Actividad Entregable 1 Organizacion
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Nombre de la asignatura: Organización y Sistemas
Parcial de estudio: Primero
Introducción
La tarea de crear, desarrollar y hacer crecer una organización no solo depende de
que se la dote de estructura, niveles jerárquicos, forma de delegación de la
autoridad y responsabilidad del manejo de la comunicación, sino de la vinculación
que se logre con estrategias de acción con diferentes enfoques y mecanismos de
apoyo mutuo entre sus áreas y unidades de trabajo.
Construir una organización capaz de operacionalizar sus estrategias requiere de una
base de información que asocie los elementos de decisión correctos en el momento
y en el lugar oportuno, es decir, va más allá de una visión simplista. Es necesario
trazar un marco estratégico que relacione la infraestructura con la estrategia para
crear valor y mejorar la posición competitiva o, dicho en otras palabras, lograr los
resultados propuestos (fines), a través de las mejores estrategias (medio), para
facilitar el planteamiento y ejecución de todo tipo de estudio o investigación que se
aplique a una organización de trabajo, con la razonable seguridad de haber incluido
los principales elementos de juicio necesarios para ello.
Para lograr este propósito, se requiere de un marco general de referencia
metodológico que permita identificar claramente los factores estudiados y analizar
en forma racional, ordenada y sistemática sus componentes mediante las técnicas
más adecuadas.
Toda oficina genera y procesa documentos y archivos para comunicar y almacenar
información. Debido a ello, la gestión documental de los archivos en papel y de los
electrónicos es clave para homogeneizar y racionalizar el trabajo. Por otro lado, su
proliferación indiscriminada podría propiciar el entorpecimiento y/o retraso de las
actividades, con la consecuente elevación de costos administrativos y materiales. A
efectos de puntualizar, por costos administrativos se entiende el aumento de cargas
de trabajo derivado del manejo excesivo de información, así como el grado de
complejidad que las acciones adquieren como el producto del volumen de papelería
necesario para su desahogo.
Debido al gran volumen de información que existe en toda organización, se hace
imprescindible contar con un medio de centralización y protección de los archivos,
tanto en un medio físico como en un electrónico. Una vez que se organiza y
almacena la información, se deben definir los mecanismos necesarios para su
rápida y sencilla localización.
Para funcionar correctamente, todas las organizaciones, independientemente de su
naturaleza, campo de operación o ambos, requieren de un marco de actuación. Este
marco lo constituye la estructura organizacional, que no es sino una división
ordenada y sistemática de sus unidades de trabajo con base en el objeto de su
creación traducido y concretado en estrategias.
Su representación gráfica también se conoce como organigrama, que es el método
más sencillo de expresar la estructura, jerarquía e interrelación de los órganos que
la componen en términos concretos y accesibles.
Pese a que es un instrumento altamente utilizado, ya que todas las organizaciones
cuentan por lo menos con un organigrama general, es sorprendente percibir la gran
diferencia de criterios y enfoques considerados en su preparación. Ello pone de
manifiesto la importancia de contar con una base de información homogénea, que
permita dar unidad y cohesión a este tipo de recurso.
Nombre de la asignatura: Organización y Sistemas
Parcial de estudio: Primero
Asesoría didáctica
En cada capítulo, usted encontrará un breve resumen del mismo y un caso práctico
que es preferible que usted lo resuelva.
Espero que este encuentro sea de gran utilidad para el resto del período académico,
pero estoy seguro que le será de beneficio en su vida académica y profesional, por
ello, no dude en tomar el tema con entusiasmo y contactarse con su tutor para
fomentar una interacción permanente en el proceso de aprendizaje, a través de la
plataforma o a los números telefónicos que se encuentran en la sección anuncios
del aula virtual.
A continuación, algunas sugerencias para desarrollar cada una de las actividades
correspondientes a este parcial.
