Escuela Infantil “Las Mestas”

Carretera de Villaviciosa, 24 33204 Gijón (Asturias) Tfno: 985333818 Fax: 985185490 lasmestas@educastur.princast.es

web.educastur.princast.es/eei/lasmestas/

Una Escuela donde los niños/as aprenden a vivir, jugando.

Un ambiente acogedor en el que participan los padres y madres en

fiestas, experiencias y actividades extraescolares.

Una propuesta pedagógica actualizada con Proyecto de inglés,

informática, Proyecto Europeo de Educación para la Salud, Proyecto

Presta y Pequeños Proyectos en el aula.

Posibilidad de Atención Temprana desde las 7:30 y Servicio de comedor

hasta las 16:00 horas.

Jornada escolar: de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 horas.

Comedor: de 14:00 a 16:00 horas.

Actividades Extraescolares: de 16:00 a 17:00 horas de lunes a jueves.

“Jornadas de puertas abiertas”: 10, 11 Y 12 de abril. Visita guiada a las 12:00 horas.

PLAZOS

• Del 9 al 19 de abril: Presentación de solicitudes de 9:00 a 11:00 horas. • 29 de abril: Lista provisional de admitidos y no admitidos. • Del 29 de abril al 2 de mayo: Reclamaciones ante el Consejo Escolar del Centro. • 10 de mayo: LISTA DEFINITIVA DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS. • 6 de junio: Listado del alumnado asignado a otros centros. • Del 10 al 21 de junio: Matriculación de admitidos, quedando anulada la admisión

de quienes no la efectúen.(Horario: de 9:00 a 11:00 horas)

DOCUMENTOS A PRESENTAR:

• Solicitud según modelo oficial facilitada por el centro a partir del 4 de marzo. • Fotocopia del Libro de Familia.

• Autorización expresa para que la Agencia Estatal de Administración

Tributaria suministre la información pertinente.

• Justificación del domicilio familiar (Volante de empadronamiento del

Ayuntamiento) o domicilio laboral (Certificado de Empresa).

• Certificado de minusvalía igual o superior al 33% del alumno/a, madres/

padres o hermanas/os, emitido por el organismo oficial competente.

NOTA: A la entrega de la solicitud se presentarán los documentos originales para su comprobación. La no aportación de la documentación acreditativa de alguno de los criterios de baremación, conlleva la pérdida de la puntuación en ese criterio.

CAUSAS DE PÉRDIDA DE DERECHOS DE LAS SOLICITUDES

• Falsificación de documentos.

• Duplicidad de solicitudes (el programa informático lo detecta). Sólo se tendrá en cuenta el Centro donde tenga hermanos o el más próximo al domicilio familiar.

• Incumplimiento de los plazos de presentación. En estos casos adjudicará la Comisión de Escolarización de la Consejería de Educación y Universidades.

NORMAS SOBRE LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO

Art. 9 Existencia de hermanos matriculados en el Centro Puntos

1. Hermanos matriculados en el Centro para el próximo curso ……………….………………… 8 2. Madres/padres o tutores legales que trabajen en el Centro ………..……………………… . 8

Art. 10 Proximidad al domicilio

1. Domicilio familiar o, alternativamente, lugar de trabajo de cualquiera de los

madres/padres o tutores, situado dentro de la zona de influencia en la que

está ubicado el centro solicitado ……………………………………………………………………................. 8 2. Domicilio familiar o, alternativamente, lugar de trabajo de cualquiera de los

madres/ padres o tutores situado en las zonas limítrofes a la zona de influencia

en la que está ubicado el centro solicitado ...................................................................... 5 3. Domicilio familiar o, alternativamente, lugar de trabajo de cualquiera de los

madres/ padres o tutores situado en otras zonas.............................................................. 0

Art. 11 Rentas anuales de la unidad familiar

1. Rentas “per cápita” inferiores al resultado de dividir por cuatro el salario mínimo……....... 2 2. Rentas “per cápita” comprendidas entre la anterior y el resultado de dividir por 3…..... 1,5 3. Rentas “per cápita” comprendidas entre la anterior y el resultado de dividir por 2………… 1 4. Rentas “per cápita” comprendidas entre la anterior y el resultado de dividir por 1,5….. 0,5 5. Rentas “per cápita” superiores al resultado anterior……….…………….………………….…..……….… 0

Art. 12 Discapacidad

1. Por discapacidad del alumno/a, con minusvalía superior al 33%............................... 1 2. Por discapacidad del padre, madre o hermanas/os…………………….…………………….. 0,5

CRITERIOS DE BAREMACIÓN

PROFESORADO

• Profesora especialista en Educación Infantil como tutora del grupo/aula, que

permanece con el alumnado durante toda la Etapa de Educación Infantil

• Profesora de lengua inglesa

• Profesora de apoyo al aprendizaje

• Profesora de pedagogía terapéutica (para alumnado de n.e.e.)

• Profesor/a de audición y lenguaje (para alumnado de n.e.e.)

• Profesora de religión católica (para el alumnado que lo solicite)

• Profesora de apoyo a la dirección del centro

EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA

• Integrado por una Psicopedagoga, y una Profesora Técnica de Servicios a la

Comunidad que acuden periódicamente al Centro para atender las demandas

puntuales, emitir diagnósticos, orientar a las familias, al profesorado y evaluar el

desarrollo de los niños diagnosticados.

GRUPOS DE ALUMNOS

• I 3 Educación Infantil de tres años: nacidos en el año 2010 Tres aulas.

• I 4 Educación Infantil de cuatro años: nacidos en el año 2009 Tres aulas.

• I 5 Educación Infantil de cinco años: nacidos en el año 2008 Cuatro aulas.