Actividad 1. foro holístico. habilidades investigativas.

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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÒN INGENIERÌA EN DESARROLLO DE SOFTWARE ETAPA DOS. HABILIDADES INVESTIGATIVAS

Biol. Ana Laura Hernández Montes

Docente de Fundamentos de Investigación. Grupo DS-FI-1401S-B2-001

Ingeniería en Desarrollo de Software

Actividad 1.- Foro Holístico. Habilidades Investigativas Del 1 al 9 de mayo.

Propósito de aprendizaje: Identificar las capacidades investigativas

Distinguir los elementos que componen un proyecto de tesis Indicaciones:

Ingresa al espacio del Foro Holístico “Habilidades Investigativas”

Para este momento estudiante ya debes de tener identificado tu tema de estudio. Esta identificación la realizaste en base al planteamiento del problema generado en la etapa 1.

Recuerda que debes de evidenciar lo aprendido en cada etapa a través de una participación enriquecida con las nociones revisadas y

argumentar con una postura crítica, siempre cuidando el uso de frases, párrafos y cualquier información que no sea de tu autoría para citarla adecuadamente.

Para participar en el foro, le detalladamente las preguntas desatadas

en cada vertiente, reflexiona en la esencia de las mismas, analiza tus posibles argumentos y desarrolla una respuesta, que represente de manera concisa el resultado de tu reflexión, para esto utiliza un

lenguaje, claro, breve, respetuoso y coherente.

Usa adecuadamente los conectores y las reglas fundamentales de ortografía para dar coherencia y cohesión a lo que redactes.

Ten presente el entretejido de tus ideas claves.

Para este foro existen diferentes momentos de participación, por lo cual debes de estar muy atento a las fechas de apertura e indicaciones

adicionales.

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Primer momento.

Fecha de realización: Del 1 a 10 de mayo. En esta etapa, examinaras, por un lado las habilidades básicas que un

investigador requiere para tener la probabilidad de que su trabajo no vaya a ser infructuoso; por otra parte, conocerás los elementos esenciales que

debe contener el protocolo de investigación para considerarse como un documento apropiado en el que quedan registrados los datos generales pero suficientes de una investigación.

En la etapa anterior analizaste que la investigación es un proceso que

requiere preparación por parte de quien se dedica a esto. Es una actividad que cualquier ser humano puede realizar y en donde su creatividad e imaginación se ponen en juego.

Todos sabemos que para cada profesión se requieren de ciertas habilidades

específicas, las cuales al conjuntarse con las habilidades personales nos dan la probabilidad de éxito.

Si la RAE define habilidad como la gracia y destreza con las que las personas realizan una determinada acción.

Entonces, ¿Qué habilidades investigativas debe tener un investigador o persona dedicada a la realización de proyecto? ¿Tienes alguna habilidad de

estas? ¿Como las identificas con tu proceso investigativo hasta ahora?

Revisa los recursos que se te proporcionan sobre la vertiente teórica y los cuales se encuentran en el organizador didáctico con el nombre de

“Planificación etapa dos. Habilidades Investigativa y los que se integran como apoyo.

En ellos encontrarás la clave para responder a las interrogantes. No requieres más consultas.

Comparte en el foro tu experiencia al respecto de los cuestionamientos que se plantean. Puedes redactar una nota, elaborar un conjunto de

diapositivas, utilizar imágenes, mapas mentales, en fin, los recursos que le permitan hacerlo de manera creativa y autentica, es decir, que hables

desde tu experiencia y con tus propias palabras. Realiza continuamente comentarios a tus compañeros, será muy

interesante. Recuerda los lineamientos del foro y el cual te compartí en mi blog de la

plataforma y por correo.

Recursos a utilizar para tu aprendizaje.

Hernández Sampieri, R et al (2003). Metodología de investigación. México: McGraw Hill (enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto; Tipo de investigación)

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http://maestriapedagogia2013.files.wordpress.com/2013/05/hernandez-s-

2010-metodologia-de-la-investigacion.pdf Rojas Soriano (2006). Guía para hacer investigaciones sociales. México:

Plaza y Valdés (Instrumentos y técnicas de investigación).

http://raulrojassoriano.com/cuallitlanezi/wp-

content/themes/raulrojassoriano/assets/libros/guia-realizar-investigaciones-

sociales-rojas-soriano.pdf

Material de apoyo adicional. http://www.slideshare.net/nahumota1/habilidades-para-la-investigacin

http://redie.mx/librosyrevistas/libros/competenciasinvestigativas.pdf

http://www.slideshare.net/nahumota1/habilidades-para-la-investigacin

Segundo Momento Fecha de realización: Del 2 a 12 de mayo.

