ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES … · 2020-01-15 · ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y...

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

CURSO 2019/20

Las actividades están divididas por los Departamentos que las organizan.

Las actividades han sido presentadas para su aprobación en el Consejo Escolar y el Claustro del día 28 de Octubre de 2019.

PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA

CURSO 2019/2020

PROFESOR RESPONSABLE O COORDINADOR

ACTIVIDAD, FECHA Y LUGAR

NIVELES O CURSOS

PROFESORES PARTICIPANTES

OBJETIVOS RELACIÓN DIDÁCTICA CON LOS

CONTENIDOS

Elena Guerra Aragón.

Visita al Real Observatorio de San Fernando (Cádiz). Visita a la planta de AIRBÚS en Puerto Real(Cádiz). 25/Oct/19

4º ESO

1º BCT

2º BCT

Elena Guerra Aragón. Antonio Andrades Sanjuán.

Visitar en la bahía de Cádiz dos de sus instalaciones más importantes en el mundo de la industria aeronáutica y de la Armada.

Motores, máquinas y mecanismos.

Estructuras.

Materiales.

Evolución de la tecnología a lo largo de la historia.

Elena Guerra Aragón

Visita a la Refinería de San Roque. San Roque, Cádiz. 06/11/2019

13/11/2019

15/11/2019

18/11/2019

3º ESO

4º ESO (CF)

Carmen Jaldo Girela. Rocío Caballero Gómez. Elena Guerra Aragón.

Dar a conocer a los estudiantes de Tecnología Industrial, una de las Refinerías más importantes de España, sus instalaciones, combustibles que utilizan,…

Combustibles.

Instalaciones.

Medio Ambiente.

Rocío Caballero

Visualización de la

2º ESO

Rocío Caballero

Concienciar a l@s

Energía.

Gómez película: “ENERGÍA 3D”. Cine La Cañada. Marbella

19/12/2019

Gómez. Antonio Andrades Sanjuán. Antonio Andrades Sanjuán.

alumnos sobre el problema del consumo abusivo de la energía.

Sostenibilidad.

Consumo responsable.

Antonio Andrades Sanjuán.

Visita al Aula Medioambiental de Casares. 13/01/2020

14/01/2020

15/01/2020

2º ESO

Rocío Caballero Gómez. Antonio Andrades Sanjuán.

Dar a conocer al alumnado más joven la planta de recogida de basura de la costa oeste de Málaga.

Concienciar de la importancia del reciclaje en nuestra casa y en el instituto y mostrarles de primera mano las cantidades ingentes de basura que generamos.

Plásticos.

Medio Ambiente

Reciclaje.

Visita fábrica Coca- Iniciar al Evolución de la

Carmen Jaldo Girela

cola. Visita al pabellón de la Navegación. Sevilla. Febrero 2020

3º ESO Carmen Jaldo Girela. Rocío Caballero Gómez. Elena Guerra Aragón.

alumnado en el mundo empresarial de la comunidad autónoma, visitando una fábrica emblemática como es la Coca-Cola.

Completar la visita con el Pabellón de la Navegación, en la Isla de la Cartuja, para que los alumn@s aprecien la evolución de la tecnología del mundo marino a lo largo de la historia.

Tecnología a lo largo de la historia.

Instalaciones Industriales.

Cadena de producción.


Visita Planta Eólica de Tarifa( Cádiz). Marzo 2020

4º ESO

1º BCT

2º BCT

Elena Guerra Aragón. María del

Visitar las instalaciones de la planta eólica de Tarifa, ya que además de ser la

Energías Renovables.

Ecología y Medio Ambiente.

Mecanismos.

Materiales.

Carmen Sánchez Santos.

primera planta eólica que funcionó en Europa, constituye un referente en el tema de las energías renovables.

Electricidad.

Rocío Caballero Gómez.

Visita al Puerto de Algeciras. Abril 2020

2º ESO

Antonio Andrades Sanjuán. Rocío Caballero Gómez.

Que los alumnos conozcan de primera mano las instalaciones del mayor puerto marítimo del Mediterráneo.

Estructuras.

Infraestructuras.

Comercio.

Seguridad.


Central Hidroeléctrica del Chorro. Ardales, Málaga. Mayo 2020

4º ESO

1º BCT

2º BCT

María del Carmen Sánchez Santos. Elena Guerra Aragón.

Realizar una visita a todas las instalaciones, pantano, presa…, a la Central Hidroeléctrica del Chorro, por ser una de las más importantes de toda la comunidad.

Energía.

Mecanismos.

Electricidad.

Medio Ambiente.

Fábrica de Acerinox Visitar las Materiales Férricos.

María del Carmen Sánchez Santos.

San Roque(Cádiz) (Fecha sin determinar).

4º ESO

1º BCT

2º BCT

María del Carmen Sánchez Santos. Elena Guerra Aragón.

instalaciones de la mayor fábrica de la bahía de Algeciras.

Contaminación y medio ambiente.

Procesos productivos.


DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

CURSO 2019/20

PROFESOR RESPONSABLE

O COORDINADOR


NIVELES O CURSOS


OBJETIVOS RELACIÓN DIDÁCTICA CON LOS CONTENIDOS

J.D. Acosta Morales

(Transeduca) Historia de una escalera

Precio: 6,90€

Fecha: 20/ENER0/2020

Hora: 11:30 horas. Lugar: Escuela

2º ciclo de la ESO y 2º Bachillerato

45 plazas reservadas

Rocío Iglesias

Amalia García Romero

María Gutiérrez García (4ºESO)

Favorecer la lectura y comprensión obras literarias de la literatura española y universal de todos los tiempos y de la literatura juvenil, cercanas a los propios gustos y aficiones, contribuyendo a la formación de la personalidad literaria.

EDUCACIÓN EN VALORES: Contenidos transversales al currículum. EDUCACIÓN LITERARIA: Se relaciona con el estudio de las obras literarias del siglo XX, así como las corrientes literarias más importantes de este siglo.

Superior de Arte dramático. BélaBartok, s/n. Málaga.

Fomentar el gusto y el hábito por la obra literaria en todas sus vertientes: como fuente de acceso al conocimiento y como instrumento de ocio y diversión que permite explorar mundos diferentes a los nuestros, reales o imaginarios.

María de la Cruz

(Transeduca) FUENTEOVEJUNA

Precio: 6,90€

Fecha: 22/ABRIL/2020

Hora: 11:30 horas. Lugar: Conservatorio Martín Tenllado. Glorieta 11 de marzo, 2.Málaga.

1º Bachillerato

Reservadas 45 plazas

María de la Cruz Lasarte

Ana Belén Navarro

Daniel Acosta

María Gutiérrez García (1º Bach)

Fomentar el gusto y el hábito por la obra literaria en todas sus vertientes: como fuente de acceso al conocimiento y como instrumento de ocio y diversión que permite explorar mundos diferentes a los nuestros, reales o imaginarios. Favorecer la lectura y comprensión obras literarias de la literatura española y universal de todos los tiempos y de la literatura juvenil, cercanas a los propios gustos y aficiones,

EDUCACIÓN LITERARIA: Se relaciona con el estudio de las obras literarias del siglo de Oro, así como las corrientes literarias más importantes de este siglo.

contribuyendo a la formación de la personalidad literaria.

C. Gloria Martín

El lazarillo de Tormes (12/02/2020): Centro cultural Padre Manuel. Estepona (Málaga).

3º ESO y 1º de Bachillerato.

