Al fe y ag
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA
Profesor: Bioq. Farm. Carlos García MsC.Alumnos: Mauricio Pulla -Daniel Aguilar Fecha: 09/08/13Curso: 5to ‘’A’’ Grupo # 2
Practica N° 8
Título de la Práctica: Intoxicacion por aluminio Animal de Experimentación: CobayoVía de Administración: Vía Parenteral
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Observar la intoxicación por aluminio y realizar las respectivas reacciones de reconocimiento del toxico que es incapaz de ser metabolizado por el animal intoxicado.
MATERIALES
Bisturí #13 Equipo de disección Cinta Vaso de precipitación Erlenmeyer Jeringuilla de 10cc Tubos de ensayo
Perlas de vidrio Pipetas Cronómetro Guantes de látex Mascarilla Mandil
SUSTANCIAS
Cromato de potasio. Carbonato de sodio. Sulfuro de amonio Fosfatos alcalinos Hidróxido de amonio. Ácido clorhídrico concentrado.
PROCEDIMIENTO- Administrar el toxico por via intraperitoneal al animal (cobayo).- Observar todos los signos y síntomas que presenta el animal en la
intoxicación hasta su muerte.
10
- Una vez que haya muerto proceder a la diseccion con bisturí para retirar las vísceras.
- Recoger las vísceras en un vaso de precipitación
- Se agrega en el vaso las perlas, y 20 cc de HCl concentrado y el peso indicado de cromato de potasio.
- Al finalizar el baño maría se agrega una cantidad igual cantidad de cromato de potasio añadido al inicio.
GRÁFICOS
Intoxicar al cobayo diseccionar y retirar picar las visceras Hasta muerte vísceras
Baño maria con los reactivos filtrar
REACCIONES DE RECONOCIMIENTO
Reaccion con NH4OH+ caracteristico
Reaccion con NaCO3+ caracteristico
Reaccion de los fosfatos alcalinosnegativo
Reaccion con (NH4)2S+ no caracteristico
OBSERVACIONES
El animal al administrarle el toxico presento convulsiones, seguido por un estado de desequilibrio, temblores precedido por la perdida del conocimiento y por terminar muriendo.
CONCLUSIONES
El aluminio es un metal que es muy frecuente encontrarlo en casa, y formando parte de diferentes utensilios de uso común, por esta razón se encuentra dispuesto para la manipulación de cualquier persona, aunque no se lo puede encontrar siempre en estado que sea fácil de generar una intoxicación, el tipo de manipulación puede condicionar este estado ya que de un mal manejo se puede hacer que este se transforme en un toxico fácilmente de fácil exposición, como podemos notar en la practica lo que se ha usado es una sal de aluminio por lo que este no esta en estado atomico o metalico por lo que los diferentes productos a base de este metal deben manipularse con cuidado para evitar las intoxicaciones.
RECOMENDACIONES
Como en todas las practicas y en todo laboratorio se debe considerar todas las normas de bioseguridad que tienen por objetivo principal el mantener la integridad física del personal humano.
CUESTIONARIO 1. ¿El aluminio al ingresar al organismo en que órganos es donde mas
se acumula?Una vez que el aluminio entra en el organismo se aloja en órganos importantísimos como el hígado, el corazón, el cerebro, también en las glándulas paratiroides e incluso en los huesos y en la médula ósea y su acumulación en cualquiera de ellos da origen a diversos trastornos.
2. ¿de que manera se manifiesta la intoxicación por aluminio cuando afecta al cerebro?Actualmente, se considera que el cerebro constituye un sitio importante de acumulación de Al, independientemente de la vía por la cual el mismo ingresa al organismo. Diversas manifestaciones neurológicas en el ser humano han sido atribuidas a la intoxicación por Al: pérdida de la memoria, temblores, depresión de la movilidad motora, pérdida de la curiosidad, ataxia y convulsiones generalizadas con estado epiléptico. Por esta razón, el Al es considerado un elemento neurotóxico. En niños pequeños, la neurotoxicidad se manifiesta por regresión de las aptitudes verbales y motoras.
