Actividad Basada en El Texto Los Primos y La Monja Fantasma de Magdalena Helguera
2
Lee el texto con atención y selecciona la opción correcta: 1. Emisor y destinatario de la carta son: A. Hermanos de Gonza B. Alumnos del mismo grado en diferentes escuelas C. Primos 2. Florencia opina que uno de los problemas de las escuelas rurales de su zona es que: A. Nunca tienen conexión a Internet B. Tienen demasiados alumnos C. Los alumnos se están yendo 3. «Acá a veces se desconecta…» El término que aparece subrayado hace referencia o señala a A. La casa de Flo B. La escuela de Flo C. El pueblo cercano 4. Indica la referencia de los pronombres que aparecen en el texto en negrita y subrayados. 5. Analiza los siguientes enunciados, delimítalos y clasifícalos en oracional o frase: a) Los primos y la monja fantasma b) ¿En serio de repente te ganás ese viaje con tu clase? 6. Completa el esquema de la comunicación MENSAJE: “Ayer escuché en la tele que en algunos países andan pensando en un proyecto para darle una computadora a cada escolar.” EMISOR: RECEPTOR: CÓDIGO: CANAL: REFERENTE: 7. Cambia el narrador del siguiente fragmento: “Te quería mandar un mail pero no anda la conexión a Internet, así que para no Lee el texto con atención y selecciona la opción correcta: 1. Emisor y destinatario de la carta son: A. Hermanos de Gonza B. Alumnos del mismo grado en diferentes escuelas C. Primos 2. Florencia opina que uno de los problemas de las escuelas rurales de su zona es que: A. Nunca tienen conexión a Internet B. Tienen demasiados alumnos C. Los alumnos se están yendo 3. «Acá a veces se desconecta…» El término que aparece subrayado hace referencia o señala a A. La casa de Flo B. La escuela de Flo C. El pueblo cercano 4. Indica la referencia de los pronombres que aparecen en el texto en negrita y subrayados. 5. Analiza los siguientes enunciados, delimítalos y clasifícalos en oracional o frase: a) Los primos y la monja fantasma b) ¿En serio de repente te ganás ese viaje con tu clase? 6. Completa el esquema de la comunicación MENSAJE: “Ayer escuché en la tele que en algunos países andan pensando en un proyecto para darle una computadora a cada escolar.” EMISOR: RECEPTOR: CÓDIGO: CANAL: REFERENTE: 7. Cambia el narrador del siguiente fragmento: “Te quería mandar un mail pero no anda la conexión a Internet, así que para no quedarme
-
Upload
mafermendez -
Category
Documents
-
view
19 -
download
7
description
Actividad: enunciado frase y oracional, elementos de la comunicación
Transcript of Actividad Basada en El Texto Los Primos y La Monja Fantasma de Magdalena Helguera
Lee el texto con atención y selecciona la opción correcta: 1. Emisor y destinatario de la carta son:
A. Hermanos de Gonza B. Alumnos del mismo grado en diferentes escuelas C. Primos
2. Florencia opina que uno de los problemas de las escuelas rurales de su zona es que: A. Nunca tienen conexión a Internet B. Tienen demasiados alumnos C. Los alumnos se están yendo
3. «Acá a veces se desconecta…» El término que aparece subrayado hace referencia o señala a
A. La casa de Flo B. La escuela de FloC. El pueblo cercano
4. Indica la referencia de los pronombres que aparecen en el texto en negrita y subrayados.
5. Analiza los siguientes enunciados, delimítalos y clasifícalos en oracional o frase:a) Los primos y la monja fantasmab) ¿En serio de repente te ganás ese viaje con tu clase?
6. Completa el esquema de la comunicación MENSAJE: “Ayer escuché en la tele que en algunos países andan pensando en un proyecto para darle una computadora a cada escolar.”EMISOR: RECEPTOR: CÓDIGO: CANAL: REFERENTE:
7. Cambia el narrador del siguiente fragmento:
“Te quería mandar un mail pero no anda la conexión a Internet, así que para no quedarme con ganas te escribo igual. La maestra me deja imprimir la carta y la cocinera me la va a llevar al buzón porque hoy tiene que ir al pueblo.”
9- PRODUCCIÓN ESCRITA - Elabora un mail con la posible respuesta de Einstein. Debe contener posdata.
Lee el texto con atención y selecciona la opción correcta: 1. Emisor y destinatario de la carta son:
A. Hermanos de Gonza B. Alumnos del mismo grado en diferentes escuelas C. Primos
2. Florencia opina que uno de los problemas de las escuelas rurales de su zona es que: A. Nunca tienen conexión a Internet B. Tienen demasiados alumnos C. Los alumnos se están yendo
3. «Acá a veces se desconecta…» El término que aparece subrayado hace referencia o señala a
A. La casa de Flo B. La escuela de FloC. El pueblo cercano
4. Indica la referencia de los pronombres que aparecen en el texto en negrita y subrayados.
5. Analiza los siguientes enunciados, delimítalos y clasifícalos en oracional o frase:a) Los primos y la monja fantasma
b) ¿En serio de repente te ganás ese viaje con tu clase?
6. Completa el esquema de la comunicación MENSAJE: “Ayer escuché en la tele que en algunos países andan pensando en un proyecto para darle una computadora a cada escolar.”EMISOR: RECEPTOR: CÓDIGO: CANAL: REFERENTE:
7. Cambia el narrador del siguiente fragmento:
“Te quería mandar un mail pero no anda la conexión a Internet, así que para no quedarme con ganas te escribo igual. La maestra me deja imprimir la carta y la cocinera me la va a llevar al buzón porque hoy tiene que ir al pueblo.”
9- PRODUCCIÓN ESCRITA - Elabora un mail con la posible respuesta de Einstein. Debe contener posdata.