En el primer capítulo se incorpora una base de información que alinea las
estructuras con las estrategias para crear valor a través del manejo inteligente del
diseño organizacional, al amalgamar las dimensiones estructurales y contextuales
con parámetros, controles e indicadores de gestión. Asimismo, explica cómo
implementar un análisis organizacional múltiple que interrelaciona la gestión
estratégica con la estructura, supuestos, aspectos críticos y competencias
centrales.
En el segundo capítulo, se presenta la metodología para el desarrollo de estudios
organizacionales, la cual integra las etapas de visión del estudio, planeación,
recopilación de datos, análisis de datos, formulación de recomendaciones,
implementación y evaluación, contiene nuevas herramientas para la capacitación y
coordinación de los datos, duplica la plataforma de técnicas de análisis
organizacional, precisa cómo efectuar un análisis multifactor y describe cómo un
proceso de diagnóstico organizacional coadyuva a lograr una ventaja competitiva.
La metodología aquí propuesta se desagrega por etapas conforme a la siguiente
división: visión del estudio, planeación del estudio, recopilación de datos, análisis
de datos, formulación de recomendaciones, implementación, evaluación.
El tercer capítulo amplifica el uso puntual de la información al integrar a los
aspectos de análisis, diseño y control de formas con todas sus fases desde el objeto
de su utilización, fuentes, requerimientos, diseño, producción y control, con la
gestión documental de los archivos en papel y de los archivos electrónicos, recurso
que no solo interrelaciona todos los procesos de una organización y facilita la
conectividad de la organización con su entorno, sino que permite la puesta en
práctica de las estrategias en tiempo real.
En el cuarto capítulo, se desarrollan las normas y recomendaciones técnicas
fundamentales para conceptualizar, diseñar, elaborar y actualizar estructuras
organizacionales de acuerdo con su naturaleza, grado y área de influencia de la
delegación de autoridad. También reseña la forma de dimensionar el impacto de las
estrategias en el diseño organizacional y las vertientes alternas de estructura en
líneas de negocio, proyectos, redes abiertas, virtuales, móviles e informales para
fortalecer la cadena de valor en una organización.
Nombre de la asignatura: Organización y Sistemas
Parcial de estudio: Primero
Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Planteamientos
1. Explique con un ejemplo para cada caso lo que es:
a) Organización como empresa
b) Organización como elemento del proceso administrativo
2. Las dimensiones de la organización permiten entender la fisonomía
que adoptan y la dinámica con la que actúan. De acuerdo con este
criterio, cuáles son estas dimensiones. Presente un cuadro sinóptico.
3. Visite una empresa de su localidad y analice los elementos que forman
parte de la cultura organizacional de una empresa. Elabore y presente
un informe sobre dicho análisis. Para el efecto deberá adjuntar un
documento que certifique la visita a dicha empresa.
4. Explique con fundamentos si el análisis organizacional múltiple es o no
un factor de cambio estratégico en la empresa.
Objetivo
Conocer la composición de un marco estratégico desde diferentes
perspectivas.
Orientaciones
didácticas
Revise detenidamente el capítulo 1, analice el caso práctico que está al
final del capítulo.
Criterios de
evaluación
Investigación bibliográfica 20%
Investigación de campo 30%
Originalidad en la información 40%
Redacción y presentación del documento 10%
Actividad de aprendizaje 1.2.
Planteamientos
1. ¿Qué elementos deben considerarse para implementar un estudio
organizacional?
2. La supervisión del trabajo es una actividad gerencial que usted deberá
asumirla como tal en algún momento. Para estar seguro de que se
respetan las líneas de acción, indique los pasos.
3. Explique con sus palabras el papel que juegan los grupos de interés en
el desarrollo de un estudio organizacional.
4. Visite una empresa de su localidad y realice un prediagnóstico de la
misma. Luego presente un informe sobre las falencias que usted
consideraría más críticas y que obstaculizarían el buen funcionamiento
de la empresa.
Nombre de la asignatura: Organización y Sistemas
Parcial de estudio: Primero
Objetivo
Conocer la metodología para realizar un estudio organizacional,
aplicando las técnicas más idóneas.
Orientaciones
didácticas Analice los contenidos y casos prácticos del capítulo 2 del texto guía.
