1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura:

Carrera:

Clave de la asignatura:

Horas teora-horas prctica-crditos:

Administracin

Ingeniera Qumica

QUM 0501

3 2 8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

Lugar y fecha de elaboracin o revisin Participantes

Observaciones (cambios y justificacin)

Instituto Tecnolgico de Aguascalientes del 9 al 13 de agosto de 2004.

Representantes de las Academias de Ingeniera Qumica de los Institutos Tecnolgicos.

Reunin Nacional de Evaluacin Curricular de la Carrera de Ingeniera Qumica.

Institutos Tecnolgicos de Ecatepec y Lzaro Crdenas.

Academias de la carrera de Ingeniera Qumica.

Anlisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseados en la Reunin nacional de evaluacin curricular.

Instituto Tecnolgico de Durango del 22 al 26 de noviembre de 2004.

Comit de Consolidacin de la Carrera de Ingeniera Qumica.

Definicin de los Programas de Estudio de la Carrera de Ingeniera Qumica.

Anteriores Posteriores Asignaturas Temas

Asignaturas Temas

Fundamentos de Investigacin Seminario de tica Desarrollo Humano

Investigacin documental Estudios de caso tica profesional tica en las organizaciones Comunicacin oral y escrita Comportamiento individual Comportamiento organizacional

Seminario de Ingeniera de Proyectos

Procedimientos administrativos en los proyectos

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado

Establecer el marco conceptual para optimizar el uso de recursos humanos, materiales y procesos administrativos en las organizaciones.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Aplicar los conceptos del proceso administrativo en una organizacin, desarrollando una actitud positiva y crtica en su mbito profesional. 5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas

1 Introduccin a la Administracin

1.1. Definiciones y objetivo 1.2. Desarrollo histrico 1.3. Escuelas del pensamiento administrativo 1.4. Definicin de Empresa y su clasificacin 1.5. reas bsicas de una organizacin 1.6. Proceso Administrativo

2 Planeacin

2.1 Principios y objetivos 2.2 Estrategias 2.3 Polticas 2.4 Programas 2.5 Procedimientos 2.6 Presupuestos 2.7 Tcnicas cuantitativas y cualitativas de

planeacin 2.8 Planeacin estratgica, tctica y operativa

3 Organizacin

3.1 Concepto, importancia y principios 3.2 Proceso de organizacin 3.3 Tipos de organizacin 3.4 Tcnicas de organizacin 3.5 Tecnologa

4 Integracin 4.1 Reclutamiento 4.2 Seleccin 4.3 Induccin 4.4 Desarrollo de recursos humanos 4.5 Relaciones laborales

5 Direccin 5.1 Concepto, importancia y principios 5.2 Toma de decisiones 5.3 Factor humano 5.4 Motivacin 5.5 Comunicacin 5.6 Liderazgo-Supervisin 5.7 Grupos de trabajo

6 Control 6.1 Concepto, importancia y principios 6.2 Proceso de control 6.3 Control por reas funcionales 6.4 Tcnicas cuantitativas y cualitativas de

control 6.5 Control de Inventarios

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS

Comportamiento organizacional Habilidad de comunicacin oral y escrita Relaciones humanas funcionales tica profesional

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS

Estimar mediante un examen diagnstico el nivel de aprendizaje y comprensin de los conocimientos previos, con objeto de homogeneizarlos.

Utilizar apoyos didcticos: presentaciones electrnicas, acetatos y videos, entre otros, en la presentacin de temas y propiciar su discusin

Presentar estudios de caso relacionados con los procesos administrativos para su anlisis y solucin

Organizar visitas a empresas de la regin Organizar conferencias, paneles y foros de discusin que propicien el

intercambio de experiencias relacionadas con el proceso administrativo. Programar proyecciones de temas relacionados con las unidades del

programa, tales como: El habito de triunfar, Motivacin y productividad,

Solo usted empaca su propio paracadas, Toma de decisiones efectivas, Cmo pensar como gerente, Anlisis transaccional, Calidad total, entre otros.

Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada unidad

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Informes y trabajos sobre las investigaciones Informes sobre soluciones a casos prcticos Informes sobre las visitas a empresas Desempeo del alumno dentro del aula Exposiciones individual y en equipo Exmenes

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.- Introduccin a la Administracin Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin

El estudiante comprender la definicin de la Administracin y su evolucin histrica.

Investigar las diferentes definiciones y objetivos de la administracin y su desarrollo histrico

Analizar las aportaciones ms relevantes de las escuelas del pensamiento administrativo.

