Actividad dos luz amparo mejia castellanos

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analisis actividad modelo entidad relacion

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Guía para el diseño de la Actividad de aprendizaje

LUZ AMPARO MEJIA CASTELLANOS

Armenia, Quindío

Noviembre 2013

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Planeación de la Actividad desarrollada en una

herramienta tecnológica-Modelo Entidad Relación

1. Nombre de la actividad colaborativa

Realizar modelos entidad relación para las siguientes empresas: uno para la ferretería y otro para la Agencia de viajes.

2. Logros a alcanzar

conocer y aprender a identificar los elementos de un sistema de información empresarial y su adecuado uso de las herramientas Excel y Access para un adecuado manejo de la información empresarial

Incorporar didácticas activas en el aprendizaje, que permita

desarrollar o fortalecer competencias en el uso de estas

herramientas aplicadas a la formación empresarial.

Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de las empresas.

3. Resultados de aprendizaje

Recolectar la información para registrar el estado actual y las necesidades de información a desarrollar de acuerdo con la técnica seleccionada.

Modelar y diseñar para cualquier tipo de empresa Modelos entidad Relación que permita obtener experiencia en desarrollo de bases de datos empresariales

Adquirir conocimientos en entidades, campos y sus correspondientes relaciones.

Comprender la importancia de las Bases de datos para el

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almacenamiento de la información empresarial.

Búsqueda de la información relacionada con las bases de datos en Internet.

4. Describa como organizará los grupos Para un mejor entendimiento de los dos modelos entidad relación se enviará una guía con la descripción de la actividad a desarrollar por, pero lo más importante será el aporte de todo el grupo a cada uno de los dos modelos, es decir que se hará un aporte por cada estudiante revisando las entidades y los campos posibles para realizar un excelente diseño que satisfaga las necesidades empresariales, para esta actividad se planteará un foro de discusión con las siguiente actividad: Revisando el planteamiento de la problemática de las dos empresas de la Ferretería y para la Agencia de Viajes ¿cuáles creen ustedes que serán las tablas y los campos más apropiados para dar la solución óptima para el diseño y desarrollo de una adecuada base de datos empresaria? Logros Colectivos: Se puede observar que a través de este tema se puede hacer el logro de los tres momentos de la actividad dos propuestas: momento individual, momento de socialización y momento de construcción colectiva.

MOMENTO INDIVIDUAL

El estudiante debe realizar la actividad utilizando modelos conceptuales o diagramas de flujo en Excel o en Word, dando solución a la actividad que a continuación se describe, de acuerdo al planteamiento de del siguiente problema:

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Actividad: Diseñe modelos entidad relación, uno para la Ferretería y otro para la Agencia de Viajes (Recuerde realizar el modelo entidad relación luego de participar en el foro de discusión).

Planteamiento del Problema:

Debido a que Elvis nunca ha permitido el uso de computadores en sus empresas por miedo a ser robado, la situación para su hijo Arnoldo se ha vuelto insostenible.

Debido a la falta de tecnología informática, los empleados de las empresas deben trabajar de 10 a 12 horas diarias y ya no aguantan más la sobrecarga laboral, ellos le han solicitado a Arnoldo “el heredero” implementar herramientas tecnológicas (computadores, impresoras, internet, redes de computadores, etc.) que permitan minimizar la carga laboral de sus puestos de trabajo.

Paralelamente algunos empleados escucharon de aplicaciones administrativas que se pueden realizar con Excel y Access y le solicitaron a Arnoldo que preguntará acerca de estos programas, esto con el fin de resolver los problemas más críticos de las 2 empresas.

MOMENTO DE SOCIALIZACIÓN

Una vez realizados los dos modelos entidad-relación por parte de cada uno de los estudiantes, deberán realizar las siguientes actividades, para ser analizadas, revisadas y calificadas cuantitativamente a quienes se les solicitan los siguientes puntos:

Cada estudiante debe realizar dos participaciones en un foro denominado foro de Retroalimentación Modelo-entidad Relación unidad uno, en el cual enviará un link o enlace de su trabajo realizado y publicado a través del Slideshare, compartiendo de esta forma sus dos modelos creados, lo cual permitirá generar participaciones de sus compañeros en pro de una mejora en cuanto al diseño de este tipo de modelos.

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MOMENTO COLECTIVO

Al finalizar el periodo propuesto para esta actividad, podrá los integrantes del grupo enviar un único modelo basado en las observaciones de sus compañeros para que la actividad quede mejor comprendida y de esta forma pasar a la segunda unidad en la que se desarrollará de una excelente Base de Datos, como también deben realizar un ensayo en Word de acuerdo a las experiencias grupales e individuales dando respuesta a las siguientes preguntas.

¿Cuáles son las entidades que se requieren para cada empresa?

¿Cuáles serán los campos y cuáles serán las relaciones de cada modelo?

¿Por qué es importante para una empresa que desarrollar este tipo de modelo?

¿Explique con sus propias palabras para qué y por qué es importante la construcción de un modelo entidad relación?

Se anexa ejemplo de una Tienda de Ropa, por parte de Profesor como debe hacerse la actividad para cada modelo entidad relación:

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ELABORADO POR:

LUZ AMPARO MEJIA CASTELLANOS