Actividades desde a casa GRUPO: 1º BAC C · · Exercicios de gramática e vocabulario dos temas 1,...

Actividades desde a casa

GRUPO: 1º BAC C

Clases fixadas por videoconferencia

Luns Martes Mércores Xoves Venres

8:45 – 9:35

9:35 – 10:25

Rosa Culcient

Sagrario 2º id.

alemán

10:45 – 11:35

Xoan F. TIC1

T. Varela Anato

Xoan F. TIC1

Olga Galego

11:35 – 12:25 Sara Inglés Rosa Bioxeo

12:45 – 13:35 T. Varela Anato.

Teresa Reli

FQ María López

13:35 – 14:25

16:20 – 17:10

17:10 – 18:00

Actividades:

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

PROFESOR/A: JUAN RICO DÍAZ

CURSO: 1º BACHARELATO GRUPOS:C E D

MATERIA: MATEMÁTICAS I

ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:

Boletín de exercicios



ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.

Explicacións máis detalladas dos apuntes.


Proba sobre a materia

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:

Correo electrónico


Aula Virtual

Videoconferencia

DEPARTAMENTO DE LINGUA CASTELÁ E LITERATURA

PROFESOR/A: ZAIDA LÓPEZ

CURSO: 1º BACHILLERATO GRUPO: C

MATERIA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA


● Tipología textual.


● Morfología.

● Valores del pronombre se.


● Literatura.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico.

PROFESOR/A: MARÍA LÓPEZ RÚA

CURSO: 1º BACHARELATO GRUPOS: C E D

MATERIA: FÍSICA E QUÍMICA


Á espera dun posible exame de recuperación que se levaría a cabo en Xuño, subirase un boletín de exercicios

destinados a repasar os conceptos vistos na primeira avaliación, centrándonos nos máis importantes de cara a

cursos posteriores, como poden ser os conceptos e cálculos básicos asociados ás leis fundamentais dos gases,

disolucións e formulación inorgánica.


Á espera dun posible exame de recuperación que se levaría a cabo en Xuño, subirase un boletín de exercicios

destinados a repasar conceptos vistos na segunda avaliación, centrándonos nos máis importantes de cara a

cursos posteriores, como poden ser os conceptos e cálculos referidos as leis da termodinámica e ao estudo da

cinemática nunha dimensión.


Para preparar ao alumnado de cara ao curso que ven, seguiremos ampliando os contidos que consideramos que

serán máis utilizados en cursos posteriores, como dinámica, traballo e enerxía. Realizaranse unha serie de


vídeos explicativos que estarán colgados na aula virtual e que permitirán ao alumnado continuar coa súa

formación na materia.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO

Traballarase a través da aula virtual propia do centro, e o alumnado pode contactar coa docente a través de

correo electrónico [email protected] . Na aula virtual poden atopar vídeos explicativos realizados

pola docente e os documentos onde terán as instrucións coa teoría/tarefas.

DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA

PROFESOR/A: OLGA IGLESIAS DE LA FUENTE

CURSO: 1º BACHARELATO C, D

MATERIA: LINGUA GALEGA E LITERATURA


Comprensión: título, tema, resumo, ideas principais e secundarias, esquema

Expresión

Texto argumentativo

O substantivo


Comprensión: título, tema, resumo, ideas principais e secundarias, esquema

Texto argumentativo

Expresión

Adxectivo


Historia da Lingua: o Rexurdimento

O Rexurdimento. Os Precursores

Rosalía de Castro

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico e, ocasionalmente, videoconferencia

DEPARTAMENTO DE LINGUA E LITERATURA GALEGA

PROFESOR/A: MARÍA ISABEL PRADA BUSTILLO

CURSO: BAC 1 GRUPO: A/ B/ C/D

mailto:[email protected]


MATERIA: ANÁLISE E COMENTARIO DE TEXTOS


Todo o alumnado ten superada a materia da 1ª avaliación.


