Actividad de vocabulario: El hijo del elefanteDespus de la lectura del cuento El hijo del elefante de Rudyard Kipling, lea con atencin cada fragmentodel cuento que se expone en esta gua y fjese en la pala!ra su!rayada" #uego responda en su cuaderno laspreguntas que se presentan a continuacin$1. En tiempos muy remotos, hijo mo, el elefante no tena trompa. Slo posea una nari! oscura ycurvada,deltama"odeunabota,#uepodamoverdeun ladoaotro,pero con la#ueno podaa$arrar nada.a" %i el adjeti&oplateada deri&adel sustanti&oplataysi el adjeti&oadornada deri&adel sustanti&oadorno, 'de qu sustanti&o deri&ar( el adjeti&o cur&ada) !" *eniendo claro el punto anterior, 'qu querr( decir cur&ada)c" Di!uje la nari+ del elefantito, seg,n como se descri!e en el fragmento" d" -magine$ usted tena una regla que de!ido a un accidente qued regla cur&ada" '.ree usted que podraseguir siendo ,til) '/ara qu, o de qu manera)e" 0dem(s de la trompa del elefantito, 'de qu otro elemento podemos decir el adjeti&o cur&ado o cur&ada) %. E&ista, tambi'n, otroelefanteunnuevoelefantehijodel anterior #uetenauna insaciablecuriosidad por todas las cosas, lo #ue si$nificaba #ue en todo momento, estaba haciendopre$untas.a" .onsiderando la explicacin del significado de la pala!ra insacia!le que se da en el fragmento anterior,explique usted con sus propias pala!ras lo que querr( decir esa pala!ra" !" 1usque insacia!le en el diccionario y comp(relo con el significado que usted anot como respuesta enel punto anterior" c" /iense en sus comidas preferidas$ 'cu(l de ellas podra &ol&erlo insacia!le) '/or qu)d" De acuerdo con lo aprendido, 'qu significar( la oracin$ El pirata tena ham!re insacia!le de&engan+a)(. )iva en *frica y a todos molestaba con su insaciable curiosidad.+re$untaba a su alta ta, elavestru!, por #u' le crecan las plumas de la cola, y su alta ta lo apartaba con un $olpe de su lar$apata. +re$untaba a su otra ta, tambi'n alta, la jirafa, cmo le haban salido las manchas en la piel, ysu esbelta ta jirafa lo empujaba con su dursima pe!u"a. +ero se$ua lleno de su insaciable curiosidad. ,olestaba tambi'n con sus pre$untas a su rechonchoto el hipoptamo para saber por #u' tena los ojitos tan rojos, y su rechoncho to lo pateaba con suenormepata. -pre$untabai$ualmenteasupeludoto, el mandril, por #u'erantanricoslosmelones, y su peludo to mandril le daba un coscorrn con su mano peluda.a"Despus de la lectura del fragmento, escri!a con sus propias pala!ras en qu consiste la curiosidad" !" 1usque insacia!le en el diccionario y comp(relo con el significado que usted anot como respuesta enel punto anterior" !"'.onoce a una persona realmente muy curiosa) .uente qu hace esta persona para que se la puedadescri!ir as"c"'2u significa la expresin #a curiosidad mat algato) 'En qu caso cree usted que alguien podradecirlo) %i lo necesita, puede pedir ayuda a un adulto para contestar esta pregunta" .. /01 +ero a#uello, hijo mo, no era ni m2s ni menos #ue el cocodrilo, y el cocodrilo$ui"unojo.. a"Explique con sus propias pala!ras el significado del &er!ogui3ar"!"'/or qu cree que el cocodrilo le gui3 un ojo al peque3o elefante)1c" En cada una de las siguientes situaciones, hay un personaje que le gui3a un ojo a otro" '/or qu creesque lo hacen)-ndica qu te imaginas que intentan comunicar con ello" Cuando por fin lleg el visitante que estaban esperando, Juanito le gui un ojo a su hermano. A la salida de la escuela, Miguel le gui un ojo a su compaera Andrea.Era el primer da de clases de !ioleta en el nuevo colegio. "ue su pap# fue a dejarla, $ al momento dedespedirse, le gui un ojo.3. 4a serpiente boa de dos colores lle$ hasta el a$ua, se enrosc con doble vuelta en las patas deatr2s del elefantito, diciendo: 5 6aminante curioso e ine&perto, vamos a ayudarte un po#uito...a"'0 quin le dice la serpiente !oa de dos colores caminante curioso e inexperto)!" '2u entiende usted por experto) c" *enindolo claro, 'qu significar( inexperto)'.u(l es en este caso la funcin del prefijo in que poseela pala!ra)c"'En qu es usted inexperto y le gustara ser experto) '/or qu)4" '.mo piensa usted que podra pasar de ser inexperto a ser experto en este (m!ito) 2