Proposiciones subordinadas adverbiales

Son adverbiales las proposiciones incorporadas que atienden principalmente a la significación que la proposición tiene respecto a la oración principal (criterio semántico). Expresan respecto a la oración principal circunstancias diversas: tiempo, lugar, modo, causa.

Expresan respecto de la oración principal una circunstancia de lugar.

Nexos subordinantes: donde y a donde. También, de donde, en donde, por donde, que son formas resultantes de anteponer el adverbio. La preposición correspondiente para expresar las distintas modalidades de lugar o destino, etcétera. También se usa donde quiera o dondequiera.

Construcción de las adverbiales de lugar:

Se unen a la oración principal por medio del nexo y se refiere a un antecedente. El antecedente puede ser: sustantivo, adverbio de lugar, pronombre u oración. Ejemplos:

1. Remodelaron el parque donde jugaba los domingos. (sustantivo)

2. Espérame donde te dejé. (antecedente callado)3. Allá es a donde quiero viajar. (adverbio)4. Lo vi triste, de donde pienso que tiene preocupaciones.

El adverbio donde, seguido de nombre de lugar o persona, indica la ubicación de la persona o lugar. Ejemplo:

1. Iré a donde la costurera.

Es una construcción frecuente de la lengua hablada.

Definición

Adverbiales de lugar

Son las proposiciones subordinadas que denotan, respecto a la oración principal, una circunstancia de tiempo. Funcionan como un adverbio de tiempo.

Nexos subordinantes: Los relativos cuando, cuanto, como, que. También frases conjuntivas como: mientras que, mientras tanto, en tanto que, antes que, después que, luego que, en cuanto, tan pronto como, etcétera, y cualquier locución que denote tiempo en cualquiera de sus matices de simultaneidad, anterioridad, posterioridad, sucesión inmediata, etcétera.

Construcción de las adverbiales de tiempo:

Las proposiciones adverbiales temporales pueden construirse con nexo y sin nexo. En cualquier caso, proceden delante o detrás de la oración subordinante. Ejemplos:

Con nexo:

1. Esther llegará cuando termine el trabajo. 2. Yo estaba allí cuando ocurrió. 3. Reanudaron el trabajo después de comer.

Subordinada anterior a la principal.

1. Cuando terminó el chiste, todos se rieron mucho2. Apenas lo averigües, avísame3. Tan pronto como llegue, empezará la sesión.

Subordinada posterior a la principal.

1. Adiviné, antes de que él lo dijera.2. Yo ya lo sabía, cuando lo anunciaron.

Subordinada de simultaneidad.

1. Mientras cae la tarde, voy caminando senderos.2. Cuando hablo, me duele la garganta.

Son las proposiciones subordinadas que denotan, con respecto a la oración principal, una circunstancia de modo. Funcionan como adverbio de modo.

Adverbiales de tiempo

Nexos subordinantes: como. También, cualquier frase conjuntiva que exprese modo: de modo que, de manera que, de forma que, etcétera.

Construcción de las adverbiales de modo:

Pueden construirse con nexo y sin nexo. Puede ir delante o detrás de la subordinante. Ejemplos:

Con nexo:

1. Lo haré como pueda. (antecedente callado)2. Contesté así como tú me dijiste. (antecedente expreso:

así)

Sin nexo:

1. Como gerundio: Se pasa la noche escuchando música estridente.

2. Con participio absoluto: Se mantuvo a flote, extendidos los brazos.

La preposición según se usa a veces como adverbio de modo:

1. He armado el aparato según indica las instrucciones.2. Actuó según le dijiste.3. La vidriera brilla más o menos según que le dé la luz de

frente o de lado.

También se usan las locuciones según y como, según y conforme tanto encabezando una proposición modal, como solas, es decir, sin el verbo. Ejemplos:

1. Me comportaré según y como me traten.2. Te lo entrego según y conforme me lo diste.

Son las proposiciones subordinadas que establecen una comparación entre el concepto de ellas expresado y el de la oración principal.

Nexos subordinantes: el adverbio como y la conjunción que son los usuales. También cualquier frase conjuntiva que denote comparación: así como, tal como, tal cual, etcétera.

Construcción de las adverbiales comparativas:

Adverbiales de modo

Las proposiciones adverbiales comparativas se unen a la oración principal mediante algún nexo comparativo, que lleva un antecedente, expreso unas veces, callado, otras. La proposición comparativa puede ir delante o detrás de la oración subordinante. La comparación puede establecer relaciones de igualdad, superioridad e inferioridad. Si el verbo de la principal es el mismo que el de la subordinada, se omite el último:

Ejemplo: Francisco ha leído tantos libros como (ha leído) Juan.

Francisco ha leído tantos libros como Juan.

Clasificación de las comparativas:

a) Comparativas de modo:

1. Como el ciervo busca por las aguas así clama mi alma por ti, Señor.

2. Así como te comportes, así te tratarán.

b) Comparativas de cantidad:

Comparativas de Igualdad

Nexos: Tal….cual (o como): tanto…cuanto; tan…como; igual que y como si, encabezando la subordinada.

1. El discurso fue tal cual (o como) se esperaba.2. Tiene tanta suerte como desvergüenza.3. Comió tantos helados cuantos pudo.4. Se tratan igual que si fuesen hermanos.

Comparativas de superioridad.