María de la Cruz

Ana Belén Navarro

Ana García Arrebola

Rocío Iglesias “El Coloquio de los Perros”de Don Miguel de Cervantes

REGENTA TEATRO

Días: 21 y 22 de abril de 2020

Hora: 11:30 h. Sala Unicaja Mª Cristina de Málaga. C/ Marqués de Valdepeñas, 2. Precio: 7€/alumno

3º ESO y 1º de Bachillerato

Amalia García Favorecer la lectura y comprensión obras literarias de la literatura española y universal de todos los tiempos y de la literatura juvenil, cercanas a los propios gustos y aficiones, contribuyendo a la formación de la personalidad literaria. Fomentar el gusto y el hábito por la obra literaria en todas sus vertientes: como fuente de acceso al conocimiento y como instrumento de ocio y diversión que permite explorar mundos diferentes

EDUCACIÓN EN VALORES: Contenidos transversales al currículum. EDUCACIÓN LITERARIA: Se relaciona con el estudio de las obras literarias del siglo de Oro, así como las corrientes literarias más importantes de este siglo.

a los nuestros, reales o imaginarios.

Ana García de la Cruz

Aventuras de Ulises (17/04/2020): Conservatorio Profesional G.M.T. Málaga.

1º,2º y 3º de ESO

Ana María Rueda Gómez

Javier Martínez García

Clara Serralvo Galán

Javier Martínez García

Jesús Daniel Acosta Morales

Visita al Diario Sur y el Museo de la Rosaleda

12 de noviembre martes

13 noviembre miércoles

11:00 h. Máximo 50 alumnos/as por visita. 4€/alumno (M.Rosaleda)

2ESO Ana García de la Cruz Fernández

Ana María Rueda Gómez

Gloria Martín Sánchez

Ana Navarro Ortiz

María de la Cruz Lasarte Cervantes

Fomentar el interés por la actualidad. Fomentar el interés por la lectura de noticias periodísticas. Desarrollo del pensamiento crítico.

Estudio de los textos periodísticos.

J. Daniel Acosta

Certamen literario (abril de 2019)

Todos los niveles.

El departamento Fomentar el hábito por la composición de textos literarios, respetando sus estructuras, finalidades y goces estéticos. Redactar textos personales de intención literaria

Guarda relación con el bloque de contenidos de “Escribir”. La redacción, la composición textual es un contenido transversal a todas nuestras unidades didácticas

siguiendo las convenciones del género, con intención lúdica y creativa.

Rocío Iglesias Compañía de Teatro

(Durante todo el curso)

El fantasma de la ópera

Alumnado interesado en el teatro y la escenografía

Marta Jiménez Cristina Sobrado

(colaboración extradepartamental)

Concienciación estética de la escenografía teatral como una forma de arte y expresión personal del alumnado. Creación de cierta disciplina en la preparación de obras teatrales. Disfrute personal y colectivo por la representación teatral de obras literarias consagradas.

Guarda relación con el bloque de contenidos de educación literaria del Barroco español. Este año se representa Don Quijote de la Mancha.

María de la Cruz Lasarte

Ágape poético

(Abril del 2020)

Alumnado interesado en la creación poética

Departamento

Fomentar la escritura con una finalidad estética. Estimular el goce estético en la creación de composiciones poéticas. Aprender técnicas poéticas que complementan los aprendizajes en educación literaria.

Guarda relación con el bloque de contenidos de Educación literaria

María Gutiérrez García

Encuentro Literario con Nando López

23 de enero de 2020

2º ciclo de ESO

1º de Bachillerato y

El departamento Fomentar la lectura de obras literarias en el género poético. Realización personal en los

Guarda relación con el bloque de contenidos de Educación literaria.

2º de Bachillerato

versos de autores poéticos de actualidad. Fomentar la escritura poética del alumnado

María Gutiérrez García

En Primavera vístete con un libro(Desfile literario) Fecha: abril de 2020

aproximadamente

Todos los niveles.

El departamento. Fomentar el interés por la lectura

Fomentar el disfrute personal con los personajes o autores con los que se siente afinidad. Fomentar la expresión corporal y la expresión oral literaria al reproducir un fragmento con el que se haya deleitado y sea representativo de la misma.

Guarda relación con la lectura, la escritura, la oralidad dirigida a textos literarios y, especialmente, con cualquier unidad didáctica dedicada a la Educación literaria.

J.D. Acosta Morales

Concurso de CocaCola

Mediados de marzo

2º de la ESO Ana García de la Cruz Fernández

A todos nos mueve el mismo interés: estimular en los adolescentes el gusto por la escritura y la lectura, porque nos consta que trabajar desde la literatura es una manera inmejorable, y que puede resultar divertida, de desarrollar algunas de las capacidades que son fundamentales para su desarrollo intelectual y

En esta nueva edición se sigue apostando por la escritura creativa y la creación de una cantera de jóvenes escritores.

psicológico. Entre ellas podríamos destacar: la atención, la concentración, el sentido crítico, el orden, la capacidad de autoanálisis, la capacidad de observación y la imaginación.

Juan Jesús Díaz Carretero

"XIII OLIMPIADA DE LENGUAS CLÁSICAS"

24 abril

2º Bach Clásicas La delegación malagueña de la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC), en colaboración con el Vicerrectorado de Estudiantes, la Facultad de Filosofía y Letras y las Áreas de Filología Griega y de Filología Latina de la Universidad de Málaga (UMA), y con el objetivo de estimular el estudio de las lenguas clásicas y su cultura entre nuestros estudiantes más jóvenes, valorar y premiar el esfuerzo y la excelencia académica y servir de punto de encuentro entre la Enseñanza Secundaria y la Universidad, convoca la "XIII

Fomento del placer por la cultura clásica no solo por la comprensión de la lengua sino de su cultura, que en definitiva es el germen de la nuestra.

OLIMPIADA DE LENGUAS CLÁSICAS" para los alumnos de Segundo de Bachillerato de la provincia de Málaga


Visita a Baelo Claudia

28 abril

4º ESO y 1º Bach. Humanidades

3º ESO (¿)

Gloria Martín Sánchez

Amalia García Romero

Rocío Iglesias (¿)

Objetivos generales: -Reconocer la importancia de Roma. -Reconocer la vigencia de Roma en algunos aspectos de la vida actual: familia, arte, derecho… -Fomentar en el alumnado actitudes positivas hacia la conservación y puesta en valor del Patrimonio legado.

Actitudes: -Fomentar el respeto hacia el Patrimonio Histórico a través del caso concreto de Mérida. -Desarrollar el interés por la conservación del Patrimonio Histórico. -Comprender y respetar otras formas de vida y otras culturas, sean pretéritas o actuales


Viaje de estudios a Grecia

26 febrero (Salida) 2 marzo (Vuelta)

2º BSH María Gutiérrez García

Objetivos generales: -Reconocer la importancia de Grecia. -Reconocer la vigencia de Grecia en algunos aspectos de la vida actual: familia, arte, derecho… -Fomentar en el alumnado actitudes positivas hacia la conservación y puesta en valor del Patrimonio legado.

