Actividades BII - instituto tecnologico bridge · Web viewIdentificar los criterios de...
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1 BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN PUERICULTURA ASIGNATURA: BIOLOGIA II SEMESTRE: TERCERO 1 er parcial INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE “Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana” EVALUACION DE ACTIVIDADES NOMBRE DEL ALUMNO : Fecha Tema Actividades de Aprendizaje VALOR DE LA ACTIVIDAD FIRMA DEL PROFESOR ( RECIBIDO) FIRMA DEL PADRE O TUTOR 5-IX-13 I.1 Causas de la diversidad. 1.- Aportar lo que sabe acerca de las causas de la biodiversidad en base a sus conocimientos previos de tal manera que se puedan enumerar las causas de biodiversidad. 0.3 11-IX-13 I.1.1 Evidencias de la evolución. 2.- Elaborar cuadro sinóptico de dichos criterios. 0.3 12-IX-13 I.1.1 Evidencias de la evolución. 3.- Identificar las evidencias de la evolución al observar diferentes esquemas de seres vivos. 0.3 18-IX-13 I.1.2 Concepto de gene como unidad hereditaria. 4.- Elaborar mapa conceptual de gene como unidad hereditaria. 0.3 19-IX-13 I.1.2 Concepto de gene como unidad hereditaria. 5.- Identificar características generadas por cada tipo de gen en fotografías de diferentes seres vivos. 0.3 25-IX-13 I.1.3 Recombinación de genes. 6.- Predecir características genéticas mediante el uso de cuadros de Punnett. 0.3 26-IX-13 I.1.4Variación no hereditaria. 7.- Elaborar cuadro comparativo entre diferentes esquemas de seres vivos para identificar características hereditarias y características no hereditarias. 0.3 2-X-13 I.1.5 Influencia del medio ambiente en la expresión de los genes. 8.- Inferir la forma en que el medio ambiente puede influir en el mapa genético de las especies a través del análisis en equipo de 4 integrantes del texto “Factores que afectan a la expresión del gen”. 0.3 3-X-13 I.1.6 Mecanismos de evolución. 9.- Identificaran el papel de las mutaciones como mecanismos detonantes de la evolución de las especies al realizar la lectura grupal del texto “mutacionismo”. 0.3 C.D Juan Carlos García Sánchez
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BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN PUERICULTURA
ASIGNATURA: BIOLOGIA II
SEMESTRE: TERCERO1er parcial
INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”
EVALUACION DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ALUMNO :
Fecha Tema Actividades de AprendizajeVALOR DE
LA ACTIVIDAD
FIRMA DEL PROFESOR( RECIBIDO)
FIRMA DEL PADRE O
TUTOR
5-IX-13 I.1 Causas de la diversidad.1.- Aportar lo que sabe acerca de las causas de la biodiversidad en base a sus conocimientos previos de tal manera que se puedan enumerar las causas de biodiversidad.
0.3
11-IX-13 I.1.1 Evidencias de la evolución. 2.- Elaborar cuadro sinóptico de dichos criterios. 0.3
12-IX-13 I.1.1 Evidencias de la evolución.3.- Identificar las evidencias de la evolución al observar diferentes esquemas de seres vivos. 0.3
18-IX-13 I.1.2 Concepto de gene como unidad hereditaria.
4.- Elaborar mapa conceptual de gene como unidad hereditaria. 0.3
19-IX-13 I.1.2 Concepto de gene como unidad hereditaria.
5.- Identificar características generadas por cada tipo de gen en fotografías de diferentes seres vivos. 0.3
25-IX-13 I.1.3 Recombinación de genes.6.- Predecir características genéticas mediante el uso de cuadros de Punnett. 0.3
26-IX-13 I.1.4Variación no hereditaria.7.- Elaborar cuadro comparativo entre diferentes esquemas de seres vivos para identificar características hereditarias y características no hereditarias.
0.3
2-X-13I.1.5 Influencia del medio ambiente en la expresión de los genes.
8.- Inferir la forma en que el medio ambiente puede influir en el mapa genético de las especies a través del análisis en equipo de 4 integrantes del texto “Factores que afectan a la expresión del gen”.
0.3
3-X-13 I.1.6 Mecanismos de evolución.9.- Identificaran el papel de las mutaciones como mecanismos detonantes de la evolución de las especies al realizar la lectura grupal del texto “mutacionismo”.
0.3
9-X-13 I.2 Criterios y sistemas de clasificación.
10.- Clasificar diferentes esquemas de seres vivos en base a los principios taxonómicos expuestos.
0.3
10-X-13 PRIMER EXAMEN PARCIAL.
ACTIVIDADES 30%.
EXAMEN 40%.
AVANCE DE PROYECTO 30%.
ASISTENCIA %.
CALIFICACION FINAL.
C.D Juan Carlos García Sánchez
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BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN PUERICULTURA
ASIGNATURA: BIOLOGIA II
SEMESTRE: TERCERO2º parcial
INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”
EVALUACION DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ALUMNO :
Fecha Tema Actividades de AprendizajeVALOR DE
LA ACTIVIDAD
FIRMA DEL PROFESOR( RECIBIDO)
FIRMA DEL PADRE O
TUTOR
16-X-13 I.3 Características generales de los cinco reinos.
1.- Exponer en equipos de 4 integrantes las características generales del reino asignado. 0.33
17-X-13 I.3 Características generales de los cinco reinos.