Todo o alumnado ten superada a materia da 2ª avaliaicón


Repaso: as propiedades do texto e o comentario crítico de textos.

Tipos de texto segundo o seu ámbito de uso: texto xornalístico e ensaio


Correo electrónico [email protected]

DEPARTAMENTO DE INGLÉS

1º BACHARELATO C

27 abril-15 maio (3 semanas)

PROFESORA: SARA GARCÍA CACICEDO

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN

· Exercicios de gramática e vocabulario dos temas 1, e 2.

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN

· Exercicios de gramática e vocabulario dos temas 3 e 4.

ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS

· Actividades de gramática (conditional sentences) e vocabulario do tema 6 .



· Actividades de comprensión oral do tema 6 (libro e material extra).

· Actividades de comprensión escrita do libro de lectura Dr Jekyll and Mr Hyde

(capítulos 1-6).

· Videos da web para traballar a comprensión oral e comentar de maneira

colaborativa no foro da aula virtual (Actividades de expresión escrita.)

· Actividades de expresión oral por videoconferencia.

SISTEMAS DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: aula virtual do IES Arcebispo Xelmírez I; correo

electrónico e videoconferencias por Webex Meetings.

PROFESORA: MARUXA LORENZO MARTÍNEZ

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN

Actividades de gramática e vocabulario das unidades 1 e 2

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN

Actividades de gramática e vocabulario das unidades 3, 4 e 5

ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS

(Xa se ampliaron Conditionals durante as primeiras semanas do confinamento)

LIBRO DE TEXTO: Initiative 1 UNIDADE Unidade 7.

LIBRO DE LECTURA : Dr Jekyll and Mr Hyde. capítulos 3 , 4,5,6,7,8,9.

PRESENTACIÓN DUN PROXECTO: Making a video presentation


SISTEMAS DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Correo electrónico e quizás comunicacións puntuais

por Cisco webex.

DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA

PROFESOR/A: CARME MOURE ESPIÑO

CURSO: 1º BAC GRUPO: A, B, C,D

MATERIA: COEDUCACIÓN PARA O SÉCULO XXI


Non hai alumnado suspenso.


Realización dun PWP arredor da data do 8 de marzo (SÓ aquelas alumnas coa 2ª avaliación

suspensa e que aínda non o tiveran entregado)


Visionado dunha película/documental (a escoller) e comentario valorativo posterior.


Correo electrónico : [email protected]

DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

PROFESOR/A: CÉLINE

CURSO: 1º BAC GRUPO: A B C D

MATERIA: FRANCÉS 1ª E 2ª LINGUA


● Probas tipo test (con feedback) cunha duración entre 7 e 15 minutos dos contidos gramaticais,

sintácticos e lexicais: Présent indicatif, Passé-composé, Imparfait, à vs a

● Actividade de produción escrita : réponse à un courrier des lecteurs


● Probas tipo test (con feedback) cunha duración entre 7 e 15 minutos dos contidos gramaticais,

sintácticos e lexicais: Présent indicatif, Impératif présent, Passé-composé, Imparfait, Futur simple, à

vs a


● Actividades de produción escrita : donner une opinion


● Probas tipo test (con feedback) cunha duración entre 5 e 10 minutos dos contidos gramaticais

sintácticos e lexicais : Présent indicatif, Impératif présent, Passé-composé, Imparfait, Futur simple et

conditionnel présent Pronoms personnels COD et COI, à vs a, vocabulaire des TICE

● Actividades con autocorrección

● Actividades de comprensión oral e escrita con autocorrección : réseaux sociaux et environnement

● Actividades de producción oral e escrita : réponse à un courrier des lecteurs, donner une opinion et

argumenter (préparation élèves DELF B2)


Centralizado a través da aula virtual por medio do foro de novas e do primeiro apartado da clase virtual (

INSTRUCTIONS). Dende alí, remitiráse as eventuais ligazóns como iDoceo, youtube e outras app.