Actitudes: -Fomentar el respeto hacia el Patrimonio Histórico a través del caso concreto de Grecia. -Desarrollar el interés por la conservación del Patrimonio Histórico. -Comprender y respetar otras formas de vida y otras culturas, sean pretéritas o actuales


DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS


OBJETIVOS RELACIÓN DIDÁCTICA CON

LOS CONTENIDOS

BLASA TRANSEDUCA

ESPECTÁCULO: LE DÎNER DE CONS

FECHA: 13 de marzo de 2020

HORA: 11h30

LUGAR: CONSERVATORIO MARTÍN TENLLADO

4º E.S.O

Miguel y Sandra

Dar a conocer la cultura francófona

En nuestra programación, la literatura tiene una parcela importante de conocimiento y aprendizaje

BLASA

Obra de teatro

BHM Producciones

ESPECTÁCULO: NOTRE-DAME DE PARIS

FECHA: 17 de

1º Y 2º BACH Sandra y Blasa Dar a conocer la cultura francófona

febrero de 2020

HORA: 11h

LUGAR: CENTRO CULTURAL MVA

BLASA

ESCENARIOS EDUCATIVOS

ESPECTÁCULO: LE MÉDECIN MALGRÉ LUI

FECHA: 18 de marzo de 2020

HORA: 11h15

LUGAR: CENTRO CULTURAL PADRE MANUEL (ESTEPONA)

2º ESO Sandra y Miguel

Dar a conocer la cultura francófona

BLASA

RECURSOS EDUCATIVOS

ESPECTÁCULO: LE PETIT PRINCE

FECHA: 13 de

3º ESO Javi y Miguel Dar a conocer la cultura francófona

febrero de 2020

HORA: 11h30

LUGAR: CONSERVATORIO DE MÚSICA G. MARTÍN TENLLADO

SANDRA MARTÍN INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN NANTES

FECHA: del 30 de abril al 7 de mayo (sin confirmar) DURACIÓN: 8 días y 7 noches

4º ESO Sandra y Javi Dar a conocer la cultura francófona y vivirla en primera persona.

BLASA VISITA GUIADA AL CENTRO POMPIDOU

FECHA: Segundo trimestre, coincidiendo con las obras de teatro en Málaga

4º ESO Y BACHILLERATOS

Sandra, Miguel Ángel y Blasa

Ver y conocer el arte de una forma directa e interactiva

BLASA VÍDEO-CLIP de la canción “Qué vendrá?” de la

ALUMNADO DE 3º Y 4º de ESO

Rubén Moltó y Blasa

Concienciar en valores como tolerancia entre los pueblos. Atender a la

cantante francesa ZAZ

diversidad


DEPARTAMENTO FILOSOFÍA

CURSO 2019/2020


O COORDINADOR

ACTIVIDAD, FECHA Y LUGAR NIVELES O

CURSOS



LOS CONTENIDOS

-ANA INSUA

Taller monográfico : LOS MENSAJES DEL CUERPO. FECHA : 29 DE OCTUBRE /9,15H-14,45H

LUGAR : CENTRO CULTURAL PADRE MANUEL 1ª PLANTA SALÓN DE PRENSA *ORGANIZA : DELEGACIÓN DE LA MUJER –DEPARTAMENTO PSICOLÓGICO(A CARGO DE : ANA JESÚS ANDRADES RUIZ) AYUNTAMIENTO DE ESTEPONA

-2ºBACHILLER

PSICOLOGÍA

-ANA INSUA

Tomar conciencia y promocionar la salud a través del potencial curativo que tienen los pensamientos ,las palabras y emociones en la adquisición de una adecuada calidad de vida desde la perspectiva de igualdad de géneros .

- En este taller se trabajarán contenidos relacionados directamente con la programación didáctica de la materia de Psicología : Biología y comportamiento, las emociones ,la mente . - También se trabajará con el alumnado contenidos transversales como: -la calidad de nuestra vida/salud corporal –mental -la igualdad de géneros

-ANA INSUA

VISITA –ESCAPE ROOM /MÁLAGA

*2ºTRIMESTRE (ENERO-FEBRERO ) Fecha sin determinar

-2ºBACHILLER PSICOLOGÍA

-ANA INSUA

Aprender el mecanismo de nuestras percepciones y sensaciones en situaciones extremas o desconocidas, destacar el cpmponente de la atención y memoria para percibir nuestras realidades .

Se tratan contenidos específicos de la propia programación didáctica de la materia de Psicología: Percepción,atención y Memoria.

CUADRANTE DE ACTIVIDADES PREVISTAS RELACIONADAS CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DEL CENTRO *OTRAS ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DEL DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA – CURSO 2019/20

TIPO: C (complementarias ) E (extraescolares)


DEPARTAMENTO DE

ECONOMÍA

CURSO 2019/2020

PROFESOR RESPONSA

BLE O COORDINA

DOR

ACTIVIDAD, FECHA Y LUGAR NIVELES O

CURSOS

PROFESORES

PARTICIPANTES

OBJETIVOS

RELACIÓN DIDÁCTIC

A CON LOS CONTENID

OS

C/E

Actividades relacionadas con temas transversales : COEDUCACIÓN, PACIFISMO, ECOLOGISMO. *Actividades y fechas por determinar

ESO

BACHILLERATO

EN LOS TRES TRIMESTRES

C/E

Actividades específicas relacionadas con los Programas del centro: ESCUELA DE PAZ,FORMA JOVEN,COEDUCACIÓN ,PROGRAMA ALDEA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL,PRODIG Y PLAN ESCUELA TIC 2.0 *Actividades y fechas por determinar

ESO

BACHILLERATO

EN LOS TRES TRIMESTRES

C/E

Actividades para conmemorar : -EL DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO -DÍA DE LA CONSTITUCIÓN -DÍA DE LA PAZ -DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER *Actividades por determinar

ESO

BACHILLERATO

PRIMER TRIMESTRE: -25 NOVIEMBRE

-6 DICIEMBRE- *SEGUNDO TRIMESTRE: -30 DE ENERO

--8 DE MARZO

An

ton

io P

uer

ma

Med

el

PROYECTO JÓVENES EMPRENDEDORES DE LA CAIXA:

https://www.educaixa.com/-/proyecto-jovenes-emprendedores

4º ESO IAEE

1º Bach. CULTURA EMPRENDEDORA

Javi

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laza

Co

bo

An

ton

io P

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Med

el

Despertar vocaciones emprendedoras. Promover la creatividad y la capacidad de iniciativa. Contribuir al crecimiento personal del alumnado.

VISITA A OTROS CENTROS EDUCATIVOS PARA INFORMACIÓN SOBRE LOS CC FF QUE SE IMPARTEN

4º ESO IAEE 4º ESO ECONOMÍA

Orientación profesional y vocacional

JORNADAS DE EDUCACIÓN FINANCIERA PARA JÓVENES (EDUFINET)

4º ESO

ECONOMÍA

1ºBach. ECONOMÍA

2ºBach ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Potenciar los conocimientos, destrezas y habilidades básicas que permitan comprender conceptos clave como el ahorro, los ingresos, el presupuesto personal, el coste de los productos, la calidad de vida o el consumo responsable.



VISITA A UNA EMPRESA DEL ENTORNO DE MÁLAGA

4º ESO

ECONOMÍA

1ºBach. ECONOMÍA

2ºBach

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Conocer el proceso productivo de una empresa real, así como los factores productivos necesarios para el desarrollo de su actividad. Valorar la influencia de la empresa en su entorno y comprender su función en la sociedad.

ESCAPE ROOM - ESTEPONA

4º ESO IAEE

4º ESO

ECONOMÍA

Este tipo de experiencias fomentan el trabajo en equipo y fortalecen competencias clave para la formación del alumnado (mejora del discurso verbal, capacidad de deducción, diálogo, toma de acuerdos…). Además, ayudan en situaciones a priori no cómodas como aprender a trabajar bajo presión.

OLIMPIADA DE ECONOMÍA. FACULTAD CC.EE.

