Ada 4 bq1 act 4 y 5 bq2 2 y 3 c.m.m.b 1

Carlos castillo Peraza Citlali Mariana Medina Balam 1°E

1 María raygoza informática 1 7 de noviembre del 2014

Actividad de aprendizaje 4

Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica a continuación:

1.- crear documentos de cada una de las siguientes actividades:

Bloque 1: 4 y 5

Bloque 2: 2 y 3

BLOQUE 1:


Busca en internet los elementos que conforman las siguientes imágenes, escribe sus nombres al

margen y señala con una flecha el lugar donde se ubican:

Tarjeta madre:

Disco duro:



Teclado:

Ratón (mouse):



Describe las funciones del ratón:

clic Esta es la acción más sencilla a realizar con un mouse. Debe llevar su

cursor hasta estar encima de cualquier opción que quiera ejecutar, como por

ejemplo un link o una foto, y luego presionar hacia abajo el botón de su

mouse solo una vez, para luego soltarlo rápidamente. Si su mouse tiene dos

botones, utilice sólo el botón izquierdo.

Doble clic Tal como su nombre lo indica, debe hacer, de la forma en que le señalamos

antes, un clic, pero en dos ocasiones y en una sucesión muy rápida. Si el

segundo clic no se realiza inmediatamente después que del primero, o si su

cursor se mueve en el medio de ambos clic, entonces no será un doble clic.

El doble clic a menudo es necesario para abrir archivos, carpetas o links.

arrastrar La función arrastrar normalmente nos sirve para mover documentos de un

lugar a otro ejemplo del escritorio de tu computadora a tu dispositivo USB

requiere un poco mas de esfuerzo ya que hay que mover el apuntador junto

con el archivo ala carpeta de destino que quieres.



Dibuja que forma toma el mouse en los siguientes estados:

Ocupado: toma esta forma cuando la computadora está procesando y no permite

hacer ninguna operación hasta que no acabe la actual.

Texto: toma esta forma cuando se encuentra en una zona donde existe la posibilidad de escribir un

texto

Punto de inserción: es el lugar donde se escribirá la siguiente

letra. Este punto se va desplazando conforme introducimos texto o mediante las teclas de las

flechas del teclado.

Normal: es el aspecto normal del puntero del ratón.


5 principales diferencias entre Windows 7 y Windows 8



BLOQUE 2:


Edita el documento que creaste al inicio de este bloque: (especificaciones en el libro)

Bloque 2: El editor de texto y la expresión de mis ideas.

Windows 7 Windows 8

1º pues antes la interfaz con ventanas del

Windows 3.11, sus iconos se podían agrupar

1 º El menú de inicio es ahora la pantalla. Fue

revolucionada para tener un acceso directo.

2º en Windows 7 ya se podía hacer con

ella ; agrandar, achicar ventanas.

2 º Se puede ocupar la tecla para cambiar la

interfaz moderna y escritorio

3º antes era simple: menú, inicio apagar.

Esto dependía del equipo.

3 º ahora debes abrir “CHARM” luego marcar

en configuración/ iniciar-pagina

4º de antes se presionaba f2 o f8 para entrar

al menú de BIOS

4 º Windows 8 con una unidad SSD puede

iniciarse tan rápido en menos de 7 y 8

segundos

5 Windows era prácticamente el único

sistema operativo de uso masivo que aun no

tenia su tienda de aplicaciones

5 º Windows STORE viene a remediar esto con

una tienda de aplicaciones que ya cuenda

APPS como EVERNOTE y NETFLIX



Mis competencias:

• Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones,

desarrollo y conclusiones claras.

• Utiliza las tecnologías de la información y comunicación, para investigar, resolver

problemas, producir materiales y transmitir información.

Atributos de las competencias genéricas:

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y

debilidades.

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno

de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y

expresar ideas.

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

Propones maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,

definiendo un curso de acción con pasos específicos.

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los

que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del

daño ambiental en un contexto global interdependiente.


Primera Segunda Tercera generación Cuarta generación Quinta



generación

(1951-1958)

generación

(1958-1964)

(1964-1971) (1971-1988) generación

(1989-

actualmente)

Esta generación

había un gran

desconocimiento

de las

capacidades de

las

computadoras,

estas

computadoras

usaban tubos al

vacío para

procesar

información,

usaban tarjetas

perforadas para

entrar los datos y

los programas.

En esta

generación la

computadoras

reducen su

tamaño y son

de menor costo

aparecen

muchas

compañías y

las

computadoras

eran

avanzadas

para su época.

La tercera

generación de

computadoras

emergió con el

desarrollo de

circuitos

integrados,

igualmente surge la

multiprogramación,

emerge la industria

del software

Aparecen los

microprocesadores

que es un gran

adelanto de la

microelectrónica

son circuitos

integrados de gran

intensidad, se

remplaza la

memoria de anillos

magnéticos por la

memoria de “chips”

de silicio.