Videoconferencias para as dúbidas e sesións de produción oral na lingua estranxeira

CURSO 1º BACHARELATO

ASIGNATURA BIOLOXÍA-XEOLOXÍA

PROFESOR ROSA MARÍA BLANCO

Actividades para a recuperación da primeira avaliación:

Vídeos, Webquest e tarefa de investigación sobre o tema INVESTIGANDO O PLANETA TERRA.

ESTRUCTURA, COMPOSICIÓN E DINÁMICA.

Actividades para a recuperación da segunda avaliación:

Mapas conceptuais, videos, actividades blink e exercicios do libro de texto sobre os temas: NIVEIS DE

ORGANIZACIÓN DOS SERES VIVOS, EVOLUCIÓN, BIODIVERSIDADE e COMPOSICIÓN QUÍMICA

DA VIDA.

Actividades para a ampliación de contidos:

Temas: INTRODUCCIÓN AO METABOLISMO CELULAR, OS VIRUS E OUTRAS FORMAS

ACELULARES, REPRODUCCIÓN CELULAR: MITOSE E MEIOSE.

Sistema de comunicación co alumnado:

Inicialmente con Gmail e Google drive, introducíndose progresivamente o uso de Videoconferencias e aula

virtual.


DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA (ATA O 30 DE MAIO)

PROFESOR/A: ALICIA EVA GAREA TRABA

CURSO: 1º BACH GRUPO: C

MATERIA: FILOSOFÍA


TAREFA 6: O VALOR DAS IMAXES

TAREFA 7: FILOSOFAR EN TEMPOS DE CORONAVIRUS

LECTURAS OPTATIVAS CON ELABORACIÓN dun resumo comentario en POWER POINT ou

vídeo : Divertirse hasta morir de Neil Postman. Logicomix de Apóstolos Doxiadis o La República de

Platón. (Todos disponibles na aula virtual).

TRABALLO A SOBRE O FILME A CHEGADA

PREPARACIÓN DUN VÍDEO TEMÁTICO









ACTIVIDADES PARA REFORZO DE CONTIDOS.









Aula virtual (24 horas)

Wassap grupo clase (só en horario lectivo)

Sala de reuniones: https://eduxunta.webex.com/meet/egarea Horario de 11 a 1 (previa petición polos

seguintes medios: wasap grupo clase, mail ou aula virtual)

DEPARTAMENTO DE TECNOLOXÍA

PROFESOR: JAVIER MÉNDEZ ZUNZUNEGUI

https://eduxunta.webex.com/meet/egarea


CURSO: 1ºBACH GRUPOS: B, C E D

MATERIA: ROBÓTICA


Non procede, non hai suspensos.


Non procede, non hai suspensos.


Visionado de vídeos e realización de cuestionarios relacionados coa orixe e evolución da robótica, as áreas de

aplicación da robótica e os tipos de robots.


Aula virtual e correo electrónico


PROFESOR/A: JUAN MANUEL FANDIÑO BARROS

CURSO: 1º BACH GRUPO: B, C E D

MATERIA: TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN I


Non hai alumnado coa 1ª avaliación suspensa

ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN: ( 1 persoa en B e 2 en C)

Son actividades personalizadas. Teñen que volver a entregar as actividades que non superaron na 2ª avaliación.

Temas: Os Estilos de writer, Numeración e viñetas de writer, As táboas de writer, Presentación con Impress,

Edición de imaxes (Folla de cálculo está superada).

A documentación está subida na aula virtual ó longo do curso.


Semana do 27 de Abril. Traballo coa base de datos “base” de LibreOffice

Semana do 4 de Maio. Traballo co editor de texto Writer.


SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Contidos e tarefas pola aula virtual. Contacto por

correo electrónico. Clases virtuais con Cisco Webex. A entrega de tarefas por correo electrónico en caso de ser

maiores de 5Mb (senón pódense entregar pola aula virtual).


PROFESOR/A: PAULO PORTA

CURSO:1º BACHARELATO GRUPOS: A,B,C,D (TIC 2 E TIC 3)

MATERIA: TIC


Creación dunha galería web en html seguindo o modelo desenvolvido nas sesións anteriores e as

indicacións das tarefas propostas na aula virtual.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Aula virtual do centro.