2ºBach

Motivar al alumnado con la idea del desarrollo de una carrera profesional relacionada con la especialidad.

Acercar al alumnado a la realidad de

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA ECONOMÍA DE LA EMPRESA

la Universidad y conocer sus instalaciones.


DEPARTAMENTO DE EPVA

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS

PROFESORES PARTICIPANTE

S


CONTENIDOS

Mª Cristina Muñoz Vivero

“Nuevo Usuario”

Visita museo Thyssen,Málaga. 06/11/19

1ºESO (2 cursos)

Cristina Muñoz Celia Ruiz

Reflexionar acerca de la importancia de poseer una base identitaria sólida, a nivel personal y colectivo, sobre la que construir los andamios de la vida adulta a través del arte.

Contenidos de Desarrollo de proyectos artísticos: Diseño y artes plásticas


“Nuevo Usuario”

Visita museo Thyssen,Málaga. 07/11/19

1 BA, 4ºESO(EPVA)

Maria Asun Pérez

Sixto Rodríguez

Idem. Contenidos de Desarrollo de proyectos artísticos: Diseño y artes plásticas

Bienal de arte “La 1 BA, Por determinar Relación entre Escuela Contenidos de Desarrollo de


Axarquia”. Mayo.

4ºESO(EPVA) y Arte. Exposición y puesta en común de trabajos artísticos con otros centros de la comerca.

proyectos artísticos: Diseño y artes plásticas

Sixto Rodriguez

Visita a “Marbella Imagina Cine” y Participación en sus Campañas Escolares. https://marbellaimaginacine.es/

1 BA 4º ESO (EPVA)

Sixto Rodríguez Contenidos de Audiovisuales

María Asunción Pérez Nava

Visita orquidario de Estepona en el mes de abril.

1º BA. MATERIA: DIBUJO ARTÍSTICO.

María Asunción y Celia Ruiz.

Realizar apuntes del natural y estudiar las diferentes técnicas de color.

Contenidos de Desarrollo de proyectos artísticos: Diseño y artes plásticas


Charla de cine con el sonidista Dani Zayas. Salón de Actos. 02/10/2019

1 BA 4º ESO A,B,C,D,E,F

Maria Asun Pérez

Sixto Rodríguez

Antonio Rueda.

Introducir al

alumnado en el papel

del sonido en la

Historia del Cine,

enseñarle la

importancia de un

buen registro de

sonido en una película

y su contribución al

éxito de cada

proyecto.

Contenidos de Audiovisuales

https://marbellaimaginacine.es/

https://marbellaimaginacine.es/


DEPARTAMENTO FÍSICA Y QUÍMICA

CURSO 2019/2020


O COORDINADOR


NIVELES O CURSOS

PROFESORES PARTICIPANTES OBJETIVOS

Cristóbal Soto Moreno

Centro de Ciencia Principia

• 16/12/19

(2 autobuses)

• 17/12/19

(1 autobús)

Málaga.

3º ESO (todos los grupos)

Beatriz M. Barbero Juan Gabriel Solano

Ana Carmona

Javier Cabrera

Cristóbal Soto

- Realizar actividades que sirvan de complemento a las actividades del aula.

- Aproximar la ciencia al alumnado

- Motivar al alumnado en el aprendizaje de las ciencias.

Cristóbal Soto Moreno

Estación Depuradora de Aguas Residuales de

4º ESO B y Beatriz M. Barbero - Identificar distintos tipos de residuos higiénicos de origen doméstico.

Guadalmina.

Febrero (fecha por confirmar)

4º ESO C Ana Carmona

- Conocer los efectos negativos de estos residuos sobre el medio acuático y la vida marina.

- Concienciar de los efectos de tirar toallitas a la red de saneamiento


DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA

PROFESOR

RESPONSABLE

O

COORDINADO

R

ACTIVIDAD, FECHA Y

LUGAR

NIVELES O

CURSOS

PROFESORA

DO

PARTICIPAN

TE


LOS CONTENIDOS

Eva Tortosa

Sánchez

Desayuno navideño

Final 1er trimestre

(20/12/2019)

Ciclos de

Informátic

a

Todo el

departamen

to

● Mejorar la convivencia entre los grupos Actividad transversal

encaminada a mejorar las

relaciones interpersonales

entre alumnado, profesorado y

alumnado/profesorado

necesarias para el trabajo en

equipo.

Antonio

Sánchez

Vista una oficina

Certificadora

autorizada por la

FNMT.

Principio de 2º

trimestre. Oficina de

la OCA o Tesorería

SS de Estepona.

2º SMR Antonio

Sánchez

● Identificarse en una oficina certificadora para la

obtención Certificado digital FNMT de Persona

Física expedido por la FNMT-RCM.

● El Certificado FNMT de Persona Física, que se

emite sin coste a cualquier ciudadano que esté en

posesión de su DNI o NIE, vincula a su Suscriptor

con unos Datos de verificación de Firma y confirma

su identidad personal. Este certificado le permitirá

identificarse de forma telemática y firmar o cifrar

documentos electrónicos.

- Módulo Prof. Seguridad

informática 2º SMR .

Resultados de aprendizaje 4 y 5

del apartado 2 y a los

contenidos de la unidad 7

2ºSMR Seguridad informática.

Antonio

Sánchez

Álvarez

Charla sobre LOPD

2º trimestre

(1 al 15 Febrero)

Todo el

alumnado

de ciclos

formativos

y 1ºBach.

Por

determinar

● Conocer los aspectos fundamentales de la Ley de

Protección de Datos y su aplicación.

Módulos de Seguridad

Informática y Bases de Datos.

TIYC - 2ºBach.

Juan Carlos

Fernández

Talleres Flutter (16

de Octubre) y

Asistencia a la

FlutterConf de

Marbella (18 de

2º DAW Juan Carlos

Fernández

● Dar a conocer nuevos framework de desarrollo

para IOS y Android

● Establecer relaciones personales con

desarrolladores Flutter y empresas del sector

Módulos de Despliegue de

Aplicaciones Web, Desarrollo

Web cliente, Desarrollo Web

Servidor y Diseño de Interfaces

Octubre)

Eva Mª Tortosa

Sánchez

Encuentro en

Eslovenia alumnado

y profesorado

proyecto Erasmus+

KA229.

Fecha: 29/3/2019 a

5/4/2019.

Lugar: Celje

(Eslovenia)

2ºESO

(alumnos/

as taller

de

robótica)

Por

deteriminar

● Mejorar las capacidades ligüísticas del alumnado

● Conocer la cultura de otros países de la UE.

● Puesta en común del trabajo realizado por los

equipos del proyecto.

● Fomentar la capacidad de trabajo en equipo del

alumnado.

● Fomentar el interés entre las chicas por las NNTT a

través de la robótica.

Contenidos del taller de

Robótica de 2ºESO.

Eva Mª Tortosa

Sánchez

Visita a Selwo

Aventura. Actividad

asociada al proyecto

Erasmus+ KA229

Fechas: entre 28 de

octubre y 15 de

noviembre 2019

Lugar: Selwo,

Estepona

2ºESO

(alumnos/

as taller

de

robótica)

Jose Luis

Badía Plaza

● Mejorar la convivencia entre los alumnos/as que

deben trabajar en equipo en el taller de robótica y

en el proyecto Erasmus+ asociado.

Actividad transversal

encaminada a mejorar las

relaciones interpersonales

entre alumnado, profesorado y

alumnado/profesorado

necesarias para el trabajo en

equipo.