Para este momento del foro realizarás la revisión detallada de tu tema de investigación para poder obtener el título de tu proyecto, elaborarás tu

objetivo general, específicos y tu justificación. Para esto te apoyaras del video que integro denominado “material de

apoyo para realizar la 2da participación del foro holístico “y el cual será una guía para poder reflexionar sobre estos elementos. Así mismo

recuerda revisar las fuentes de consulta de cada vertiente y las cuales se encuentran en mi planificación y al final de este documento.

Preguntas Detonantes 1.- De acuerdo al tema planteado en la evidencia de la etapa 1, identifica si

este da respuesta a las siguientes interrogantes: ¿Qué se hará o desea conocer? ¿Sobre qué? y ¿Dónde?

Responde con sinceridad y si no encontraste la respuesta a alguna de estas preguntas, analiza de acuerdo a tu objeto de estudio cual sería la respuesta

e intégrala; por último construye tu título utilizando como base estas respuestas.

2.- Determina el objetivo general y por lo menos dos objetivos específicos. Responde a la pregunta ¿Para qué?, recuerda que este debe ser lógico y

coherente con tu título y justificación además de que tiene que empezar con un verbo en infinitivo.

http://maestriapedagogia2013.files.wordpress.com/2013/05/hernandez-s-2010-metodologia-de-la-investigacion.pdf


http://raulrojassoriano.com/cuallitlanezi/wp-content/themes/raulrojassoriano/assets/libros/guia-realizar-investigaciones-sociales-rojas-soriano.pdf




http://redie.mx/librosyrevistas/libros/competenciasinvestigativas.pdf


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3.-Por último pasa a la justificación considerando y reflexionando sobre las

siguientes preguntas:

¿Por qué se hace el proyecto? ¿Qué tan importante es para la institución u organización y sociedad?

¿Cuánto se quiere hacer? ¿A quiénes va dirigido? ¿Es factible?

¿Se logrará llenar algún hueco de conocimiento? ¿La información que se obtenga puede servir para comentar,

desarrollar o apoyar una teoría?, ¿Se podrá conocer en mayor medida el comportamiento de una o diversas variables o la relación entre ellas?,

¿Qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?,

¿Puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? Te comento que es muy difícil tener respuesta positiva a cada una de las

interrogantes pero con estás tu podrás tener bases para exponer tu justificación.

Estas listo (a)

Ahora vende tu proyecto. Redacta tu justificación de forma breve sin excederse de 130 palabras.

Discute tus respuestas con tus compañeros de grupo en el Foro holístico en la Etapa 2. Habilidades investigativas en el espacio de la actividad 2 en el que trabajaran colaborativamente para compartir

respuestas. Es importante hacer una reflexión individual de las interrogantes previas de

esta manera formen sus propias conclusiones. Recuerda que puedes apoyar a tus compañeros con el planteamiento de algunos de los elementos.

El desarrollo de esta actividad te ayuda construir tu evidencia de

aprendizaje por ello no olvides guardar cada actividad en un documento de texto para poder ir estructurándolo en esta etapa.

Recursos a utilizar para tu aprendizaje.

Hernández Sampieri, R et al (2003). Metodología de investigación. México: McGraw Hill (enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto; Tipo de

investigación) http://maestriapedagogia2013.files.wordpress.com/2013/05/hernandez-s-

2010-metodologia-de-la-investigacion.pdf



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Rojas Soriano (2006). Guía para hacer investigaciones sociales. México:

Plaza y Valdés (Instrumentos y técnicas de investigación).

http://raulrojassoriano.com/cuallitlanezi/wp-

content/themes/raulrojassoriano/assets/libros/guia-realizar-investigaciones-

sociales-rojas-soriano.pdf

Ander-Egg, E. Métodos y técnicas de investigación social. Cómo organizar

el trabajo de investigación. Buenos Aires: Lumen Humanitas (Elaboración

del anteproyecto)

Silva Arciniega, R. (2006) Apuntes para la elaboración de un proyecto de

investigación social. México: ENTS-UNAM

Material de apoyo adicional.

