Nombre de la asignatura: Contabilidad II

Parcial de estudio: Primero

Introducción La meta principal en esta asignatura es el desarrollo de sus capacidades para comprender e interpretar la información contable y que utilice esta información al tomar decisiones o apoyarlas cuando se desempeñe profesionalmente en una empresa. El propósito de la contabilidad es proporcionar información útil para las personas que toman decisiones económico-financieras. El patrimonio es la diferencia entre el activo y el pasivo, es un título que denota el interés de los socios o accionistas de la empresa. El análisis de este título debe partir del origen del aporte de capital y la forma de organización de las empresas.

Asesoría didáctica

En este periodo estudiaremos las cuentas del Patrimonio y la relación de este grupo con el estado de Evolución del Patrimonio y otros estados relacionados, le invito a continuar con su afán de aprender. Realice una lectura comprensiva del capítulo IV, en el tema correspondiente al “Patrimonio empresarial” en las páginas 249-276 del texto guía, complemente su estudio con la revisión de la Ley de Compañías, esto le permitirá aclarar cualquier duda sobre el tema. La organización empresarial y la integración del capital en el Ecuador no distan mucho de las organizaciones internacionales. Es importante que usted conozca las diferentes formas de constituir una empresa y el registro de las variaciones que sufre el patrimonio por aportes de capital, generación de utilidades entre otras fuentes y usos. Las acciones son libremente negociables en el mercado como títulos de renta variable, pero para ello deben estar inscritos en la Bolsa de Valores y tienen vigencia durante la vida que tenga la compañía. La emisión de las acciones son de dos clases: ordinarias y preferidas. Su emisión se hace al valor nominal, es decir, al valor que consta impreso en cada una de las acciones y que generalmente es un valor igual para toda la emisión de acciones. Además, se conoce como valor efectivo al precio que se paga en el mercado por la compra de una acción y que puede ser mayor o menor que el valor nominal de la acción. La acción produce rentabilidad cuando la compañía distribuye utilidades, y esta renta se denomina dividendos, que pueden ser pagados en acciones o en efectivo. Para mayor información visite una casa de valores, investigue sobre las actividades que cumple esta. Consulte la Ley de Compañías y la Ley de Mercado de Valores. Efectúe una revisión de la Ley de Compañías en la parte referente al capital y a las acciones. Recuerde que la única diferencia que existe en el registro de la autorización y emisión de acciones, suscripción, cobro de acciones suscritas de las compañías de responsabilidad limitada y las sociedades anónimas, estriba en que en las primeras utilizamos el término participaciones y en las segundas el término acciones, considerando que en las compañías de responsabilidad limitada se emiten participaciones y en las sociedades anónimas se emiten acciones.

Nombre de la asignatura: Contabilidad II

Parcial de estudio: Primero

Considerando que la constitución de una empresa es una inversión y por tanto se lo realiza con el objetivo de obtener una utilidad razonable. La utilidad económica, luego de cubrir la participación de trabajadores, impuesto a la renta, reservas legales y voluntarias, debe de tener un destino que puede ser: distribuida, retenida o capitalizada según convenga a los intereses de los accionistas que son sus legítimos dueños. La vida de las empresas en algún momento llega a su fin, por varios motivos, que pueden ir desde el cumplimiento de su misión o tiempo de creación o porque tienen problemas de estructura, económicos o legales. Independientemente de la causa de cierre definitivo de una empresa, este proceso conlleva varias actividades administrativas, legales y contables. El Estado de Cambios en el Patrimonio contempla los cambios de todas las partidas del patrimonio. Realice una lectura analítica del capítulo VI, “Estado de evolución del patrimonio”, páginas 328-334 del texto guía. Resuelva cuidadosamente los ejercicios de la ilustración que trae el texto, poniendo énfasis en identificar los conceptos teóricos que han sido incluidos en los procesos contables. Subraye o resalte lo que considere más importante, eso le ayudará en la solución de los casos prácticos que usted tendrá que realizar como aporte al conocimiento de la asignatura.

Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 1.1.

Planteamientos

Realice una lectura comprensiva del capítulo IV, Sección Patrimonio Empresarial del texto guía, complemente su estudio con la revisión de la Ley de Compañías, Sección 2 a.; 3 a.; 4 a.; 5 a. y 6 a. y presente un mapa conceptual sobre las distintas formas de organización empresarial con base a la legislación ecuatoriana, determinando sus características más relevantes, describa el procedimiento administrativo-legal para constituir y liquidar una sociedad en el país. Además, presente dos ejemplos reales de compañías por cada grupo.

Objetivo Comprender las distintas formas de organización empresarial en el Ecuador.