Juan Carlos

Moreno Pérez

Evento solidario

apoyo Hospital

Materno Infantil 22

de nov, pabellón del

1ºSMR Juan Carlos

Moreno

Pérez,

Federico

● Preparación de materiales multimedia en eventos

reales

Módulo APLOF

Carmen Huércano

Ruiz,

Jose Luis

Badía Plaza

Juan Carlos

Moreno Pérez

Probando prototipos

con arduino en

evento de

orientación en

carrera.

mes de abril.

Estepona

1ºSMR Juan Carlos

Moreno

Pérez,

Miguel

Ángel

Santos

Morales

● Poner en práctica todo lo desarrollado en la

unidad 10 del temario del módulo de MOMAE.

Módulo de MOMAE.

Juan Carlos

Fernández Vico

Visita a centro

Accenture y Parque

Tecnológico de

Andalucía.

2ºDAW ● Conocer la sede y forma de trabajo de una

multinacional puntera en el sector de desarrollo

web.

● Conocer las opciones de futuro del alumnado en

este sector de la mano de una empresa.

Transversal a todos los

módulos del CCFFGS de

Desarrollo de Aplicaciones

Web.

Miguel Ángel

Santos Morales

Visita a Andalucía

Labs y realización de

un taller profesional.

mes de febrero

1ºDAW Eva Tortosa

Sánchez

● Conocer el funcionamiento de un centro Gestión

del Turismo y del Deporte de Andalucía y la

conexión del turismo, actividad principal de

nuestra zona, con el mundo de las Nuevas

Tecnologías en general y el Desarrollo Web en

particular.

Esta visita está relacionada con

todos los del CCFF.

● Conocer el modo de trabajo “coworking” el

funcionamiento de empresas del sector del ciclo

que estudia el alumnado dentro de este marco de

trabajo.

● Participar en un taller, junto con profesionales del

sector del desarrollo web.

Eva Tortosa

Sánchez

Actividad: Conoce la

Formación

Profesional

(Charlas, visitas a las

aulas de CCFF y/o

Jornadas de puertas

abiertas)

Fechas: durante el

2º y 3er trimestre

Lugar: IES Mar de

Alborán

Alumnado

desde

3ºESO a

2ºBach y

Alumnado

externo de

otros

centros.

Las charlas

se

ofrecerán

también a

las

familias

del

alumnado

de 4ºESO.

Jefes depto.

del Área de

Ciclos

● Conocer la Formación Profesional como opción de

futuro. Su estructura y las salidas profesionales

que ofrecen.

Se trata de una actividad

transversal dirigida a orientar

al alumnado y a las familias en

el futuro profesional de los

alumnos/as.


DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO-FOL

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS



Cristina Allende Rodríguez

Conferencia sobre tributación local. Diciembre

2º AF

Cristina Allende Potenciar actitudes positivas,

responsables y críticas en las relaciones

que los ciudadanos establecen con las

Administraciones públicas.

Conocer la existencia de los servicios públicos en el Ayuntamiento

Tramitación de las

obligaciones fiscales y

contables relativas al

Impuesto de

Sociedades y al

Impuesto sobre la

Renta de las Personas

Físicas

Unidad 2

José Mª García Ruz

Visita a Covirán

(Atarfe-Granada),

Mayoral. Empresa

Pública de Aguas de

Córdoba.

Mayo

1º GA

2º FPB


Adriana Díaz

Felipe Bernabé

Conocer la actividad de una cooperativa,

(empresa líder ), que complemente su

currículo.

Unidad 1 y 8 de

Almacén, con alguna

incidencia en algunos

otros.

Abarca varios temas de

forma práctica.

Rosario Holanda Moreno

Visita cooperativa

Agrícola de Estepona.

Diciembre

1º GA

2º GA

2º FPB

1º FPB

1º AF


Rosario Holanda

Felipe Bernabé

Adriana Díaz

Conocer la historia de una de las

cooperativas agrícolas más antiguas de

nuestro país, así como su organización y

funcionamiento. Completar el currículo

de forma práctica.

Varias unidades de

preparación de pedidos

Completar currículo de

forma práctica 2ºFPB

Temas 1,2,4,7,8 FPB 1

Y de Prevención Riesgos

Laborales a FPB 2

Temas 2 y 4 Gestión

RRHH


Visita a Empresa Aloe

Vera

Santa Verde

Noviembre.

1ºFPB

2º FPB

1º GA

J.Mª García Ruz

Adriana Díaz Gómez

Adquirir conocimientos reales ,

visualizando funcionamiento de equipos

informáticos, internet, comunicación en

la empresa, observación de los

periféricos informáticos(Teclados,

Monitores, Impresoras) Nuevas

Tecnologías y su utilidad en la empresa

así como su funcionamiento y

conocimiento aplicación en la actividad

empresarial.

Los Riesgos Laborales, Prevención

Todas las unidades didácticas Tratamiento Informático de Datos

Carmen Cabello Padial

Visita guiada a la

Cámara

de Comercio de

1º AF Adriana Díaz Gómez

Conocer las funciones de la Cámara , los

trámites para la puesta en marcha de una

empresa, ayudas autoempleo, así como

Temas de Gestión de la documentación jurídica.

Málaga.

Málaga.

Abril


otras novedades actuales

Temas de comunicación y atención al cliente.


Felipe Bernabé

C Puerto deportivo de

Estepon

Museos Municipales.

F F ebrero

3

2º FPB

1º FPB

Rosario Holanda


J. Mª García Ruz

Felipe Bernabé.

AAcercar a la actualidad empresarial alal

alumnado y aplicar los cconocimientos

adquiridos a la rerealidad.

Afecta al Título al ser de

la familia de Servicios

Administrativos

Teodora González Utrera


Charla – coloquio

sobre

primeros auxilios

actividad que se

desarrollará en el

centro.

Mayo

1º PFB

2º FPB

Todos los grupos que reciben clase del módulo de FOL


José Mª García

Teodora González Rosario Holanda Felipe Bernabé

Conocer las primeras

actuaciones a

acometer, en caso de

presentarse una

situación de accidente

u otra similar, no sólo

ya en el centro sino

fuera de él.

Actividad transversal


Visita Residencia del

Carmen (Estepona)

1er Trimestre

Diciembre.

2º FPB

1º FPB

José Mª García

Felipe Bernabé

Adriana Díaz

Realizar una jornada de

convivencia con

nuestros/as mayores.

Esta actividad es

transversal y se

recoge dentro del programa de

convivencia escolar “Estepona un mar de Paz”

.


Visita guiada a una

industria

relacionada con el

perfil del

ciclo o Escuela de

Empresas.

Noviembre

Todos los grupos

que reciben clase del módulo de EIE

Teodora González

Conocer el funcionamiento

interno de las empresas y

sus procesos de creación.

Todas las del Módulo de EIE



Visita al Parlamento

Andaluz (Sevilla)

Febrero

Todos los grupos

que reciben clase del módulo de FOL y EIE

1º GA

2º FPB

Teodora González J.Mª García Ruz. Carmen Cabello Rosario Holanda


de los órganos que dictan

las normas legales y

reglamentarias que se

estudian en los módulos

impartidos por el

departamento.

Bloque Derecho Laboral Temas relacionados con el funcionamiento de las AAPP. Afecta a la forma de comunicación de varias unidades de CEAC, así como a su estructura.

Teodora Charlas sobre temas Todos los Teodora Conocer el funcionamiento Todas las del

González Utrera de

i n t e r é s p a r a f u t

u r o s

emprendedores a

cargo de responsables

de empresas de la

localidad.