2.- Exponer en equipos de 4 integrantes las características generales del reino asignado. 0.33
23-X-13I.3.1 Criterios de clasificación y ejemplos de mónera, protista, fungi, metaphyta y metazoa.
3.- Identificar los criterios de clasificación de seres vivos en el reino protista o en el reino mónera.
0.33
24-X-13I.3.1 Criterios de clasificación y ejemplos de mónera, protista, fungi, metaphyta y metazoa.
4.- Identificar los criterios de clasificación de seres vivos en el reino fungi.
0.33
30-X-13I.3.1 Criterios de clasificación y ejemplos de mónera, protista, fungi, metaphyta y metazoa.
5.- Identificar los criterios de clasificación de seres vivos en el reino plantae.
0.33
31-X-13I.3.1 Criterios de clasificación y ejemplos de mónera, protista, fungi, metaphyta y metazoa.
6.- Identificar los criterios de clasificación de seres vivos en el reino animalae.
0.33
6-XI-13 II.1 Conceptos generales de Ecología.
7.- Elaborar mapa conceptual de Ecología. 0.33
7-XI-13 II.1.1 Conceptos de importancia de la ecología y el ambiente.
8.- Elaborar resumen acerca de los conceptos de importancia acerca de la Ecología y del medio ambiente. 0.33
13-XI-13 II.1.1 Conceptos de importancia de la ecología y el ambiente.
9.- Elaborar resumen acerca de los conceptos de importancia acerca de la Ecología y del medio ambiente. 0.33
14-XI-13 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL.
ACTIVIDADES 30%.
EXAMEN 40%.
AVANCE DE PROYECTO 30%.
ASISTENCIA %.
CALIFICACION FINAL.
C.D Juan Carlos García Sánchez
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BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN PUERICULTURA
ASIGNATURA: BIOLOGIA II
SEMESTRE: TERCERO3er parcial
INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”
EVALUACION DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ALUMNO :
Fecha Tema Actividades de AprendizajeVALOR DE
LA ACTIVIDAD
FIRMA DEL PROFESOR( RECIBIDO)
FIRMA DEL PADRE O
TUTOR
20-XI-13II.1.2 Conceptos de individuo, especie, población, comunidad y ecosistema.
1.- Elaborar un cuadro comparativo entre los conceptos de individuo, especie, población, comunidad y ecosistema. 0.38
21-XI-13II.1.2 Conceptos de individuo, especie, población, comunidad y ecosistema.
2.- Elaborar en equipo de 3 integrantes círculos concéntricos en un papel bond, con recortes, estampas, láminas, etc., que representen a individuo, especie, población, comunidad y ecosistema.
0.38
27-XI-13 II.2 Relaciones de unos organismos con otros.
3.- Elaborar mapa mental de la forma en que los seres vivos se relacionan entre sí. 0.38
28-XI-13 II.2.1 Tipos de relaciones positivas y negativas.
4.- Elaborar cuadro comparativo de relaciones positivas y de las relaciones negativas entre seres vivos. 0.38
4-XII-13 II.2.2 Relaciones intraespecíficas.5.- Elaborar resumen de relaciones intraespecíficas. 0.38
11-XII-13 II.2.3 Relaciones interespecíficas.6.- Ejemplificar las diferentes relaciones interespecíficas elaborando esquemas con recortes, estampas, laminas, etc. 0.38
12-XII-13 II.3 Relaciones de los organismos con su ambiente.
7.- Aportar sus conocimientos acerca de la forma en que los seres vivos se relacionan entre sí y elaborar un mapa mental de sus conclusiones.
0.38
18-XII-13 II.3.1 El ambiente como fuente de materia y energía.
8.- En equipo de 5 integrantes elaborar esquema del ciclo del agua o del ciclo del carbono o del ciclo del nitrógeno. 0.38
19-XII-13 TERCER EXAMEN PARCIAL.
ACTIVIDADES 30%.
EXAMEN 40%.
AVANCE DE PROYECTO 30%.
ASISTENCIA %.
CALIFICACION FINAL.
C.D Juan Carlos García Sánchez
4
BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN PUERICULTURA
ASIGNATURA: BIOLOGIA II
SEMESTRE: TERCERO
FINAL
INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”
EVALUACION DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ALUMNO :
Fecha Tema Actividades de AprendizajeVALOR DE
LA ACTIVIDAD
FIRMA DEL PROFESOR( RECIBIDO)
FIRMA DEL PADRE O
TUTOR8-I-14 II.3.2 El efecto del ambiente sobre
los seres vivos.1.- Elaborar cuadro sinóptico del efecto del ambiente sobre los seres vivos. 0.8
9-I-14 II.4 El hombre y su ambiente.2.- Aportar sus conocimientos acerca de las características del medio ambiente del ser humano y elaborar mapa conceptual del tema.
0.8
15-I-14 II.4.1 Recursos naturales.3.- Elaborar esquema de los recursos renovables y no
renovables utilizando recortes, laminas, dibujos, etc. 0.8
16-I-14 II.4.2 Efectos de las actividades humanas en el medio.
4.- Participar en el debate acerca de los efectos buenos y malos de las actividades humanas en el medio ambiente. 0.8
-I-14EXAMEN FINAL.
PROYECTO. ELABORAR UN “BIOTERO INANIMADO”
ACTIVIDADES 30%.
EXAMEN 40%.
PROYECTO 30%.
ASISTENCIA %.
CALIFICACION FINAL.
C.D Juan Carlos García Sánchez
