ACTIVIDADES A DESARROLLAR CLASE UNO · 2020-06-01 · ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA CLASE CUATRO...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003
Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán
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GUÍA DE TRABAJO Nº1
JUNIO
ÁREA / ASIGNATURA: Religión PERIODO: Segundo
DOCENTES: RAFAEL QUIÑONEZ GRADO OCTAVO
CORREO TELEFONO
MODO DE ENTREGA
FECHA DE ENTREGA
Las actividades se entregarán de acuerdo al medio de comunicación que se ajuste al
estudiante. (Quienes trabajen en la plataforma Teams las actividades se
desarrollarán en el horario de clase establecido)
ESTÁNDAR: COMPETENCIA
Identificar la vida comunitaria como el
escenario privilegiado de la salvación
efectuada por Dios
Identifico la vida comunitaria como el escenario privilegiado de la
salvación efectuada por Dios y doy razones del origen del conflicto
en la sociedad humana desde la perspectiva de la revelación.
TEMAS Y CONTENIDOS
RECONCILIACION Y SOLIDARIDAD
ACTIVIDADES A DESARROLLAR CLASE UNO
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1. Complete el siguiente esquema:
2. Con base en el texto anterior responda las siguientes preguntas:
¿Cuál crees que es el papel que cumple la iglesia en el proceso de reconciliación de la sociedad?
3. ¿Cuáles son las problemáticas de la realidad colombiana que impiden la construcción de una
sociedad basada en la reconciliación y la paz?
ACTIVIDADES A DESARROLLAR CLASE DOS
La reconciliación
se define como: Se presenta cuando Se logra por medio de:
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4. Escribe tres compromisos que estés dispuesto a cumplir para logra que América sea el continente
de la esperanza, el amor, la vida y la paz.
5. Observa las siguientes imágenes, luego completa la tabla explicando como cada situación divide
la sociedad y cómo podríamos contribuir para lograr la reconciliación.
TEMAS Y CONTENIDOS CLASE TRES
LOS DIEZ MANDAMIENTOS
Los Diez Mandamientos o Decálogo son las «diez palabras» que recogen la Ley dada por Dios al pueblo
de Israel durante la Alianza hecha por medio de Moisés (Ex 34, 28). El Decálogo, al presentar los
mandamientos del amor a Dios (los tres primeros) y al prójimo (los otros siete), traza, para el pueblo
elegido y para cada uno en particular, el camino de una vida liberada de la esclavitud del pecado.
«Yo soy el Señor tu Dios:
1. Primer Mandamiento: Amarás a Dios sobre todas las cosas.
2. Segundo Mandamiento: No tomarás el nombre de Dios en vano.
3. Tercer Mandamiento: Santificarás las fiestas.
4. Cuarto Mandamiento: Honrarás a tu padre y a tu madre. 5. Quinto Mandamiento: No matarás.
6. Sexto Mandamiento: No cometerás actos impuros.
7. Séptimo Mandamiento: No robarás.
8. Octavo Mandamiento: No darás falso testimonio ni mentirás.
9. Noveno Mandamiento: No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
1.
2.
3.
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10. Décimo Mandamiento: No codiciarás los bienes ajenos.»
ACTIVIDADES A DESARROLLAR CLASE TRES
1. Explica la importancia que tuvieron los diez mandamientos pares la comunidad del pueblo de
Israel.
2. Explica cuál es la importancia de los diez mandamientos en la sociedad colombiana.
3. Lee los siguientes textos bíblicos y luego completa el cuatro.
Texto Bíblico Quien habla Que pide Con que mandamiento se
relaciona.
Éxodo 22:12-22
Éxodo 22:7-9
Éxodo 23:1-9
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA CLASE CUATRO
LA IGLESIA Y LOS DERECHOS HUMANOS
La igualdad entre los seres humanos en su dignidad se afianza y perfecciona en Cristo.
Cristo, Dios y el hombre es la fuente más profunda que garantiza la dignidad de la persona y sus
derechos. Toda la violación de los derechos humanos contradice el plan de Dios.
La conciencia de los derechos humanos ha progresado notablemente desde. Pueblo junto con acciones
significativas de la iglesia en este campo. Pero al mismo tiempo ha crecido el problema de la violación
de los derechos humanos se han incrementado las condiciones sociales y políticas adversas.
Los derechos humanos se violan no solo por el terrorismo, la represión, los asesinatos sino también
por la existencia de condiciones de extrema pobreza y de estructuras económicas injustas que
originaron grandes desigualdades. La intolerancia política y la indiferencia frente a la situación del
empobrecimiento generalizado, enviaron un desprecio a la vida humana concreta que no podemos
callar.
Merecen una denuncia especial las violencias contra los derechos de los niños la mujer y los grupos más
pobres de la sociedad campesinos, indígenas y afroamericanos También hay que denunciar el negocio
del narcotráfico.