ALEMÁN(2ªLINGUA ESTRANXEIRA): M. SAGRARIO TORRADO BLANCO

ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:

Unidades didácticas 5 e 6: repaso: exercicios

A maiores: traballo con vídeos, textos, gravacións, exercicios en liña, etc., para asentar e ampliar a

comprensión e a produción de textos orais, a comprensión e a produción de textos escritos e mais o

coñecemento da lingua e a consciencia plurilingüe e intercultural


Correo electrónico

Estamos a traballar na posta en marcha de aulas virtuais.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

PROFESOR/A: JOSEMANUEL NODAR RON

CURSO: 1ºBACHARELATO GRUPO: C

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA



Non hai alumnado que teña que recuperar Educación Física da 1ª Avaliación.


Non hai alumnado que teña que recuperar Educación Física da 2ª Avaliación.


Co obxectivo de aproveitar o traballo xa realizado.- Práctica e preparación da proba de

TEATRO para a súa representación segundo as indicacións do profesor. (pendente da volta ás clases,

de producirse).

Proposta de Práctica de traballo físico de mantemento xeral preparatorio para o traballo

específico proposto.

Estudo dos aspectos técnico-tácticos da actividade deportiva a traballar (o voley) co visionado

de vídeos explicativos, gráficas, fotos...

Práctica de exercicios técnicos da actividade deportiva a traballar.


• Mediante o CORREO ELECTRÓNICO.

DEPARTAMENTO DE LINGUA E LITERATURA GALEGA

PROFESOR/A: MARÍA ISABEL PRADA BUSTILLO

CURSO: BAC 1 GRUPO: A/ B/ C/D

MATERIA: PORTUGUÉS 2ª LINGUA ESTRANXEIRA


Todo o alumnado ten superada a materia da 1ª avaliación.


Hai un alumno que non superou a 2ª avalaición.

Considerarase aprobada esta 2ª avaliaicón se supera os contidos de reforzo e ampliación que se traballen na 3ª

avaliación



Actividades de reforzo: a acentuación, o xénero, o número, pretérito-mais-que-perfeito do indicativo, pretérito

perfeito composto do indicativo, condicional, imperativo.

Uso do presente do conjuntivo.


Correo electrónico [email protected]

DEPARTAMENTO DE MÚSICA

PROFESORA: ROSA MARÍA FERNÁNDEZ GARCÍA

CURSO: 1º BACHARELATO GRUPO: A, B y C

MATERIA: LINGUAXE E PRÁCTICA MUSICAL

ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª E 2ª AVALIACIÓN.

NON HAY ALUMNADO NESTA SITUACIÓN, pero sí un alumno que está no límite do

aprobado con quen estou a traballar e reforzar con máis detemento certos contidos, sobre

todo, os teóricos coa finalidade de que a terceira evaluación non lle sexa especialmente

complicada.


Esta materia, como xa pode inducir a pensar o seu nome, ten experimentado unha adaptación na

programación realmente drástica, favorecendo os contidos de tipo conceptual en detrimento da

practica instrumental de conxunto. Después de un primeiro contacto co alumnado (tres aínda non

teñen contestado; despois dun tempo prudencial, caso de persistir, serán notificados vía titores),

envieilles un material base para traballar O Barbeiro de Sevilla, en dúas producción comparadas.

21/04/2020. Envío a todos das actividades de consolidación: 3 actividades de refuerzo: as

voces humanas, o Bel Canto e a ópera italiana no Romanticismo (Rossini).

21-30/04/2020. Prazo de traballo en conxunto, eles máis eu, solucionando as súas dúbidas e

contestando as súas consideracións sobre ambas producción.

5-8/05/2020. Prazo de entrega das actividades e dos traballos que teñan desenvolvido desde

entonces.