Marzo

grupos

que reciben clase del módulo de EIE

González interno de las empresas y

sus procesos de creación.

módulo de EIE


Carmen Cabello Padial Rosario Holanda Moreno

Visita al Congreso de

los

Diputados y/o Senado

(Madrid) y La Bolsa.

Diciembre, día 20

Todos los grupos

que reciben clase del módulo de FOL , EIE, RRHH, GDJE

Teodora González Carmen Cabello Padial Rosario Holanda Moreno


de los órganos que dictan

las normas legales y

reglamentarias que se

estudian en los módulos

impartidos por el dpto.

Bloque Derecho

Laboral

Carmen Cabello Padíal Rosario Holanda Moreno

Visita empresa de la

localidad.

Estepona.

Enero

2º GA

1º AF

2º AF

Carmen Cabello

Rosario Holanda


Conocer la actividad y

organización de una

empresa significativa de

la localidad.

Todo el módulo E en el aula

Todo el módulo de gestión logística

Todo el módulo de CYAC


Charlas sobre pruebas Todos los grupos

Rosario Holanda Aurelia

Profundizar en los contenidos impartidos Bloque de FOL y RRHH sobre pruebas de


de selección de

personal

y acceso al mercado

laboral.

Febrero

que reciben clase del módulo de FOL y RRHH

2º GA

2º AF

Rodríguez Teodora González

en el módulo de FOL y RRHH selección de personal


Visita a las

instalaciones de RTV

Estepona.

Marzo

1º GA

2º FPB


José Mª García

Conocer el

funcionamiento del

principal medio de

comunicación de la zona

Todo el módulo CEAC

Todo el módulo AYC

Carmen Cabello Padíal

Visita guiada a fábrica

San Miguel y fábrica

Victoria.

Málaga

Marzo

2º FPB

1º AF

2º GA

Rosario Holanda

Carmen Cabello Adriana Díaz

Conocer el proceso de fabricación y la

organización administrativa de una

empresa significativa en la economía de

la provincia

Apoyo a distintos

módulos sobre la

actividad empresarial en

la realidad


Conferencia sobre el

proceso electoral.

Noviembre

1º AF Carmen Cabello

Conocer de mano del

funcionario del

Ayuntamiento, encargado

de poner en marcha

cualquier proceso

1,2,3. GDJE

electoral (elecciones

locales, autonómicas,

generales o europeas),

los trámites y

procedimientos que

garantizan la base de

nuestro sistema.


Asistencia a plenos del

Ayuntamiento de la

localidad.

Ayuntamiento.

Diciembre

1º AF Carmen Cabello

Conocer la organización y

desarrollo de una sesión

del pleno del

Ayuntamiento:

participantes, temática,

forma de intervenir y

adoptar acuerdos.

2. GDJE

Aurelia Rodríguez

Conferencia RRHH.

1º AF

2º AF

Rosario Holanda

Aurelia Conocer de mano de un

responsable de Recursos

Módulo de: RRHHYRSC

Gutiérrez


Marzo 2ºGA Rodríguez

Carmen Cabello Humanos de alguna

empresa de la zona,

como se desarrolla su

actividad.

GRRHH

OAGRH


Felipe Bernabé

Senderismo y paseos

saludables por

Estepona.

Organizado por el

Ayuntamiento de

Estepona.

Senderismo por Sierra

Bermeja.

Marzo

1º FPB

2º FPB


Felipe Bernabé

Rosario Holanda

Jornada de convivencia entre los

alumnos, fomento de hábitos saludables.

Transversal.

Aurelia Rodríguez Gutiérrez

Charla educación

financiera.

Febrero

2º CCFF Aurelia Rodríguez

Teodora González

José A. Justicia

Actuaciones para fomentar la educación

entre los ciudadanos

Módulos de GF, OAT, EIE


Charla firma

electrónica.

Febrero

1º CCFF

Rosario Holanda Carmen Cabello

J. Mª García Ruz

Obtención de la firma electrónica por los

alumnos.

Módulos CYAC

Aurelia Rodríguez Gutiérrez

Charla RRHH

responsable de una

empresa de

importante actividad

económica en la zona.

Enero

2º CCFF

1º AF



Carmen Cabello Padial José Alfonso Justicia

Conocimiento de los exigencias del

mercado laboral en la zona .

Módulo RRHHRSC, GRRHH, EIE


Visita a Estepa (Sevilla)

Museo del Chocolate y

fábrica de dulces.

Noviembre

CCFF José Mª García Rosario Holanda

Carmen Cabello

Aurelia Rodríguez

Miguel González

Conocer cómo están organizadas este

tipo de empresas.

Módulos de: CEAC, RRHH


Felipe Bernabé

Visita al centro de

tratamiento de

residuos de Casares.

1º y 2º AF

2º FPB

Rosario Holanda

Felipe Bernabé

Adriana Díaz

Informar y concienciar al alumnado de la

importancia medioambiental y del

reciclado

TRANSVERSAL


Noviembre

Felipe Bernabé


Charla sobre

orientación

profesional.

Marzo

2º FPB Felipe Bernabé Adriana Díaz

Ayudar a los alumnos a que conozcan las

posibilidades laborales que se le pueden

presentar al acabar su titulación, así

como la continuación de sus estudios.

TRANSVERSAL


Charla sobre búsqueda

de empleo público y

acceso a la Función

Pública, a cargo del

jefe de RRHH del

Ayuntamiento.

Abril

Todos los grupos que reciben clase de FOL

Teodora González

Carmen Cabello

Miguel González

Profundizar en estos contenidos

impartidos en el módulo de FOL y la

información recibida de expertos

ORIENTACION LABORAL


Visita y clase práctica

sobre procedimientos

administrativos y

funcionamiento de la

sede electrónica del

Ayuntamiento de

Estepona.

Abril

1º AF Carmen Cabello Conocer de primera mano las fases y

requisitos para los procesos

administrativos que se inician en la

relación del ciudadano con el

Ayuntamiento.

Temas 8,9,10,11 GDJE


DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS



José Antonio González.

Parque de las Ciencias de Granada

Abril

1º y 2º Ciclo ITE

1º ESO

Manuel Rodríguez. José Antonio González. Juan Manuel López Eva Tortosa

Utilizar nuevas tecnologías. Realizar proyecto con Arduino

Ligado a todos los Módulos del Ciclo Formativo

Juan Manuel López

Jornadas sobre materiales específicos

del ciclo

Noviembre

1º y 2º Ciclo ITE

Manuel Rodríguez. José Antonio González. Juan Manuel López

Conocer los nuevos materiales y dispositivos en instalaciones de Telecomunicaciones


Juan Manuel López

Central Eléctricas: Los Barrios. Iznájar. La Encantada. Enero

1º y 2º Ciclo ITE

Bachillerato

Manuel Rodríguez. José Antonio González. Mari Carmen Sánchez. Juan Manuel López

Conocer el funcionamiento de una Central Eléctrica. Identificar los elementos de una Central Eléctrica

Instalaciones Eléctricas. Electrónica Aplicada

José Antonio González.

GRANABOT

Mayo

1º y 2º Ciclo ITE


Conocer equipos de: Robótica. Drones. Impresoras 3D.


José Antonio

Viaje al museo aeronáutico de Málaga. Málaga.

1º y 2º Ciclo ITE

Manuel Rodríguez. José Antonio

Conocer las tecnologías electrónicas y de comunicaciones

Ligado a todos los Módulos del Ciclo

González

Diciembre

González. Juan Manuel López

implementadas en el mundo de la aeronáutica.