La promoción humana, como indica la Doctrina Social de la Iglesia debe llevar al hombre y a la mujer
a pasar de condiciones menos humanas a condiciones cado vez ms humanas hasta llegar al pleno
conocimiento de Jesucristo.
Con base en la anterior lectura, completa la siguiente tabla:
1. Que diferencia y que semejanza encuentras entre los 10 mandamientos y la constitución política
de Colombia.
Constitución política- mandamientos de la ley de Dios
Semejanzas Deferencias
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2. Responde:
¿Cuál es la invitación que nos hace la iglesia frente a la injusticia y la violación de los
derechos humanos?
¿Cómo contribuyes como miembro de la sociedad al cumplimiento de la constitución
política de Colombia?
Has leído alguna vez el decálogo de Asís.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR CLASE CINCO Y SEIS.
EL DECALOGO DE ASIS
El Decálogo, que expresa las propuestas de paz basadas en los valores universales objetivos dice
textualmente:
1. Nos comprometemos a proclamar nuestra firme convicción de que la violencia y el terrorismo
se oponen al verdadero espíritu religioso y, condenando todo recurso a la violencia y a la
guerra en nombre de Dios o de la religión, nos comprometemos a hacer todo lo posible para
erradicar las causas del terrorismo.
2. Nos comprometemos a educar a las personas en el respeto y la estima mutuos, a fin que se
pueda llegar a una coexistencia pacífica y solidaria entre los miembros de etnias, de culturas y de
religiones diversas.
3. Nos comprometemos a promover la cultura del diálogo a fin de que se desarrollen la
comprensión y la confianza recíprocas entre los individuos y entre los pueblos, porque esas son
las condiciones de una paz auténticas.
4. Nos comprometemos a defender el derecho de toda persona humana a llevar una vida
digna, conforme a su identidad cultural, y a fundar libremente una propia familia.
5. Nos comprometemos a dialogar con sinceridad y paciencia, sin considerar lo que nos separa
como una muralla insuperable, sino al contrario, reconociendo que el confrontarse con la
diversidad de los demás puede convertirse en una ocasión de mayor comprensión recíproca.
6. Nos comprometemos a perdonarnos mutuamente los errores y los prejuicios del pasado y del
presente, y a sostenernos unos a otros en el esfuerzo común para vencer el egoísmo y los
abusos, el odio y la violencia, y para aprender del pasado que la paz sin justicia no es una paz
verdadera.
7. Nos comprometemos a estar al lado de los que sufren miseria y abandono, haciéndonos voz
de los que no tienen voz y actuando concretamente para superar esas situaciones, convencidos
de que nadie puede ser feliz solo.
8. Nos comprometemos a hacer nuestro el grito de los que no se resignan a la violencia y al
mal, y deseamos contribuir con todas nuestras fuerzas a dar a la humanidad de nuestro tiempo
una esperanza real de justicia y de paz.
9. Nos comprometemos a alentar toda iniciativa que promueva la amistad entre los pueblos,
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convencidos de que, si falta un entendimiento sólido entre los pueblos, el progreso tecnológico
expone al mundo a peligros crecientes de destrucción y muerte.
10. Nos comprometemos a pedir a los responsables de las naciones que hagan todos los
esfuerzos posibles para que, a nivel nacional e internacional, se edifique y se consolide un
mundo de solidaridad y de paz fundado en la justicia.
Después de haber leído y entendido toda la temática abordada hasta este punto, responda:
1. Que diferencia encuentra entre el decálogo de Asís y los diez mandamientos de la ley de Dios?
2. Como contribuyes como miembro de la sociedad al cumplimiento del decálogo de Asís?
3. Crees que en la sociedad actual los jóvenes asumen con verdadero compromiso la ley de Dios?
Explica tu respuesta.
4. Crees que en nuestro país se vulneran los derechos fundamentales de los ciudadanos, explica con
ejemplos.
5. Las iglesias invitan a los jóvenes a participar de la defensa y promoción de los derechos humanos.
Escribe en la tabla, que acciones pueden emprender los jóvenes para promover el respeto por los
derechos en las comunidades a las que pertenecen.
COMUNIDAD SITUACION ACTUAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS
COMO CONTRIBUIR A SU
PROMOCION Y DEFENSA
FAMILIA
COLEGIO
AMIGOS
VECINOS
CRITERIOS DE EVALUACION
La principal función que debe realizar el estudiante, es la lectura comprensiva de todo y cada uno
de los textos presentados durante el desarrollo de la temática.
Desarrollar cada actividad propuesta siempre teniendo en cuenta la temática entregada por el
docente, no consultar otras fuentes innecesarias.
Todas las actividades deben ser desarrolladas en el cuaderno, escanearlas y subirlas a la plataforma
o al grupo de WhatsApp según sea su modalidad de entrega.
Firma docente: Rafael Quiñonez