Video denominado “Material de apoyo para la realización del 2do

momento del foro holístico etapa 2. Habilidades Investigativas.

Tercer momento Fecha de realización: Del 12 a 15 de mayo.

Llegamos a la tercera participación o Tercer momento de la actividad

denominada Foro Holístico. Fecha sugerida de realización: Del 12 al 15 de mayo.

Una vez obtenidos los indicadores de los elementos teóricos ahora vas a definir el enfoque y tipo de investigación, si esta utilizará una hipótesis y

que técnicas de recolección de datos utilizarás.

A seguir con las indicaciones. 1.- Debes de leer el documento en donde Hernández nos involucra con

estos temas de forma práctica y sencilla.

Hernández Sampieri, R et al (2003). Metodología de investigación.

México: McGraw Hill (enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto; Tipo

de investigación)




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También puedes consultar el material de apoyo que te integro para que se

refuerce la definición de estos elementos. Adjunto link. https://www.google.com.mx/search?q=hipotesis&hl=es-

MX&gbv=2&prmd=ivnsb&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ei=wRNxU-OdK8SnsATsx4BY&ved=0CAYQ_AU

http://www.mecanicahn.com/personal/marcosmartinez/seminario1/los_pdf/l-Variables.pdf

https://www.google.com.mx/search?q=enfoques+d+ela+investigaci%C3%

B3n&hl=es-MX&gbv=2&prmd=ivns&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ei=sRZxU9eIMdfJsQTJp4DYDg&ved=0CAYQ_AU4FA

2.- Una vez leído el material sugerido responde a las siguientes preguntas

detonadoras: ¿Qué enfoque llevará tu estudio? Explica cual y por que.

¿Qué tipo de investigación utilizarás? Explica cual y por que. ¿Necesitaras de una hipótesis? Explica tu respuesta.

¿Cuál (es) será la técnica a utilizar en tu recolección de datos? Menciona tentativamente la técnica.

3.- Te comento que esta actividad debe ser de forma breve ya que en el las

siguientes actividades se te solicitará amplíes esta información y la estructures de acuerdo a un protocolo de investigación.

Ahora si estamos desarrollando nuestro anteproyecto por lo que debes de esforzarte en tu información y colaborar con tus compañeros.

Nota: Recuerda que debes de leer el documento (s) que están en cada

vertiente y adicionalmente si no queda claro o tuvieras alguna duda leer los videos, documentos, etc., material de apoyo que una servidora te sugiere. Esto logrará que realmente adquieras un aprendizaje significativo y que

comprendas la finalidad de cada etapa.

4.- Por último comparte tus respuestas en el foro ya sea dentro del mismo o como un dato adjunto en formato Word o PDF y espera los comentarios de tus compañeros; de la misma forma revisa la información

de tus compañeros e integra mínimo dos aportaciones.

Recuerda que este espacio es para que ustedes mismos se apoyen y colaboren en su aprendizaje, estoy segura que trabajando en equipo el aprendizaje será más fácil.

https://www.google.com.mx/search?q=hipotesis&hl=es-MX&gbv=2&prmd=ivnsb&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ei=wRNxU-OdK8SnsATsx4BY&ved=0CAYQ_AU





https://www.google.com.mx/search?q=enfoques+d+ela+investigaci%C3%B3n&hl=es-MX&gbv=2&prmd=ivns&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ei=sRZxU9eIMdfJsQTJp4DYDg&ved=0CAYQ_AU4FA




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Valoración de intervenciones en Foro Holístico:

Es condición para que el resto de las actividades sean ponderadas, retroalimentadas y valoradas que hayas participado en los tres momentos

del foro holístico y tengas intervenciones en cada uno; mínimo dos intervenciones por momento.

Recuerda considerar en sus aportaciones los elementos claves de cada vertiente:

Habilidades para la investigación, planteamiento del problema, alcance de la

investigación, marco teórico, hipótesis, objetivos, justificación, pensamiento crítico y honestidad en el manejo de la información.

Cualquier duda que tengas, no dudes en avisarme.

Ana Laura Hernández Montes Docente de Fundamentos de Investigación. Grupo DS-FI-1401S-B2-001

Ingeniería en Desarrollo de Software UnADM

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