INSTRUCCIONES

Escucha atentamente a tu profesora que te guiar en la prueba.

Utiliza lpiz grafito y colores donde se solicite.

Debes escribir tu nombre, apellido, fecha y nombre del curso para tener el punto.

Tienes 90 minutos para realizar tu prueba.

I- Escucha , lee y responde.(6ptos.)

Marca con un las afirmaciones que son verdaderas y con una X las falsas.

a.-La nia se llamaba Carmen

b.-Claudia paseaba con su abuelita

c.-A Claudia le llamo la atencin las flores del jardn.

d.-Claudia conoca al pajarito.

e.-El picaflor se alimenta del nctar de las flores.

f-Claudia dice que horrible pajarito

II- Discrimina auditivamente la palabra y encirrala con una cuerda. (8ptos.)

Lapa

Pala Pipa

Papi Ojo

Ajo

Pino

PanaAla

Ole Dedo

Duda

III- Copia las oraciones, dibuja y pinta.(4 ptos. c/u=12)1- El nido de lana.

2- El aro de oro.

3- La jalea de Pepa.

IV- Escribe la slaba con que comienza cada imagen.(6ptos.)

Prueba de Lenguaje

Lecciones lana-loro-pino-nido

Nombre:

Curso: 1 _________________ fecha: _____ de abril del 2015

Puntaje ideal: 33

Puntaje de corte: 20

Puntaje real

NOTA:

1pto.

pto.

Objetivos de aprendizaje

Reconocer las lecciones Matte lana-loro-pino-nido.

Comprender textos literarios.

UN DA DE PRIMAVERA

En un hermoso da de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llam la atencin de Claudia _ Abuelita, abuelita, mira qu hermoso pajarito, va volando de flor en flor! La abuelita se detuvo y le dijo: _Claudia, el pajarito que t ves ah se llama picaflor, porque l va volando de flor en flor, tomando el nctar de las flores para alimentarse. Claudia lo vuelve a mirar y dice: _ Qu hermoso es el picaflor!_