3. ¿Cómo se encuentra en la naturaleza el aluminio?El Al se encuentra ampliamente distribuido en la naturaleza. Una proporción natural de 8% de la superficie terrestre lo ubica en el primer lugar de abundancia relativa entre los metales y el tercero entre todos los elementos de la corteza. La combinación de su disponibilidad con
propiedades mecánicas y eléctricas únicas, aseguran a la química del Al un futuro brillante y en constante expansión. Se obtiene principalmente de la bauxita, un mineral muy abundante, que fue descubierto en Le Baux
BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA
http://www.quimicaviva.qb.fcen.uba.ar/Actualizaciones/Aluminio.htm AUTORIA
FIRMAS
Mauricio Pulla Daniel Aguilar
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA
Profesor: Bioq. Farm. Carlos García MsC.Alumnos: Mauricio Pulla -Daniel Aguilar Fecha: 03/09/13Curso: 5to ‘’A’’ Grupo # 2
Practica N° 10
Título de la Práctica: Intoxicacion por Hierro Animal de Experimentación: CobayoVía de Administración: Vía Parenteral
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Observar la intoxicación por Hierro y realizar las respectivas reacciones de reconocimiento del toxico que es incapaz de ser metabolizado por el animal intoxicado.
MATERIALES
Bisturí #13 Equipo de disección Cinta Vaso de precipitación Erlenmeyer Jeringuilla de 10cc Tubos de ensayo
Perlas de vidrio Pipetas Cronómetro Guantes de látex Mascarilla Mandil
SUSTANCIAS
Clorato de potasio. Ácido clorhídrico concentrado.
PROCEDIMIENTO
- Inyectar el toxico al animal (FeCl3)- Observar los síntomas y anotar el tiempo de muerte- Realizar la diseccion.- Colocar las vísceras en un vaso de precipitación- Agregar las 50 perlas de vidrio, 2 gr de KClO3 y 25 ml de HCl conc.- Llevar a baño maria por 30 min.
10
- Faltando 5 min. Para que se cumpla el tiempo agregar 2 gr mas de KClO3.
- Dejar enfriar y filtrar.- Realizar las reacciones de reconocimiento.
GRÁFICOS
Intoxicar al cobayo diseccionar y retirar picar las visceras Hasta muerte vísceras
Baño maria con los reactivos filtrar
REACCIONES DE RECONOCIMIENTO
Reaccion con Reaccion
Reaccion
OBSERVACIONES
El animal al administrarle el toxico presento después de 1 minuto come4nzo a orinar, posteriormente luego de 5 min. Mas perdió las movilidad de las extremidades traseras, después de 1min comenzó a temblar, luego de 10 min se le administro 5 ml mas del toxico y después de 7 min. presento agitación, dentro de un lapso de 15 min mas se administro 5ml mas del toxico y luego de transcurridos 2 min. el animal murió.
CONCLUSIONES
El hierro es un metal que es muy frecuente encontrarlo en casa, y formando parte de diferentes utensilios de uso común, por esta razón se encuentra dispuesto para la manipulación de cualquier persona, aunque no se lo puede encontrar siempre en estado que sea fácil de generar una intoxicación, el tipo de manipulación puede condicionar este estado ya que de un mal manejo se puede hacer que este se transforme en un toxico fácilmente de fácil exposición, como podemos notar en la practica lo que se ha usado es una sal de hierro por lo que este no esta en estado atomico o metalico por lo que los diferentes productos a base de este metal deben manipularse con cuidado para evitar las intoxicaciones.
RECOMENDACIONES
Como en todas las practicas y en todo laboratorio se debe considerar todas las normas de bioseguridad que tienen por objetivo principal el mantener la integridad física del personal humano.
CUESTIONARIO 4. ¿Cuáles son las manifestaciones clínicas de intoxicación por hierro?
Las manifestaciones clínicas se han dividido clásicamente en tres estadios. El primero de ellos es gastrointestinal y es el más precoz: se presenta en las 6 primeras horas en forma de vómitos, dolor abdominal, diarreas, hematemesis o hematoquecias, variando la presentación desde síntomas leves a graves. La segunda fase es asintomática y puede durar entre 6-24 horas. La tercera fase es la de mayor riesgo de mortalidad y pude presentarse entre las 6 y 72 horas después de la ingesta, en forma de shock. La acidosis que se presenta en esta fase puede explicarse tanto por el shock como por la formación de hidrogeniones, que se generan cuando el hierro férrico se hidrata. Algunos autores consideran una cuarta fase, en los días sucesivos, en la que se produce una hepatotoxicidad que puede provocar la muerte, y también una quinta fase, en las siguientes semanas, en las cuales se forman estenosis y obstrucciones del tubo digestivo secundarías a las lesiones ocasionadas en la fase aguda.