Nexos: Más…. que…..más… de…. mejor que…. mayor que….

1. Eso te va a costar más de lo que piensas.2. Ir con ellos es mejor que quedarse en casa.3. Mi mentira resultó mayor que la tuya.

Comparativa de inferioridad.

Nexos: Menos que.

Adverbiales comparativas

Adverbiales comparativas

1. El programa de esta temporada es menos interesante que el de la pasada.

2. Gasta menos que su hermano.3. Los ingresos son menores que los gastos.4. El ingreso ha sido peor que el de ayer.

Son las proposiciones subordinadas que expresan el fin o intención con que se realiza la acción del verbo principal.

Nexos subordinantes:

Las preposiciones para, a y por. También se emplean otras muchas frases prepositivas y conjuntivas que denotan finalidad, tales como: para que, a que, por que, a fin de que, a fin de, con el fin de que, con objeto de, etcétera.

Construcción de las adverbiales finales:

La proposición final se une a la oración inicial mediante algún nexo que denota finalidad. Puede construirse delante o detrás de su oración principal o subordinante. Ejemplos:

1. Vengo a que me devuelvas el valón.2. Hay que volver al hospital para que te curen la herida.3. El arma lleva un seguro a fin de que no dispare.4. Tomamos nota, con el objeto de que no se nos

escapara nada.Son las proposiciones subordinadas que expresan la causa, motivo o razón del concepto de la oración principal o subordinante.

Nexos subordinantes:

Conjunciones: porque, que, pues. También la preposición por delante de infinitivo.

Frases conjuntivas: ya que, puesto que, como, como que, de que…

Construcción de las adverbiales causales:

Pueden construirse con nexo y sin nexo. Puede ir delante o detrás de la subordinante. Ejemplos:

Con nexo:

Adverbiales finales

1. No sé como lo hizo pues no me fijé. 2. Yo te llevaré las cartas, ya que pasaré por la agencia.3. Como cree que es un sabio también opina sobre esto4. En vista de que no habla nadie más, se suspende la

sesión.

Sin nexo:1. Como gerundio: Habiendo comido demasiado, le

duele el estómago.2. Por yuxtaposición: Necesito dinero, tengo deudas.

Funciones de las adverbiales causales:

La proposición causal puede modificar directamente como circunstancia de causa tanto al verbo como a un adjetivo de la oración principal.

Modifica al verbo: No llegaron porque no había transporte.

Modifica al adjetivo: Mi abuela, triste porque viajó su hija, lloraba.

Son las proposiciones subordinadas que expresan la consecuencia de lo dicho en la oración principal o subordinante.

Nexos subordinantes:

Las conjunciones o frases conjuntivas usuales: pues, así pues, luego, con que, por consiguiente, por tanto, por lo tanto, por esto, así que.

Construcción de las adverbiales consecutivas:

La proposición final se une a la oración inicial mediante algún nexo que denota finalidad. Puede construirse delante o detrás de su oración principal o subordinante. Ejemplos:

1. No me han invitado; por consiguiente no asistiré2. Se fatigó en grado tal que se desmayó.3. Les dan tales sustos que están atemorizados

Adverbiales causales

Adverbiales consecutivas

4. Bebió tanto que se embriagó.5. Tiene tantas deudas que está arruinado.6. Escribe tanto y tan excelentemente que pronto será

famoso.

Son las proposiciones subordinadas que expresan la condición o requisito que debe cumplirse para que pueda realizase la la idea expuesta en la oración principal o subordinante.

Nexos subordinantes:

Las conjunciones si es la usual y característica. También los adverbios como y cuando y otras frases conjuntivas: a condición de que, con tal que, siempre que, etcétera.

Construcción de las adverbiales condicionales:

Puede construirse con nexo y sin nexo. Puede construirse delante o detrás de su oración principal o subordinante.

Con nexo:

1. Si salimos pronto, te llevo al cine.2. Si me esperas, nos iremos juntos.3. Te ayudaré a condición de que no vayas.4. Hoy no iré al cine, a menos que me inviten.5. Haz lo que quieras con tal de que no me molestes.6. Si sabe la verdad dígala.7. Lo contratarán siempre que sea honrado.8. Si supiera la verdad, hablaría.

Adverbiales condicionales

Son las proposiciones subordinadas que expresan una objeción o dificultad para el cumplimiento de lo dicho en la oración principal, pero que no impide que ésta se cumpla.

Nexos subordinantes:

La conjunción adversativa aunque es la usual y característica. También se usa con carácter concesivo: así, si bien, por más que, aún cuando, siquiera, a pesar de que, ya que, bien que, mal que.

Construcción de las adverbiales concesivas:

Puede construirse con nexo y sin nexo. Puede construirse delante o detrás de su oración principal o subordinante.

Con nexo:

Aunque estoy muy cansado, iré.Venceremos aunque la suerte no nos acompañe.Aunque se oponga el mundo, seguiremos adelante.Puedo seguir leyendo aunque haya poca luz.A pesar de que hay poca luz, puedo seguir leyendo.A pesar de haber poca luz puedo seguir leyendo.No lo creo, aún cuando lo dice el periódico.Seguirán creyendo que miento aún si presento mis

pruebas.No lo convencí por más que insistí.

Adverbiales concesivas

Materia: Gramática IIIEstudiante: Mercedes del Rosario Maza Rojas