actividades lectoescritura

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra aRellena las siguientes palabras con la letra a:

Letra a

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

p t t s

buel

ceite

c r melom let

c sc bel

l piz

m pol

c b llo

c miset

c s

c st s

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

salero lavavajillas lavadora

pasa pera casa

salado lima tomate

abrigo pala abanico

abeto castaa semana

Pinta los dibujos que tengan el sonido /a/:

Letra a

Letra a

Pinta los dibujos que tengan el sonido /a/:

inicio

mitad

final

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

mo

fantasma me

ca

cobezudo

cu

tu

bicicleta

te

na

cortine

ni

du

ensalade

da

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra bRellena las siguientes palabras con ba be bi bo bu:

Letra b

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

tellacellatirn

siltoanicoautos

rco

rro

ln

ca

lgrafo

tas

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

rbol abrigo abeja sube nube tuve debe beso beb

suave labios bolas

rbano bebedor bibern

Pinta los dibujos que tengan el sonido /b/:

Letra b

Letra b

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

ba

be

bi

bo

bu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

poca

bota

lola

doca

bola

tota

cabina

calima

camila

botello

sotelle

dotella

dabe

bete

lede

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

bu

curro

lu

si

tici

bi

ro

botijo

mo

ba

dallena

na

li

nibern

bi

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra c (ca, co, cu)

Letra c (ca, co, cu)

Rellena las siguientes palabras con ca co cu:

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)

Autor pictogramas: Sergio PalaoLicencia: CC (BY-NC-SA)Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Autora: Laura Tremps Zapater (Fundacin DFA)ro

sa

sedor

minabani

marero

bar

lador

leta

meta

ja

lebra

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

saco cuna cubo coche capa silla copo tacn coleta

cuchillo cuchara cubito

camisa camello comida

Pinta los dibujos que tengan el sonido /c/:

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

ca

co

cu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

sacafuntas

pacapuntas

tacajuntas

tando

lanco

banfo

folegio

tofegio

cocegio

mscara

nstara

dspara

duchilo

tuchito

cuchillo

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

ca

pabaa

ta

fo

loche

co

la

camello

ma

ca

vata

pa

du

tuchara

cu

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra dRellena las siguientes palabras con da de di do du:

Letra d

cer

arlla

nosaurio

lantal

nerom co

chabufan

concir

ornadorpanretacanda

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

cazador cazadora cazado rodenador ordenado ordenador dados dedos duchado fregona palacio fregadero

duende David doce

Pinta los dibujos que tengan el sonido /d/:

Letra d

Letra d

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

da

de

di

do

du

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

candado

tanlado

mandalo

bantera

canbera

sandera

tocotillo

bocapillo

locadillo

bomador

somator

domasor

escubo

estudo

esfuco

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

do

dero

to

lava

pora sora dora

fera

malera

dera

caza

jora dora zora

do

cerbo

no

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra e

Letra e

Rellena las siguientes palabras con la letra e:

s rpi nt

s mforobot lla

c r zasmal tat l fono

pinc lcarr t ral fant

camis tacoh t

sp jo

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

telescopio telfono televisin

teclado telfono tendedor

nube nevar nevera

secador sed pescador

escamas estuche estufa

Pinta los dibujos que tengan el sonido /e/:

Pinta los dibujos que tengan el sonido /e/:

inicio

mitad

final

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

bebi

babe

biba

para

poru

pere

paleta

pelota

polata

enani

nana

inano

misa

maso

mesu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

pe

palo

pu

tulla

botalla

tella

du

dido

de

se

sacador

si

ne

navera

ni

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra f

Letra f

Rellena las siguientes palabras con fa fe fi fo fu:

gri

so

tgra

ga

insinsaxon

telno

milia

rola

to

caca

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

febrero futbolista caf familia mofeta feo farola telfono feo Rafael faro cafetera fcil sof fiesta

Pinta los dibujos que tengan el sonido /f/:

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

fa

fe

fi

fo

fu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

jirafa

pirata

siraca

espuca

estuja

esdufa

telefono

feletono

selecono

tafas

sacas

gatas

fopa

toca

loma

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

fa

sota

ca

fe

cate

se

fa

camilia

ma

ta

saro

fa

foto

to

lo

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra g (ga, go, gu)

Letra g (ga, go, gu)Rellena las siguientes palabras con ga go gu:

sanoreloma

tomurcila

bite

tobon

lletas

llo

ajarederafurneta

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

frigorfico segundo vagn

mago fregona gusano

canguro regalo tortuga

lengua tengo mango

aguantar paraguas gato

Pinta los dibujos que tengan el sonido /g/:

Letra g (ga, go, gu)

Letra g (ga, go, gu)

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

ga

go

gu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

gasas

cafas

talas

caro

lafo

nago

taraguas

parapuas

marafuas

fremadero

fregatero

fredanero

regalo

pegaso

degado

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

gu

gasano

go

can

goro guro garo

bo

morila

go

ga

gollina

gu

go

guto

ga

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

gue

gui

Letra g (gue, gui)Rellena las siguientes palabras con gue gui:

Letra g (gue, gui)

manra

tarra

santes

hora

sarhi ra

madriralasi

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

manguera hoguera Guillermo

manguito ceguera higuera

guila guitarra guio

anguila seguir guila

madriguera guepardo guiso

gue

gui

Pinta los dibujos que tengan el sonido /gue/ - /gui/:

Letra g (gue, gui)Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

Letra i

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Rellena las siguientes palabras con la letra i:

Letra i

Letra i

serp ente

glv no

vest dot jerac rco

p ncelc ervob c cleta

cam seta

gles agu tarra

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

colibr rinoceronte hipoptamo

ardilla canario guisante

ciervo pingino pincel

guila avin mitad

pasillo pisar periquito

Pinta los dibujos que tengan el sonido /i/:

Pinta los dibujos que tengan el sonido /i/:

inicio

mitad

final

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

silla

sallo

sellu

solln

silln

sulln

musilla

mesalla

misolla

armarao

ormareo

ermario

talevasin

tolevosin

televisin

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

pe

pino

pu

i

ugl

a

in

andio

un

pe

pazarra

pi

cami came camo

seta

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra j (je, ji)

Letra j (je, ji)

Rellena las siguientes palabras con ja jo ju:

bru

gran

alme

teros

daslagarti

bar

lador

leta

estropa

ca

yero

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

brjula ceja oveja

pjaro jardn junio

rojo paja ojo

caja jaula ceja

junio jueves bruja

Pinta los dibujos que tengan el sonido /j/:

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

ja

jo

ju

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

jufar

pupar

tugar

duda

juta

buma

esponna

esconja

esfonca

oteja

omela

oveta

baranja

saranca

naranla

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

ba

oreja

fa

ca

cada

ja

mo

cangreno jo

va

jamn

ta

la

agufa

ja

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Rellena las siguientes palabras con je ji:

tiraparitasonaro

granroadrezaguro

nete

rafame lln

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

tijera mejilla mejilln

sonajero mejilln relojero

mejilla granjero traje

sonajero sujetar cojn

granjero jirafa jinete

je

ji

Pinta los dibujos que tengan el sonido /je/ - /ji/:

Letra l

Letra j (je, ji)Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra l

Letra lRellena las siguientes palabras con la le li lo lu:

ntevisin

lamata

ro

na

pizescaraefante

panlnpe

paue

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

salero lavavajillas lavadora

meln calabaza limn

colador telfono chaleco

maleta taladro coleta

pala tulipn colegio

Pinta los dibujos que tengan el sonido /l/:

Letra l

Letra l

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

la

le

li

lo

lu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

veca

pema

tela

latiz

faniz

tapiz

pafa

lata

taca

tolador

conador

mopador

lece

seche

dete

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

li

pibro

di

la

fazo

ta

de

lechuga

se

ta

cavabo

la

la

pacha

ta

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra m

Letra m

Rellena las siguientes palabras con lla lle lli llo llu:

gatasbombi

toallzapatis

marti

via

caba

ganabarbi

banqui

torni

cuchi

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

carretilla Sevilla costilla

tornillo sello gallo

malla ballena collar

ardilla rodilla silla

castillo anillo bombilla

Pinta los dibujos que tengan el sonido /ll/:

Letra m

Letra m

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

lla

lle

lli

llo

llu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

zapatifas

capatillas

llapatilas

soalla

foana

toada

rastriso

zastrico

tastrillo

tallo

sabo

galo

serilas

cerifas

perillas

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

caba

do co llo

ardi

lla la fa

carreti

la ta lla

banqui

llo so do

estre

lla ra la

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Rellena las siguientes palabras con ma me mi mo mu:

callo

riposase foro

crfononedero

dico

casetacratote

chila

chero

jer

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

micrfono microondas marioneta mano mono meto camello mueco semana suma termmetro caramelo mariposa mareomaravillosa

Pinta los dibujos que tengan el sonido /m/:

Letra m

Letra m

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

ma

me

mi

mo

mu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

mondaa

contaa

noncaa

malnera

taldera

palmera

jadn

tafn

samn

bomador

sonador

dotador

maceda

naceta

cacesa

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

ma

tadera

ra

ce

nesa

me

fa

cama

da

chi

lenea denea menea

jo

lochila

mo

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra nRellena las siguientes palabras con na ne ni no nu:

Letra n

cariotedorancia

micrfo

moderoballe

riz

vidad

do

a

vios

be

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

rana mano cono mano mono meto domin minino pasillo naranja cerezas espinacas rana cuna pino

Pinta los dibujos que tengan el sonido /n/:

Letra n

Letra n

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

na

ne

ni

no

nu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

ballema

callena

talleta

luna

cufa

tula

pallina

sallima

gallipa

gurgometa

furgoseta

jurgoneta

nino

mio

fico

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

na

caranja

ta

ma

sariz

na

pana pala pasa

dero

pocho

pinocho

docho

ni

mia

fi

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra o

Letra oRellena las siguientes palabras con la letra o:

f t grafat b gnvas

rdenad rt stad ras mbrer

b ligraf

cerd

c raz n

s najer

caball

t r

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

bibern caramelo tomate

cebolla colegio ordenador

zapato zanahoria zoo

sbado avin alcachofa

pimiento pepino corazn

Pinta los dibujos que tengan el sonido /o/:

Letra o

Letra o

Pinta los dibujos que tengan el sonido /o/:

inicio

mitad

final

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

jomn

jamn

jumn

cherizo

chiriza

chorizu

longanizu

langanizo

lenganiza

quesa

teso

quise

pollo

pilla

pallu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

o

ejo

u

i

reja

a

be

baca

bo

le

pelu

lo

mano

ni nu

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra q

Letra qRellena las siguientes palabras con pa pe pi po pu:

pelera

yasoes jo

ella

lica

gamento

erta

miento

lpo

lcano

tatas

to

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

tape mopa lapa pato peine ropa sapo copa pezespinacas espejo espada sacapuntas campo pino

Pinta los dibujos que tengan el sonido /p/:

Letra q

Letra q

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

pa

pe

pi

po

pu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

saloma

paloda

calosa

pelo

ceno

teto

galaso

dayaso

papaso

gopa

soto

jota

colita

polipa

solica

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

pe

secera

ce

sa

patines

la

ni

sizarra

pi

ser

piente liente tiente

p

cjaro

t

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Rellena las siguientes palabras con que qui:

somaritapar

chatamostoperito

mnaesadorhorlla

varobanllorataLee y une la imagen con su correspondiente palabra:

maquillaje margarita mariquita

banquillo queso vaquero

paquete estanque quemar

quince mariquita esquiador

queso Enrique raqueta

Pinta los dibujos que tengan el sonido /s/:

Letra q

Letra q

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

que

qui

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

vapero

caquero

talero

froquetas

tropetas

crosetas

nerisito

meriquito

peridito

marilita

tariquita

saribita

hosrilla

horquilla

hompilla

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

que

peso

te

par

que pe le

estan

de fe que

blo

des ques ses

si di qui

osco

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra s

Letra s

Rellena las siguientes palabras con sa se si so su:

lenciome

mforo

que

permnpul ra

rrucho

najero

co

cadorbe

va

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

saltar salero soplar

subir sbana semforo

secador silencio supermn

siete solo secar

saludar silla seta

Pinta los dibujos que tengan el sonido /s/:

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

sa

se

si

so

su

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

fasa

cata

tala

camira

mamifa

namisa

manipola

maripoda

matiposa

galero

patero

sanero

rola

gosa

joda

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

li

pirena

si

pa

fayaso

ta

ca

bolsa

za

so

boljo

to

ser der per

piente

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra tRellena las siguientes palabras con ta te ti to tu:

Letra t

za

levisin

jera

alla

berazapa llas

serpien

puer

porra

panlnpatassilba

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

tape tiempo carta mortero baturro tormenta altavoces tomate taburete tubo tomate tarta autobs techo tejado

Pinta los dibujos que tengan el sonido /t/:

Letra t

Letra t

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

ta

te

ti

to

tu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

tocate

pomate

colate

soalla

foana

toada

capasos

zapacos

tapatos

tobotn

sobogn

doboln

espufa

enrufa

eltufa

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

ta

paburete

ca

safaxiza

fe

lelfono

te

ti

sijera

di

pa

flaura

ta

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra u

Letra uRellena las siguientes palabras con la letra u:

m rcilagoltimos elo

c charam ndod cha

d endef egof rgoneta

s najer

g antesj das

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

castauelas cuado turbante

uva flauta suma

tringulo cuadrado crculo

sube cuna tuba

cuchara cuchillo msico

Pinta los dibujos que tengan el sonido /u/:

Letra u

Letra u

Pinta los dibujos que tengan el sonido /u/:

inicio

mitad

final

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

chupote

chepate

chipete

lichuga

lechoga

lochaga

lana

luni

line

muuca

maoca

moeca

gasano

gosane

gusanu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

o

eva

u

ir

urna

ar

u

ea

a

cu

cacharn co

befanda

bu bi

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Letra v

Letra vRellena las siguientes palabras con va ve vi vo vu:

ca

so

lante

ladoraneraaltaces

lla

olntran a

quero

terinarioexca dora

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

viento verdura mvil

oliva vaso ave

primavera invierno ventilador

lavadora vajilla televisin

Navidad volcn vuelta

Pinta los dibujos que tengan el sonido /v/:

Letra v

Letra v

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

va

ve

vi

vo

vu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

avescruz

adestruz

alesbruz

daquero

tasero

vatero

cano

pato

mavo

eveja

teja

aseja

davadora

cavatora

lavamora

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

va

caso

la

da

vaca

fa

pa

usa

va

vo

huejo

zo

pa

lalla

va

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

vocales

vocales

Rellena las siguientes palabras con za zo zu iz ez oz uz:

mannabunchori

calaba

p

pin

arr

lp

ajedr

avesta

nahoriaca dora

Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:

maza zoo buzn

ajedrez avestruz nariz

luz chorizo cazuela

zanahoria perdiz cruz

Zacaras zapatilla zumo

Pinta los dibujos que tengan el sonido /z/:

Pinta los dibujos que comiencen por el sonido:

za

zo

zu

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

cafo

pazo

talo

manpana

canzana

nanjana

torazn

sorafn

coratn

duno

mumo

zuto

zapasillas

sapapillas

lapatillas

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

za

canahoria fa

za

pinla

ca

gn

bumn

zn

scar

azcar

jcar

so

zorro

to

Escribe el nombre de las siguientes palabras:

Rellena las siguientes palabras con las vocales que faltan:

c ch

m t

b c

cl t

c m n

v

nb

rc

gl b

tr

nf

rg

n t

t

b sm

tr

a

e

i

o

u

vocalesPinta los dibujos que tengan el sonido:

vocales

Observa el dibujo y une las slabas para formar cada palabra:

o

eva

u

o

u reja

a

u

v gl

a

e

alefante

o

i

ubeto

a