Formativo

Juan Manuel López

Parque Tecnológico de Málaga

Abril

1º y 2º Ciclo ITE


Conocer empresas relacionadas con las Telecomunicaciones


Juan Manuel López

Prácticas con las Empresas. 1º, 2º o 3º Trimestre

2º Ciclo ITE

Juan Manuel López

Manuel Rodríguez. José Antonio González.

Realizar prácticas reales en instalaciones de redes de datos


Juan Manuel López

Central Solar de Taberna (Almería). Marzo

1º y 2º Ciclo ITE

Bachillerato


Conocer el funcionamiento de una Central de producción Eléctrica de energías Alternativas.. Identificar los elementos de una Central Eléctrica.

Instalaciones Eléctricas. Electrónica Aplicada


DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS



LOS CONTENIDOS

ORIENTADORAS TÉCNICA PREVENCIÓN DROGODEPENDENCIA (AYTO): TALLER CAMBIOS EN LA PUBERTAD , IES.

2º ESO

ORIENTADORAS Y TÉCNICA. E. AFECTIVO - SEXUAL

TRANSVERSAL, ACCIÓN TUTORIAL.

ORIENTADORAS

TÉCNICA PREVENCIÓN DROGODEPENDENCIA (AYTO): TALLER SOBRE DROGAS IES.

4º ESO , 1º Y 2º FPB.

ORIENTADORAS Y TÉCNICA. PREVENCIÓN DROGRADICCIÓN, HÁBITOS VIDA SALUDABLE.


ORIENTADORAS ASOCIACIÓN CONCORDIA: TALLERES PREVENCIÓN SIDA.

2º BACHILLERATO, 1º y 2ºFPB, 1º Grados Medios

ORIENTADORAS Y TÉCNICA. HÁBITOS VIDA SALUDABLE,


( ENERO) IES FP) PREVENCIÓN SIDA.

ORIENTADORAS CHARLA DEL EJÉRCITO

ENERO

4º ESO, 2º FPB ORIENTADORAS Y TÉCNICO. INFORMACIÓN DE ACCESO


ORIENTADORAS PERSONAL DE DESTINO UMA: VISITA DESTINO UMA IES DE ESTEPONA (ABRIL-MAYO) IES COMO SEDE, JUNTO CON MONTERROSO

1º BACHILLERATO DE LOS IES DE ESTEPONA

ORIENTADORAS Y TÉCNICOS.

INFORMAR SOBRE EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

ORIENTACIÓN VOCACIONAL.

ORIENTADORAS PERSONAL DE DESTINO UMA: VISITA A LA UMA PARA 4º ESO.( MAYO) UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

4º ESO TUTORES/AS DE 4º ESO Y ORIENTADORA DE REFERENCIA

INFORMACIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA


ORIENTADORAS PERSONAL DE DESTINO UMA: JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS PARA EL ACCESO A LA UMA (MARZO-ABRIL).

2º BACHILLERATO

TUTORES/AS Y ORIENTADORA DE REFERENCIA

INFORMACIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA


UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

ORIENTADORAS ENFERMERA PROGRAMA FORMA JOVEN: TALLERES, EFEMÉRIDES Y ASESORÍA INDIVIDUALIZADA. (TODO EL CURSO) IES

ESO Y POSTOBLIGATORIA

TODOS LOS IMPLICADOS INFORMACIÓN, PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.

HÁBITOS VIDA SALUDABLE, ACCIÓN TUTORIAL.

ORIENTADORAS TALLERES DE PREVENCIÓN DE ABSENTISMO

I.E.S. TODO EL CURSO

ESO ORIENTACIÓN TÉCNICOS AYUNTAMIENTO

PREVENCIÓN ABSENTISMO

TRANSVERSAL. ACCIÓN TUTORIAL

ORIENTADORAS TALLER CUIDADO DE LA MEMORIA, 28 NOVIEMBRE. IES

4º ESO ORIENTACIÓN TÉCNICO AYUNTAMIENTO

MEJORA MEMORIA

ACCIÓN TUTORIAL. TÉCNICAS DE ESTUDIO

PROFESORADO FP Y ORIENTADORAS

JORNADAS FP IES MAR DE ALBORÁN, 2º O 3º TRIMESTRE. IES

3º-4º ESO, 1º-2º FPB, 1º-2º BACH

PROFESORADO FP Y ORIENTADORAS

CONOCIMIENTO FP IES MAR ALBORÁN

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

ORIENTADORAS VISITA CICLOS FORMATIVOS

4º ESO TUTORES/AS DE 4º ESO Y ORIENTADORA DE

CONOCIMIENTO FP


OTROS IES

3º TRIMESTRE. ESTEPONA

REFERENCIA DE LA ZONA

ORIENTADORAS VISITA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ALGECIRAS. 2º O 3º TRIMESTRE

1º-2º BACH ORIENTADORAS, PROFESORADO TECNOLOGÍA, TUTORES/AS

CONOCIMIENTO UNIVERSIDADES DE LA ZONA


ORIENTADORAS PLAN DIRECTOR CHARLA POLICÍA NACIONAL. NOVIEMBRE. IES

2º ESO POLICÍA NACIONAL ORIENTADORAS, TUTORES, PROFESORADO IMPLICADO

CIBERBULLYING, ACOSO, LEYES,…

ACCIÓN TUTORIAL, CONVIVENCIA.

ORIENTADORAS CHARLAS SEGURIDAD VIAL POLICÍA LOCAL. MARZO. IES

2º Y 4º ESO, 1º Y 2º FPB.

POLICÍA LOCAL ORIENTADORAS, TUTORES, PROFESORADO IMPLICADO

SEGURIDAD VIAL

SEGURIDAD VIAL, FORMA JOVEN.


DEPARTAMENTO GEOGRAFÍA E HISTORIA

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS



CONTENIDOS

Manuel Jesús Serrano Varea

Visita a Madrid. Del 12 al 16 de marzo de 2020

4º ESO B

4º ESO C

Manuel Jesús Serrano

Inés Carretero Lombardo

Inés Carretero Visita a la ciudad de Granada

30 de Abril de 2020

2º ESO D

3º ESO E

3º ESO G

Inés Carretero



Visita a la ciudad de Córdoba

20 de febrero de 2020

2º ESO C

2º ESO D

Inés Carretero


María Teresa Mena Gil

Visita a la Casa Natal de Blas Infante (Casares). 28 de Febrero.

4º ESO Departamento


Visita a los Dólmenes de Corominas. Noviembre



Visita al Museo Arqueológico de Estepona. Febrero



Visita a Torres Almenaras, Castillo de San Luis y Casco Histórico de Estepona. Marzo.



DEPARTAMENTO EDUCACIÓN FÍSICA

CURSO 2019/2020



NIVELES O CURSOS PROFESORES

PARTICIPANTES OBJETIVOS

RELACIÓN DIDÁCTICA CON LOS

CONTENIDOS

ANTONIO

RODRÍGUEZ

ENCUENTRO

RECINTO FERIAL

Noviembre

1º Trimestre

1º ESO C,F,G

Por determinar

Planificar convivencia deportiva desarrollando los siguientes contenidos:

- Baloncesto

- Fútbol - Condición Física.

