Actividad

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ACTIVIDAD Titulo: Mi País Autor Video: Nazly López Objetivos: Facilitar la adquisición de competencia intercultural, lograr adaptarse en el contexto, tener un conocimiento de su cultura, poder relacionarse con otras culturas de manera efectiva, lograr el aprendizaje personal, autónomo y colaborativo del estudiante. Contenidos culturales: Colombia

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Actividad intercultural

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Page 1: Actividad

ACTIVIDADTitulo:

Mi País

Autor Video:

Nazly López

Objetivos:

Facilitar la adquisición de competencia intercultural, lograr adaptarse en el contexto, tener un conocimiento de su cultura, poder relacionarse con otras culturas de manera efectiva, lograr el aprendizaje personal, autónomo y colaborativo del estudiante.

Contenidos culturales:

Colombia

Page 2: Actividad

Desarrollo:

El video y su aplicación didáctica muestra

información de las diferentes regiones de

Colombia, sus trajes típicos, sus medios de

transporte, su comida típica, la diversidad cultural

y étnica, la ubicación y las actividades

predominantes que permiten al estudiante el

acceso a una realidad para conocer las

diferentes culturas y una sociedad distinta a las

suyas que incluyen un conjunto de

conocimientos, habilidades, actitudes que

influyen en la capacidad comunicativa del

estudiante.

Page 3: Actividad

ACTIVIDAD

Responder los siguientes interrogantes:

ANTES DE VISUALIZAR EL VIDEO

Conoces todas las regiones de Colombia?

Respuesta:

Si, las he visto en televisión y en fotos.

Sí, he estado en casi todas las regiones.

Que sabes de las diferentes regiones de Colombia?

Cuantas son ____________

Cuáles son los departamentos que conforman la región Caribe ___________________________

Cuáles son los grupos étnicos predominantes de la región Caribe ___________________________________________________

Page 4: Actividad

¿Qué crees que están haciendo estas personas en la

calle?

Coméntalo con tu grupo de estudio.

Están bailando

No hacen nada, están caminando por las calles.

Yo creo que están hablando.

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MIENTRAS VISUALIZAS EL VIDEO

Determina lo siguiente:

Los trajes típicos de la región Caribe.

El ritmo musical de la región Caribe más conocido.

La ubicación de las diferentes regiones.

Los diferentes grupos sub-culturales de la región andina.

DESPUES DE VISUALIZAR EL VIDEO

Después de ver el video puedes estar seguro de estas

cosas de la región colombiana:

Sé que la región Caribe está ubicada

__________________

Sé que la música predominante de la región Caribe es

______

Sé que esta región abarca gran parte del territorio

colombianoEs la tecnología

En el norte de

Colombia.

Es el bambuco

La región amazónica.

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Que ciudad aparece en el video:

Barranquilla

Santa marta

Cartagena

Bogotá

Page 7: Actividad

Fíjate en la foto y responde a las preguntas:

¿Donde se realiza la fiesta del mar?

_______________

¿Qué está haciendo la

gente?____________________

Page 8: Actividad

Identifica el traje típico de la Guajira:

Marca solo las respuestas verdaderas.

Túnica confeccionada en algodón.

Manta guajira.

Ruana o tejido.

Una de las imágenes de las celebraciones populares

de la región Caribe no corresponde a esta región:

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Fíjate en la foto a ellos les gusta disfrutar en sus

vacaciones en las fiestas de corraleja y tú qué

prefieres hacer cuando tienes días de descanso?

Escuchar

música.

Leer un libro.

Dormir.

Bailar.

Capacitarte.

Page 10: Actividad

¿En tu ciudad viajas en transporte público?

Si

No

¿Explica una característica relevante de los medios de

transporte utilizados?

Barato/caro

Lento/rápido

Cómoda/incomoda

Medios de

transporte

Carro o taxi

Bus

Moto o bicicleta

Page 11: Actividad

Revisa todo lo que has visto y reflexiona has

encontrado actividades que se realizan en tu ciudad?

¿y encuentras algunas actividades diferentes?

Descríbelas.

En el video escuchamos algunas características de los

diferentes grupos sub-culturales como son:

Describe a cual pertenece.

Palabras Grupos sub-cultural

Sumercé

Usted

Page 12: Actividad

Comparte con tus compañeros del aula este cuestionario

en el foro temático de la primera unidad y anota aspectos

relevantes de tu región.

Material para la actividad:

Enlace Video:

http://www.youtube.com/watch?v=JKoj1gxas5A

Bibliografia:

http://www.sahaguncordoba.com/web/index.php?option=c

om_content&view=article&id=67&Itemid=69

http://www.todacolombia.com/geografia/regionesnaturales

.html