Orientaciones didácticas

Es importante que su estudio se base en la investigación de campo, para lo cual es necesario que realice las consultas necesarias, lo cual puede hacerlo a través de cualquier buscador de Internet.

Criterios de evaluación

Capacidad de análisis.

Actividad de aprendizaje 1.2.

Planteamiento Presente un ejercicio en el cual usted realice la constitución de una Sociedad Anónima o Compañía Limitada (la que usted elija) dedicada a brindar los servicios de limpieza de oficinas, debe contener lo siguiente:

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Parcial de estudio: Primero

- Planteamiento de la constitución (escritura). - Permisos que debe gestionarse por el sector en que se desarrollará - Registros contables de la constitución de la empresa (autorización, suscripción y pago). - Planteamiento de un incremento de capital. - Registros contables del incremento de capital. - Determine resultado de su ejercicio (supuesta)

Objetivo Comprender el proceso de constitución de una empresa.

Orientaciones didácticas

Investigue detenidamente los datos solicitados del planteamiento. Cumpla con los planteamientos señalados.

Criterios de evaluación

Capacidad de análisis e interpretación.

Actividad de aprendizaje 1.3.

Planteamiento

Realice una observación comprensiva del video del siguiente link (https://www.youtube.com/watch?v=DEnCjqjGuqU), realice un mapa conceptual del Estado de Evolución del Patrimonio basado en la normativa y en la metodología que se expone en el video, resaltando las formas de presentación, características más relevantes y su importancia.

Objetivo

Comprender el proceso de forma objetiva sobre los cambios ocurridos en las partidas patrimoniales, el origen de las modificaciones desde la concepción de una transacción, a partir de los documentos hasta concluir con el estado de cambios en el patrimonio.

Orientaciones didácticas

Recuerde que la forma de presentación del estado de evolución del patrimonio puede ser horizontal o vertical. Se debe elaborar el estado de evolución del patrimonio, para lo cual se provee de toda la información de los cambios que han tenido las cuentas patrimoniales, las cuales deben reflejarse en este estado financiero.

Criterios de evaluación

Capacidad de análisis e interpretación.

Actividad de aprendizaje 1.4.

Planteamiento

Al 31 de diciembre de 2013, los saldos de la compañía TECNI S.A. son:

CAPITAL ACCIONES $25.000 DONACIONES DE CAPITAL $4.600 RESERVA LEGAL $2.800 UTILIDADES RETENIDAS $3.600

Durante el año 2014 la Junta General de Accionistas decidió: Distribuir utilidades retenidas por $2.600 y capitalizar la diferencia, la cual se está tramitando en la Superintendencia de Compañías (Aporte para

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Parcial de estudio: Primero

futuras capitalizaciones). Incrementar el capital por medio de una suscripción y cobro en efectivo de 5.000 acciones, por un valor nominal de $1 por acción. El resultado fue una utilidad por $4.300, la que será conocida, tratada y resuelta en la Junta de Socios del próximo año. Se pide:

a) Registrar en el libro diario y mayor las operaciones realizadas con cuentas de capital (distribución de utilidad, capitalización, resultado, etc.)

b) Preparar el Estado de Evolución del Patrimonio del año 2014 (forma horizontal).

c) Comentar sobre los cambios en el patrimonio ocurridos y sus recomendaciones para mantener o mejorar esta situación

Objetivo

Comprender el proceso de forma objetiva sobre los cambios ocurridos en las partidas patrimoniales, el origen de las modificaciones desde la concepción de una transacción, a partir de los documentos hasta concluir con el estado de cambios en el patrimonio.

Orientaciones didácticas

Recuerde que la forma de presentación del estado de evolución del patrimonio puede ser horizontal o vertical. Se debe elaborar el estado de evolución del patrimonio, para lo cual se provee de toda la información de los cambios que han tenido las cuentas patrimoniales, las cuales deben reflejarse en este estado financiero.

Criterios de evaluación

Desarrollo del proceso para los registros solicitados y resultado.

Formato de

entrega

Archivo de Microsoft Office.

Enviar a

Envíe las actividades de aprendizaje a través de la plataforma, mediante la sección Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser: Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura

Preguntas o dudas

Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección Enviar correo y marque el nombre de su tutor.

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Puntaje por actividad

El tutor de la asignatura

Actividades de aprendizaje

Puntaje

Actividad de aprendizaje 1.1. 4 Actividad de aprendizaje 1.2. 6 Actividad de aprendizaje 1.3. 4 Actividad de aprendizaje 1.4. 6

Suman 20

“En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la consulta de tablas, fórmulas, esquemas o gráficos, estos serán incluidos como parte del examen

o en un anexo”. EL EXAMEN SERÁ SIN CONSULTA.