Investigar el concepto y clasificacin de la empresa y sus reas funcionales: mercadotecnia, produccin, finanzas y recursos humanos en equipo de trabajo.

Describir las diferentes fases de un proceso administrativo.

1, 2, 6, 7, 8

Unidad 2.- Planeacin

Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin Investigar los elementos que intervienen en la Planeacin de un proceso administrativo.

Investigar los objetivos institucionales de una empresa de su localidad y diferenciar los objetivos departamentales de cada una de las reas

Explicar la diferencia entre normas, reglas y polticas y elaborar un programa

1, 2, 3, 7, 9

relacionado con un rea determinada. Explicar los pasos para elaborar un

programa relacionado con un rea. Explicar las diferentes simbologas para

la elaboracin de procedimientos Utilizar la simbologa, optimizando

tiempos y movimientos para la simplificacin del trabajo.

Explicar los tipos de presupuesto y elaborar el de un Departamento en una organizacin

Describir los conceptos de estrategia y poltica para establecer estrategias relacionadas con su rea.

Unidad 3.- Organizacin

Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin Comprender el concepto de Organizacin, tipos y tcnicas de organizacin, organigramas, manuales y anlisis de presupuesto

Investigar el concepto de organizacin, los tipos de organizacin y las tcnicas de organizacin como organigramas, manuales, anlisis de presupuestos.

Presentar los aspectos bsicos del tema Realizar una visita industrial para

identificar los elementos antes mencionados

Elaborar un organigrama y un manual de un departamento de una empresa, relacionado con su rea.

1, 2, 7, 9

Unidad 4.- Integracin Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin

Identificar las etapas que comprende una Integracin de personas: reclutamiento, seleccin, produccin, desarrollo y capacitacin.

Realizar una visita industrial para identificar los pasos que comprende la integracin de personas: reclutamiento, seleccin, produccin y desarrollo.

Realizar una investigacin documental sobre la experiencia anterior

Exponer en clase los aspectos relevantes de la investigacin documental y de la visita industrial

Investigar los diferentes tipos de contrato.

1, 2, 4

Investigar los procedimientos ante los tribunales laborales.

Redactar un informe relacionado con reclutamiento y seleccin de personal.

Unidad 5.- Direccin Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin

Comprender la importancia de los conceptos y principios de Direccin en un proceso administrativo.

Investigar el significado e importancia de los principios en los que se basa la Direccin de una organizacin.

Identificar las circunstancias en las que se realiza el proceso de toma de decisiones.

Elaborar en trabajo de equipo documentos escritos sobre: factor humano, motivacin, comunicacin, liderazgo y grupos de trabajo.

Investigar con base a las ideas sealadas de direccin, los estilos de liderazgo utilizados en las empresas.

Realizar una investigacin de campo en una empresa de la localidad.

Identificar cules son los factores que motivan al trabajador y a los administradores de la organizacin.

Identificar cules son los modelos motivacionales que utiliza la empresa.

1, 2, 4, 7, 9

Unidad 6.- Control

Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Informacin Explicar las tcnicas cualitativas y cuantitativas utilizadas en el proceso de Control. Aplicar las tcnicas y principios del Control en un ejercicio de simulacin de una empresa

Explicar los conceptos, principios y tcnicas de control.

Investigar los mtodos de control de inventarios, partiendo de la planeacin de requerimientos de materiales, as como por su valor.

Realizar trabajos escritos sobre visitas a una empresa de su localidad, para comparar la teora con la prctica laboral

Realizar, en grupos de trabajo, un ejercicio de simulacin en el que se apliquen los principios de Control.

1, 2, 4, 7, 9

10.- FUENTES DE INFORMACIN

1. Munch, Galindo. Fundamentos de Administracin. Trillas. 2. Kountz Harold, Weihrich, Heinz. Administracin. McGraw Hill. 3. Steiner, George. Planeacin Estratgica, McGraw Hill. 4. Robins, Stephen. Comportamiento Organizacional. McGraw Hill 5. George, Claude J. Historia del Pensamiento Administrativo. Prentice Hall. 6. Chiavenato, Adalberto. Introduccin a la Teora General de la

Administracin. McGraw Hill. 7. Hampton, David. Administracin Contempornea. McGraw Hill.

8. Certo, Manuel C. Administracin Moderna. Interamericana. 9. Ley Federal Del Trabajo. Porra. 11.- PRCTICAS 1 Investigar las diversas estructuras organizacionales de las empresas de la

localidad. 2 Investigar la importancia e impacto que tienen las empresas en la localidad. 3 Crear una empresa virtual y en cada unidad elaborar un manual de

planeacin, organizacin, direccin y control.