Correo electrónico individualizado co rexistro de aula, e

grupo de whatsapp de clase (Artes Escénicas 1 e Artes Escénicas 2) para aqueles ítems que

requiren determinadas dinámica de grupo.



DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS

PROFESOR/A:CARMEN GARCÍA SOTO

CURSO:1º BACH GRUPOS:C e D

MATERIA:DT1 e DT2


Hai dous alumnos: entrega das láminas feitas na 1ª Avaliación


Un alumno: entrega das láminas feitas na 2ª Avaliación


Seguindo os pasos que se indican nas explicacións que hai na aula virtual, sobre enlaces, trataremos de facer en láminas/

papel os exercícios que hai nos apuntes. No mesmo documento hai unhas follas para imprimir e facelos nelas.

Deseñar un circuíto de carreiras, en tamaño DIN A3, aplicando o estudado sobre enlaces. Adxúntase un documento cos

cinco enlaces que hai que utilizar na tarefa.


Aula Virtual e correo electrónico

DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS

PROFESOR/A: NATALIA VAL GUERREIRO

CURSO:1º BACHARELATO GRUPO:A-B-C-D

MATERIA:Debuxo Artístico


Non hai suspensos.


Non hai suspensos.


Traballo que consiste en deseñar unhas mascarillas creativas: 5 bocetos e un definitivo máis elaborado

a tamaño DIN A5.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico e grupo de whatsapp.

DEPARTAMENTO DE RELIXIÓN


PROFESOR/A: M.TERESA ABALDE

CURSO:1º BAC GRUPO:_A-B-C-D

MATERIA:RELIXIÓN CATÓLICA


Ningún alumno/a ten a materia suspensa na 1ª Avaliación


Ningún alumno/a ten a materia suspensa na 2ª Avaliación

As tres actividades propostas antes da Semana Santa teranse en conta para subir a nota de dita

avaliación e verase reflectido na nota final da materia.


Para os próximos 15 días lectivos se incorporarán a aula virtual, dúas fichas breves de explicación de

contidos e dúas de actividades para realizar .

---1ª ficha de contidos e actividades 27 de abril

---2ª ficha de contidos e actividades 4 de maio


O sistema de comunicación co alumnado ven sendo dende o comezo da situación de confinamento, a aula

virtual e a entrega de actividades e corrección das mesmas,mediante correo electrónico.

ASIGNATURA CULTURA CIENTÍFICA

PROFESORES Rosa María Blanco e Manuel Antonio Fernández

Actividades para a recuperación da primeira avaliación:

Xa realizadas durante o período presencial.

Actividades para a recuperación da segunda avaliación.

Serían realmente actividades de reforzo (pois todos os alumnos estan aprobados menos un co que

traballaremos de xeito diferenciado) básicamente en torno ao tema ORIXE E EVOLUCIÓN DA VIDA.

Actividades para a ampliación de contidos:

Traballos de investigación escolar, videos, exercicios libro de texto sobre os temas, AVANCES DA

MEDICINA e REVOLUCIÓN XENÉTICA.


Sistema de comunicación co alumnado

Como na asignatura anterior nuns casos e por medio do correo electrónico noutros.

ASIGNATURA ANATOMÍA APLICADA

PROFESOR María Teresa Varela

Actividades para a recuperación da primeira avaliación

Exercicios de reforzo e resumes e esquemas dos temas avaliados

Actividades para a recuperación da segunda avaliación.

Igual que no caso anterior

Actividades para a ampliación de contidos

Explicacións orais , resolución de cuestións prácticas e elaboración de esquemas dos principais temas do

programa.

Sistemas de comunicación co alumnado.

Utilízanse tres vías de comunicación: Plataforma Cisco-Webex, Grupo de Whatsapp e correo electrónico.

Actividades desde a casa GRUPO: 1º BAC C · · Exercicios de gramática e vocabulario dos temas 1,...

Documents

Transcript of Actividades desde a casa GRUPO: 1º BAC C · · Exercicios de gramática e vocabulario dos temas 1,...