apoyo financiero de Ámbar Venture Capital, que aportaron una inversión inicial de 2,4 millones de euros. Desarrollaron la tecnología durante 2012 y durante este año han iniciado las operaciones comerciales, aunque esperan consolidar sus ingresos durante el 2014. "Nuestro objetivo es gestionar el 2% del volumen de facturación del comercio electrónico móvil en España, lo que supondría un volumen de unos 30 millones de euros", afirma Martín.

Vieron como un factor decisivo la penetración de smartphones en el mercado español y los indicadores de ventas tanto en comercio electrónico como el crecimiento de las ventas desde dispositivos móviles. Eso les dio pie a desarrollar un método rápido y seguro que diera garantías a los usuarios (de ahí la supervisión con el Banco de España). "Analizamos otros servicios similares, pero nos centramos en cómo debería ser el pago por móvil ideal, independientemente de tecnologías puntuales, y así nació MYMOID".

Fuente: http://www.emprendedores.es/ideas-de-negocio/pago-desde-el-movil

a. ¿Cuál es la oportunidad de Negocio que ud. puede visualizar en el caso? (ver slide 8

clase 2) (1)

b. ¿Cuál es el líder y el equipo que hay detrás del proyecto? (0,2)

c. ¿Por qué la idea es un recurso creativo y lento? (0,5)

d. ¿Por qué la idea de negocios prescindió de otros elementos como el código QR? (0,3)