INSTITUCIÓN EDUCATIVA “INEM FELIPE PEREZ” PEREIRA

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

¿Cómo represento el mundo haciendo uso de las formas de los objetos? GRADO 9

ACTIVIDAD 3: ¿CÓMO USAR LOS ELEMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO PARA MIS

DISEÑOS?

a. Moviendo conocimiento:

Piensa las siguientes preguntas por no más de 1 minutos y da respuesta a ellas.

1. Qué usos se les puede dar a las escuadras.

2. Las escuadras nos permiten realizar líneas con determinados

ángulos, cuales crees que se pueden realizar con ellas,

enuméralos.

3. Cuál elemento del dibujo técnico visto crees que te permite

hacer fácilmente círculos

4. Para realizar líneas en determinado ángulo que elementos del

dibujo técnico consideras debes usar y porque

5. Porque es importante hacer uso adecuado de los elementos del

dibujo técnico.

6. En qué momentos de tu vida cotidiana consideras puede serte útil saber usar las

herramientas del dibujo técnico y porque

b. Reconociendo mis habilidades y debilidades:

Para estas actividades se debe hacer uso de lápiz 2h y saca punta.

No debes borrar, se debe seguir las instrucciones del docente en cada

uno de los casos.

1. Realiza una margen de 1 cm (mejor si es tamaño oficio

blanca), luego divide en la parte inferior de la hoja un espacio para

rotulado, que será explicado por el docente, de allí divide el espacio restante entre 4

partes iguales.

En el primer cuadro realizaras líneas con un ángulo de 30º haciendo uso de las

escuadras, en el segundo líneas con un ángulo de 15º, en las terceras líneas con un

ángulo de 45º, y en las últimas líneas verticales. Entre cada línea debe haber un

espaciado de 0.5 cm

C. Enfrentándome a los saberes:

1. Realizar la plancha de uso de escuadras. Anexo 1 y 2

2. Pídele a tu docente la plancha final, en ella encontraras la unión de

varias de las primeras seis planchas realizadas. Además te harán unas

pregunticas sencillas sobre el tema visto.

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3. ACTIVIDAD 3: ¿CÓMO USAR LOS ELEMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO PARA

MIS DISEÑOS?

Para realizar cualquier tipo de Dibujo Técnico se deben tener algunos implementos y materiales que

faciliten la realización de este. Los básicos son los siguientes:

ESCUADRAS Las escuadras se utilizan junto

con la paralela para trazar líneas verticales y con

pendiente. Las escuadras más comunes son las

de 30/60º y las de 45º. Ya sea solas, o en

combinación, estas escuadras se pueden utilizar

para construir ángulos en múltiplos de 15º como

se muestra en la siguiente imagen:

Antes de aprender a usar las escuadras,

veamos las partes que la componen

PARTES DE LAS ESCUADRAS:

Angulo: Es una inclinación relativa de dos líneas rectas q se cortan en un punto determinado.

Vértice: Punto en q concurren los dos lados de un ángulo.

Escala: Es un costado de la escuadra que va numerada en milímetros para así poder medir

las dimensión de las líneas a trazar.

USOS:

Podemos emplear la escuadra para:

• Trazar paralelas a cualquier distancia prefijada.

• Trazar perpendiculares.

• Marcar las medidas de los ángulos.

• Obtener las coordenadas polares. son un sistema de coordenadas bidimensional en el cual cada

punto del plano se determina por un ángulo y una distancia, ampliamente utilizados en física y

geometría analítica. • Localizar rápidamente el punto medio: punto que se encuentra a la misma distancia de cualquiera

de los extremos. • Conseguir la simetría de figuras planas. Líneas que divide una figura en partes iguales

• Obtener las medidas de los vectores.

• Obtener ángulos.

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Las escuadras hacen parte de los instrumentos de dibujo de preciso, muy útiles para trazos y figuras

geométrica.

Existen dos clases de escuadras de 60º y 45º con las escuadras de 45º se trazan proyecciones

oblicuas y las perspectivas paralelas con las escuadras de 60º se trazan proyecciones asimétricas

cónicas o punto de fuga.

El modo de usar las escuadras puede ser: por separado, en combinación y apoyándolas sobre otra

regla. Cuando las escuadras se utilizan en combinación, una sirve de apoyo y guía, y la otra se

desliza hacia los lados. Mientras la mano izquierda sostiene una escuadra la mano derecha mueve

la otra escuadra sobre el borde de la anterior para realizar el trazo.

TRAZOS BÁSICOS EMPLEADOS CON LAS ESCUADRAS

TRAZO DE PARALELAS: apoyar la escuadra de trazado sobre uno de los

bordes de la otra, se sujeta con las yemas de los dedos fuertemente para que

la escuadra de trazado pueda desplazarse fácilmente.

TRAZO DE PERPENDICULARES: coincidir uno de los bordes de la

escuadra y apoyar en uno de sus lados la otra escuadra.