En vista de la

acelerada

marcha la

microelectrónica

se ha dado la

tarea de poner

también a esa

altura el

desarrollo del

software y los

sistemas con

que se manejan

las

computadoras.




Concepto Dice que: Referencia:

Información Es un conjunto

organizado de

datos que tienen

un significado

específico más

allá de cada uno

de estos de

manera

independiente.

Ibáñez, P., García, G. (2009). Informática, con enfoque en

competencias. Cengage learning, México página 20.

Datos Son una

representación

simbólica. Un

atributo o

característica de

una entidad. Los

datos por si solos

carecen de valor

semántico.

Tomado del libro informática I

Informática Es el conjunto de

conocimientos

científicos y de

técnicas que

hacen posible el

tratamiento

automático de la

información, por

medio de




computadoras,

medios

magnéticos y

dispositivos entre

otros. Procesa

información y las

recupera de

manera

automática.

Computado

ras

Es una maquina

electrónica capaz

de procesar

información. Su

estructura básica

incluye un

microprocesador,

memoria y

dispositivos de

entrada y salida.


Software Es un conjunto de

programas,

instrucciones y

reglas

informáticas que

permiten ejecutar

distintas tareas en

una computadora.

Lee todo en: Definición de software - Qué es, Significado y

Concepto http://definicion.de/software/#ixzz3D2VR8Qmc

Hardware Es el conjunto

de los

componentes qu

e conforman

Definición de hardware - Qué es, Significado y

Concepto http://definicion.de/hardware/#ixzz3D2XzSyoH

http://definicion.de/software/

http://definicion.de/software/#ixzz3D2VR8Qmc



http://definicion.de/hardware/#ixzz3D2XzSyoH





la parte

material (física)

de

una computadora

Procesador El procesador de

texto es una

aplicación

informática que

permite crear y

editar

documentos de

texto en una

computadora. Se

trata de un

software de

múltiples

funcionalidades

para la redacción,

con diferentes

tipografías,

tamaños de letra,

colores, tipos de

párrafos, efectos

artísticos y otras

opciones.

procesador Resultados de la

búsqueda http://definicion.de/?s=procesador#ixzz3D2ZEvJOT

Sistema

operativo

El conjunto de

programas

informáticos que

permite la

administración

sistema operativo Resultados de la

búsqueda http://definicion.de/?s=sistema+operativo#ixzz3D2a

NbI1h

http://definicion.de/hardware/

http://definicion.de/?s=procesador#ixzz3D2ZEvJOT



http://definicion.de/?s=sistema+operativo#ixzz3D2aNbI1h






eficaz de los

recursos de una

computadora es

conocido como

sistema

operativo o

software

de sistema

operativo

Archivos El término se

utiliza para

nombrar

al conjunto

ordenado de

documentos que

una sociedad,

una institución o

una persona elab

ora en el marco

de sus

actividades y

funciones.

Definición de archivo - Qué es, Significado y

Concepto http://definicion.de/archivo/#ixzz3D2cOe5uO

Redes Conoce como red

a la estructura

que tiene un

patrón

característico, el

cual permite

vincular sus

diversos

redes Resultados de la

búsqueda http://definicion.de/?s=redes#ixzz3D2dMeriw

http://definicion.de/sociedad

http://definicion.de/institucion/

http://definicion.de/persona

http://definicion.de/archivo/#ixzz3D2cOe5uO



http://definicion.de/?s=redes#ixzz3D2dMeriw






componentes.

Internet Es una red de

redes que permite

la interconexión

descentralizada

de computadoras

a través de un

conjunto de

protocolos

denominado

TCP/IP.

internet Resultados de la

búsqueda http://definicion.de/?s=internet#ixzz3D2eYU8wZ

USB Son capaces de

conectar múltiples

dispositivos a un

mismo puerto

Libro informática I

Multimedia Se refiere a

aquello que utiliza

varios medios de

manera

simultánea en la

transmisión de

una información.

Definición.de/multimedia/.

http://definicion.de/?s=internet#ixzz3D2eYU8wZ





Investiga en internet y escribe en la siguiente tabla el nombre de un software de cada categoría y

describe brevemente para que se utiliza:

Categoría de software Ejemplo

Software de sistema Windows: sirve para controlar la

computadora de una forma más fácil.

Software de desarrolló Java: nos sirve para abrir algunos

programas de la computadora

Software multimedia Movie maker: funciona para editar videos y

poder ponerle titulo música etc.

Software de productividad Hoja de cálculo (exel) : sirve para hacer

cuentas o graficas para proyectos

Software para el trabajo colaborativo Correo electrónico: nos sirve para enviar

documentos o escritos a través del internet

Software educativo y de consulta Kanagram: mezcla las letras en un anagrama

y el usuario debe adivinar la palabra que se

ah formado.

Software domestico Encarta: sirve para investigar cosas básicas

y trae unos juegos de aprendizaje para el

desarrollo del cerebro.

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Technology

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