Criterios de
evaluación
Investigación bibliográfica 20%
Investigación de campo 30%
Originalidad en la información 40%
Redacción y presentación del documento 10%
Actividad de aprendizaje 1.3.
Planteamientos
1. ¿En qué medida contribuyen las formas o formularios a mejorar la
gestión de una organización? Explique con un ejemplo.
2. Con ejemplos, explique las clases de formularios impresos que
existen.
3. En la empresa que usted trabaja o conoce, solicite que le
proporcionen un formulario que sea de uso en dicha empresa. Luego
aplique una lista de comprobación del cumplimiento del formulario en
cuanto a la fase de diseño.
4. Ingrese a la siguiente dirección electrónica:
http://www.google.com/google-d-s/intl/es/forms/. Elabore una
solicitud de empleo. Incorpore mínimo 15 campos.
Objetivos
Conocer la manera de llevar una gestión documental eficiente.
Diseñar formularios acordes a la necesidad de la organización.
Emplear herramientas modernas en el diseño de formularios.
Orientaciones
didácticas
En el capítulo 3, analice los casos prácticos del texto guía; utilice Visio
u otros graficadores para desarrollar lo planteado.
Para diseñar el formulario, utilice la dirección electrónica indicada. Una
vez diseñado el formulario, solamente copie la dirección electrónica del
formulario a su actividad de aprendizaje.
Criterios de
evaluación
Investigación bibliográfica 20%
Investigación de campo 30%
Originalidad en la información 40%
Redacción y presentación del documento 10%
Actividad de aprendizaje 1.4.
Nombre de la asignatura: Organización y Sistemas
Parcial de estudio: Primero
Planteamientos
1. Explique cómo incide la estructura organizacional en la implementación
de las estrategias empresariales.
2. Generalmente en el sector privado se revisan periódicamente la
estructura y métodos de trabajo, lo que trae consigo ajustes que van
desde una simple variación en la distribución de cargas de trabajo
hasta la preparación de una nueva estructura administrativa. Explique
con ejemplos los cambios de esta naturaleza que se pueden hacer.
3. Indique lo que es un organigrama, la utilidad que tiene el mismo y los
criterios fundamentales que se deben tomar en cuenta para su
elaboración.
4. Utilizando la herramienta VISIO de Microsoft Office, diseñe un
organigrama vertical y otro mixto, para una fábrica de vestidos, en la
cual usted es el gerente. No olvide tomar en cuenta los criterios y
elementos para su diseño.
Objetivos
Aplicar correctamente los criterios generales para elaborar estructuras
organizacionales.
Diseñar estructuras organizacionales utilizando herramientas sencillas
y prácticas.
Orientaciones
didácticas
En el capítulo 4, analice los criterios y reglas para elaborar los
organigramas; utilice Microsoft Visio para desarrollar lo planteado.
Para diseñar los organigramas, usted deberá presentar su propia
estructura considerando mínimo 3 niveles (primer nivel directivo,
segundo nivel ejecutivo y tercer nivel operativo.
Criterios de
evaluación
Investigación bibliográfica 20%
Investigación de campo 30%
Originalidad en la información 40%
Redacción y presentación del documento 10%
Formato de
entrega
Archivo de Microsoft Office Word versión 2010.
Enviar a
Envíe las actividades de aprendizaje a través de la plataforma, mediante
la sección Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura
Preguntas o
dudas
Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección
Enviar correo y marque el nombre de su tutor.
Nombre de la asignatura: Organización y Sistemas
Parcial de estudio: Primero
Puntaje por actividad
El tutor de la asignatura
Actividades de aprendizaje Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 5
Actividad de aprendizaje 1.2. 5
Actividad de aprendizaje 1.3. 5
Actividad de aprendizaje 1.4. 5
Total 20
EL EXAMEN SERÁ SIN CONSULTA.
�En caso de que para el examen sea estrictamente
necesaria la consulta de tablas, fórmulas, esquemas o
gráficos, estos serán incluidos como parte del examen
o en un anexo�.