Actividad cocorico
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La Aventura Antes de la Lectura Marián Riesgo #InteliMooc https://bitacoraeducadora.blogspot.com.es/ TÍTULO ACTIVIDAD EL BIZCOCHO DE COCORICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ACTIVIDAD De la educadora: -Contribuir al desarrollo de la conciencia corporal del bebé a través del juego y movimiento. -Fomentar la exploración de su entorno y facilitar la experimentación con elementos de distintas propiedades. -Proporcionar un estimulo y experiencias sensitivas (tacto, sabor, olor, cambio de textura). Del niño: -Desarrollar progresivamente la capacidad de concentración en una actividad. -Conocer de manera progresiva y en la medida de sus posibilidades la capacidad de acción de su cuerpo. -Descubrir y disfrutar con los cambios físicos de objetos de su entorno (la harina al mojarse con el agua).
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La Aventura Antes de la Lectura Marián Riesgo #InteliMooc
https://bitacoraeducadora.blogspot.com.es/
TÍTULO ACTIVIDAD
EL BIZCOCHO DE COCORICO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ACTIVIDAD
De la educadora:
-Contribuir al desarrollo de la conciencia corporal del bebé a través del juego y
movimiento.
-Fomentar la exploración de su entorno y facilitar la experimentación con elementos de
distintas propiedades.
-Proporcionar un estimulo y experiencias sensitivas (tacto, sabor, olor, cambio de
textura).
Del niño:
-Desarrollar progresivamente la capacidad de concentración en una actividad.
-Conocer de manera progresiva y en la medida de sus posibilidades la capacidad de
acción de su cuerpo.
-Descubrir y disfrutar con los cambios físicos de objetos de su entorno (la harina al
mojarse con el agua).
La Aventura Antes de la Lectura Marián Riesgo #InteliMooc
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INTELIGENCIAS QUE SE TRABAJAN
Inteligencia corporal, el factor sorpresa de la harina provoca el movimiento de manera
instantánea, desarrollando el tacto al experimentar con texturas y notar cómo se pega la
harina en sus manos. Provocan movimientos en las manos que abren y cierran. Mano-
boca y experiencia gustativa.
Inteligencia matemática, se experimenta con el cambio físico del objeto al mojar la
harina con el agua, establecen la relación de que algo sucede. Experimentación con las
texturas.
Inteligencia lingüística, se trabaja mediante la canción del libro, escuchan nuevas
palabras y sonidos, onomatopeyas del gato pelado y de Cocorico. Además la educadora
va a hablarles durante toda la actividad, dando explicaciones, motivándolos y haciendo
que se sientan seguros.
Inteligencia musical, la canción de Cocorico tienes sonidos que por sí mismos ya crean
una melodía (picotí, picotá), se puede también escuchar en otro momento la canción en
formato DVD o CD.
Inteligencia interpersonal, la actividad se realiza en grupo, hay una relación entre los
bebés que están sentados o tumbados, en función de sus capacidades. Se tocan entre
ellos.
Inteligencia intra-personal, se desarrolla mediante la experimentación y el juego libre,
que aporta seguridad al bebé en sus movimientos.
Inteligencia naturalista, se desarrolla al reconocer animales, concretamente los
animales de la granja y sus cualidades, la educadora les habla de los pollitos y de la
mama gallina.
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DESTINATARIOS, A QUIÉN VA DIRIGIDA
Se dirige a los niños/as del aula de bebés de 0-1 año.
EN QUÉ CONSISTE LA ACTIVIDAD (METODOLOGÍA)
En esta actividad se utiliza el libro de Cocorico como recurso principal, se canta la
canción que se ha versionado al castellano de la lengua gallega, los cambios de la letra
se hacen para mantener la rima y musicalidad. En el Blog se incluye la canción gallega
en audio y la versión del castellano.
En un segundo momento se les presenta un paquete de harina, se les sienta alrededor de
la misma sobre unas colchonetas, se cubren de papel continuo para procurar ensuciar lo
menos posible, lo bebés estarán sólo con el pañal, su body y un baby o bata, para que
puedan experimentar con la harina por todo su cuerpo. Se pone una música relajante de
fondo, para provocar tranquilidad y seguridad. Las educadoras sacan la harina y se la
ponen por el cuerpo, la dejan caer desde cierta altura. La idea es que los niños deban
moverse y experimenten con la ella, luego se procede a echar un poco agua sobre la
harina y que noten el cambio de textura. Se lo meten en la boca, se hace una masa. Es
necesario estar atentos en todo momento a la actividad, ya que tienden a meterlo en la
boca con el riego a que se atraganten. Mientras juegan se les incita a tocar, mirar y oler.
(Nota: se selecciona el libro de Cocorico ya que su mamá hace un bizcocho para gato Pelado y
es un ingrediente fundamental, además de decir que la harina sale del trigo, que es lo que
comen los pollitos estas explicaciones pueden ser más aptas para otras edades, aun así se
considera que se debe hablar al bebé y dar explicaciones, de igual manera, se habla del cuento,
de los animales y otras características y acciones mientras juegan. La voz del adulto le da
seguridad y por ello experimentan sin preocupación).
TEMPORIZACIÓN
Duración aproximada: 30 minutos (5-10 minutos para lectura de libro en la asamblea y
otros 10-15 minutos para la experimentación, se debe tener en cuenta otro tiempo para
asear a los bebés de unos 10 minutos).
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RECURSOS
Materiales: Libro de Cocorico, paquete de harina, vaso de agua, papel continuo y cinta
de embalar, baby y ropa de cambio por si fuera necesaria, CD de música relajante y
reproductor.
Humanos: Pareja educativa, sí que es recomendable que haya más de una persona en
este caso