Fútbol

Baloncesto

Condición Física

ANTONIO

RODRÍGUEZ

CHARLA

SOLIDARIA

Salón de Actos

IES Mar de Alborán

Octubre

1º Trimestre

3º ESO D,E,F,G

4º ESO A

2º ESO B Y E

1ºBA Y BSH

ANTONIO

RODRÍGUEZ

Conocer la labor educativa y social de: Casa Ronald McDonald

Aula Hospitalaria

Fundación Andrés Olivares.

Educación en Valores

ANTONIO

RODRÍGUEZ

ENCUENTRO BÁDMINTON

POLIDEPORTIVO EL CARMEN

5 y 8 noviembre Trimestre

3º ESO D,E,F,G

4º ESO A

1º BA, 1º BSH

Por determinar

Llevar a cabo un encuentro deportivo de bádminton intercentros.

Bádminton

Noviembre

ROSA Mª CABRERA

ENCUENTRO BÁDMINTON

INTERCENTROS

22 DE NOVIEMBRE

GRUPO DE ALUMNOS

SELECCIONADOS DE

4º ESO Y 1º BCH

ANTONIO

RODRÍGUEZ

ANA ISABEL AMAYA

ROSA M. CABRERA

Llevar a cabo un encuentro deportivo de bádminton intercentros ORGANIZADO POR EL AYUNTAMIENTO.

Bádminton

ROSA Mª CABRERA

TORNEOS DEPORTIVOS EN

LOS RECREOS

1º, 2º y 3er trimestres

Todos los niveles ROSA Mª CABRERA

1. Fomentar la participación en actividades físicodeportivas y competiciones fuera de las clases de EF. 2. Aplicar las habilidades específicas aprendidas en clase. 3. Valorar el deporte como medio para ocupar el tiempo libre o de ocio y mejorar la salud. 4. Desarrollar actitudes de colaboración, respeto, juego limpio, y no discriminación.

Deportes de oposición y de colaboración-

oposición

ANTONIO

RODRÍGUEZ

ENCUENTRO DEPORTES

ALTERNATIVOS Recinto Ferial o

Playa. Noviembre

1º ESO C,F,G

Por determinar

Conocer y practicar distintos juegos y deportes alternativos.

Tchoukball Frisbee Ultimate

Béisbol

2º Trimestre o 3º Trimestre

ANTONIO

RODRÍGUEZ

Actividad Física en la Calle

3º Trimestre

(Abril)

3º ESO D,E,F,G

4º ESO A

1º BA, 1º BSH

Por determinar

Fomentar la actividad física en la calle.

Juegos y deportes.

ANA ISABEL AMAYA

SKI/SNOW

ENERO

SIERRA NEVADA (GRANADA)

3º ESO A Y B

4º ESO B Y D

JAVIER RODRÍGUEZ

Y

ANA ISABEL AMAYA

- Aprender y/o mejorar la técnica del esquí. - Colaborar con los compañeros y monitores en el correcto desarrollo de la actividad, fomentando el respeto entre todos y con el entorno. - Relacionarse con otros compañeros de actividad, fuera de su entorno, escolar, laboral… realizando actividades de carácter lúdico, enmarcadas dentro del ambiente de montaña. - Tomar contacto con la naturaleza, valorando las particularidades del entorno de la montaña en época invernal: tipos de nieve, precauciones necesarias, climatología…

Adaptación al

medio

Descenso

directo

Frenada en

cuña

Viraje en cuña

Viraje

fundamental

Viraje paralelo

básico

Viraje en

paralelo

Derrapes

concienciando a los alumnos de los cuidados y atenciones que hay que tener en la montaña. - Adquirir los conocimientos necesarios en seguridad e higiene en las actividades de montaña y en su defecto al aire libre. - Aprender el cuidado del material propio y ajeno, respetando las normas del esquí. - Desarrollar cualidades físicas coordinativas: * Equilibrio estático y dinámico. * Coordinación dinámica general.

ANA ISABEL

AMAYA

AVENTURA AMAZONIA

(MARBELLA) 1º TRIMESTRE

1º BS Y 1º BCT

SANDRA MARTÍN Y ANA ISABEL AMAYA Desarrollar sus capacidades

físicas y motrices, su sentido de la autoconfianza y aprenden a conocer sus límites.

- Juegos de aventura

- Taller de manualidades

- Tirolina

- Rocódromo

ANA ISABEL

MARCHA

1º ESO D,E Y H

SANDRA MARTÍN,

Concienciar al alumnado sobre la responsabilidad de tener un

animal.

- Valores sobre el respeto animal y cuidado animal.

AMAYA SOLIDARIA CONTRA EL MALTRATO

ANIMAL

3º TRIMESTRE

ANA ISABEL AMAYA Y EVA TORTOSA

ANA ISABEL AMAYA

CHARLA SOBRE LA PROTECCIÓN

ANIMAL

23 OCTUBRE 9:15-10:15

1º ESO A,B,G

ANA ISABEL AMAYA

ROSA Mª (COORDINADORA)

PROFESORES PARTICIPANTES (A

DETERMINAR)

Concienciar al alumnado sobre la responsabilidad de tener un animal. Conocer que protocolo se debe seguir si se encuentra un animal abandonado en la calle.

- Valores sobre el respeto animal y cuidado animal.

ROSA Mª CABRERA

PADEL Y ACTIVIDADES DE

FITNESS en el centro deportivo

Las Mesas de Estepona

2º y 3er trimestre

4º ESO C,E,F

2º BCT y 2ºBSH

ROSA Mª CABRERA

1. Conocer y practicar diferentes actividades de fitness y padel. 2. Contribuir a la consecución de los objetivos generales y específicos del curriculum del área de Educación física en la ESO y el Bachillerato.

Deportes de oposición; raqueta

Fitness

MARCOS GONZÁLEZ

JORNADA DE ATLETISMO

20 Diciembre

Pista nº 1

Todo 2º E.S.O. Por determinar

Desarrollar una actividad de fin de trimestre de convivencia deportiva. Culminar lo aprendido en la 1ª evaluación en una competición de atletismo contra otro alumnado de su mismo nivel.

Competición de relevos y de vallas

(bloque de atletismo)

MARCOS GONZÁLEZ

JORNADA DE ACTIVIDAD FÍSICA

SOBRE RUEDAS

3ª evaluación

1-4 junio

Pista de bicicletas que hay cerca del campo de fútbol

Todo 2º E.S.O. Por determinar Desarrollar una actividad motivadora y que culmine la U.D. de actividad física sobre ruedas.

Actividades con patines – bicicletas - patinete… en la pista

creada por el ayuntamiento.

MARCOS GONZÁLEZ

CARRERA

25 de octubre

I.E.S. Mar de Alborán (pistas

deportivas – aparcamiento de

profesores y tramo mínimo de la calle Fuente de Mª Gil)

2º E.S.O. G - D -F

3º E.S.O. D - F

1º BA

MARCOS GONZÁLEZ

ANTONIO RODRÍGUEZ

Participar en una jornada de actividad física que apoya la ayuda contra la leucemia infantil. https://www.lavueltaalcole.com/

Carrera de resistencia en un circuito por el

I.E.S. aportando 1€ de donativo por

participar.

MARCOS GONZÁLEZ

AF EN LA CALLE

27 de abril Parque el Calvario

y zonas colindantes.

2º E.S.O. C-A-H-F

2º BACH S. 4º E.S.O. A

1º Bach BSH

1º Bach BA

MARCOS GONZÁLEZ

ANTONIO RODRÍGUEZ

Llevar el trabajo de la Ed. Física a espacios urbanos, dando a conocer nuestro trabajo a la sociedad.

Contenidos vinculados a la Ed. Física

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES … · 2020-01-15 · ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y...

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