TRAZO DE RECTAS VERTICALES: colocar la escuadra de apoyo

coincidiendo con el cateto de la escuadra de trazo, se sujeta fuerte la

escuadra de apoyo y desliza la escuadra hasta donde se quiere el trazado

de la recta vertical

TRAZO DE RECTAS HORIZONTALES: Hacer coincidir uno

de los catetos de las escuadras con la línea de referencia horizontal

de la hoja (rojo) y apoyar en ella el otro cateto de la escuadra

TRAZO DE RECTAS INCLINADA:

60º y 120º: para trazos de 120º a la izquierda y 60º a la derecha, la

hipotenusa de la escuadra de 45º es la base

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30º y 150 º: hacer coincidir la hipotenusa de la escuadra de 45º con el cateto

del cartabón, se sujeta fuertemente la escuadra de apoyo y deslizar el

cartabón hasta el lugar que desean trazar las líneas

Ttrazo de 45º y 135º: la hipotenusa del

cartabón se convierte en la base para

apoyar la escuadra de 45º ,la recta inclinada

de 45º hacia la derecha y 135º es hacia la

izquierda luego se realiza el trazo requerido

75º y 105º: la inclinación de 75º ala derecha

y 105º a la izquierda, se hace coincidir uno

de los catetos de la escuadra que es la base

con uno de los catetos del cartabón

15º: para el trazado de 15º se hace coincidir

uno de los catetos de la escuadra de 45º con

uno de los bordes de la margen de la hoja y se

apoya el cateto de menor longitud sobre la

escuadra y trazando sobre la hipotenusa de

apoyo.

15 grados.

Podemos observar que la escuadra de 45 se sobrepone sobre la

escuadra de 30 60, y que de esta manera se logra tener un ángulo

de 15 grados, así, te invito a que busques que otros ángulos se

pueden generar mediante el uso de las escuadras, ya que podemos

realizar variedad de tipos de ángulos con solo los escuadras.

Uso a 30.

Aquí podemos ver como es el uso de la escuadra de 30 60, a una

altura de 30 grados, así como también como se utilizan las

escuadras sobre la regla. Cabe mencionar que si damos una vuelta

a la escuadra se le podrá hacer uso de ella de forma que

utilizaríamos trazos de 60 grado.

De esta forma se utiliza la otra escuadra la de 45, con la

diferencia de que esa cuenta con solo el ángulo de 45 y el de

90.

Más Ángulos: Si requerimos de ángulos con las escuadras, lo único que se tiene que hacer es buscar

la posición de esta una contra como se muestra en la imagen. Algunos ángulos que existen son:

15,30,45,60,,85,100,115,etc.

Y se pueden orientar las escuadras de forma de nuestras necesidades,

para poder orientar las líneas de la forma en que nosotros queramos.

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Técnicas para el uso del compás

Para realizar el trazado de circunferencia se debe proceder

de la siguiente manera:

1. Se abren las patas del compás y tomándolo por el cabezal con los dedos del índice y el pulgar, se

lleva la punta de acero con la otra mano hasta colocarlo en el centro establecido.

2. Se inclina ligeramente el compás en el sentido de avance, haciendo girar el cabezal entre los

dedos para iniciar y concluir el trazado de la circunferencia.

3. La mina debe permanecer perfectamente afilada. Se recomienda afilarla en forma de bisel.

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4. Las puntas de metal y la de grafito deben quedar del mismo largo al usarse, ya que la punta de

metal penetrará el papel.

ara trazar una circunferencia:

– Se comienza por marcar el centro mediante dos trazos en cruz

– A partir de éste punto, se mide con la regla la distancia del radio, señalándolo con una marca

suave

– Se coloca la aguja del compás en el punto central y se abre hasta la marca que indica el radio

– Se sujeta el compás por la parte superior o mango, haciéndolo girar entre los dedos pulgar e índice

– Se traza la circunferencia comenzando por la parte inferior y haciendo girar el instrumento en el

sentido de las agujas del reloj

– Al trazar, se inclina el compás ligeramente hacia delante. El instrumento útil para trazar

circunferencias, y por supuesto círculos, es el compás.

Un compás está formado por dos varillas unidas en uno de sus extremos por un elemento móvil que

permite que estas se abran o se cierren.

Una de las varillas termina en una punta fina metálica, que permite fijar el compás en el papel. La

otra varilla termina generalmente en un grafito de lápiz que permite marcar sobre el papel.

écnicas para el uso del transportador

El uso del transportador es sumamente sencillo. Con el se realizan

lecturas de ángulos ya trazados y se divide una circunferencia en el

numero de grados deseados. Es indispensable en la construcción de

polígonos estrellados.

Para construir un ángulo, el numero de grado puede contarse a partir

de cero grados colocado en el extremo del transportador o a partir

de 90 grado, es decir, de la parte media del transportador.

Para medir un ángulo ABC, basta con disponer el transportador

demodo que el centro del semicírculo coincida con el vértice B del

ángulo, y que la recta que pasa por B y por el cero de la escala,

coincida con el lado AB. El valor del ángulo esta dado por

el número de grados correspondiente al lado BC. El ángulo de la

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figura es 39º.

https://anadazapupo.wordpress.com/fisica/cuarto-bimestre/uso-de-escuadras/

https://dayaniss.wordpress.com/2010/03/16/uso-del-compas/

https://sites.google.com/site/dibujotecnicofm3cecytem/uso-de-escuadras

https://sites.google.com/site/dibujotecnicofm3cecytem/

http://constante41.wixsite.com/dibujo/escuadras

http://nelsonandreybulla.blogspot.com.co/2014/08/escuadra-graduada.html

http://tecnicasdetrazadodibujot.blogspot.com.co/2013/03/tecnicas-para-el-uso-de-las-escudras.html

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ANEXO 1

Realiza cada una de los siguientes ejercicios en hojas blancas tamaño oficio

1.

El espacio entre cada línea es de 0.5cm

2.

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3.

4.

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Anexo 2

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