5. ¿funcion del hierro en el organismo humano y dosis elevada?
El hierro es un elemento esencial para diversas funciones vitales del organismo, sin embargo, a altas dosis se convierte en una sustancia tóxica que puede producir la muerte. Habitualmente en medicina se usan preparados de sulfato ferroso que equivalen a una dosis diaria de aproximadamente 100-200 mg de hierro elemento al día.
BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA
http://www.slideshare.net/lmerlo72/intoxicacin-por-hierro
AUTORIA
FIRMAS
Mauricio Pulla Daniel Aguilar
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA
Profesor: Bioq. Farm. Carlos García MsC.Alumnos: Mauricio Pulla -Daniel Aguilar Fecha: 13/09/13Curso: 5to ‘’A’’ Grupo # 2
Practica N°
Título de la Práctica: Intoxicacion por Plata Animal de Experimentación: CobayoVía de Administración: Vía Parenteral
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Observar la intoxicación por Plata y realizar las respectivas reacciones de reconocimiento del toxico que es incapaz de ser metabolizado por el animal intoxicado.
MATERIALES
Bisturí #13 Equipo de disección Cinta Vaso de precipitación Erlenmeyer Jeringuilla de 10cc Tubos de ensayo
Perlas de vidrio Pipetas Cronómetro Guantes de látex Mascarilla Mandil
SUSTANCIAS
Clorato de potasio. Ácido clorhídrico concentrado. Yoduro de potasio. Ácido clorhídrico concentrado. Bromuro de potasio
Oxalato de plata Cianuro de potasio Tiosulfato de sodio Fosfato de plata Ácido nítrico
PROCEDIMIENTO
- Inyectar el toxico al animal (FeCl3)- Observar los síntomas y anotar el tiempo de muerte- Realizar la diseccion.- Colocar las vísceras en un vaso de precipitación
10
- Agregar las 50 perlas de vidrio, 2 gr de KClO3 y 25 ml de HCl conc.- Llevar a baño maria por 30 min.- Faltando 5 min. Para que se cumpla el tiempo agregar 2 gr mas de
KClO3.- Dejar enfriar y filtrar.- Realizar las reacciones de reconocimiento.
GRÁFICOS
Intoxicar al cobayo diseccionar y retirar picar las visceras Hasta muerte vísceras
Baño maria con los reactivos filtrar
REACCIONES DE RECONOCIMIENTO
Reacción con KBr porsitivo caracteristico
Reacción con HCl negativo
Oxalatos positivo caracteristico
K2CrO4 positivo no caracteristico
Na2S2O3 positivo caracteristico
Difenil tio carbazona positivo no caracteristico
KI positivo caracteristico
OBSERVACIONES
El animal al administrarle el toxico presento: después de 1 minutoperdio el equilibrio, posteriormente luego de 2 min perdió las movilidad de las extremidades traseras, después de 3 min comenzó a temblar, después de 7 min. presentó agitación, dentro de un lapso de 15 min el animal murió.
CONCLUSIONES
La plata es un metal que es muy frecuentemente usado en la confeccion de joyas y otros usos muy importantes como medicina, en la actualidad algo novedoso como es la aplicación contra el cáncer dado su capacidad de eliminar células cancerosas. Como pudimos notar este metal tiene sus ventajas y desventajas asi como puede curar también tiene la capacidad de matar de acuerdo a la forma en que sea administrado e igual también importante la dosis aplicada.
RECOMENDACIONES
Como en todas las practicas y en todo laboratorio se debe considerar todas las normas de bioseguridad que tienen por objetivo principal el mantener la integridad física del personal humano.
CUESTIONARIO 6. ¿Cuáles son los peligros de la ingestión de la plata?
Moderadamente tóxico. Puede causar molestias estomacales, náuseas, vómitos, diarrea y narcosis. Si el material se traga y es aspirado en los pulmones o si se produce el vómito, puede causar neumonitis química, que puede ser mortal.
7. ¿Cuáles son los efectos en los humanos la sobreexposicion crónica a la plata?
La sobre-exposición crónica a un componente o varios componentes de la plata se supone que tiene los siguientes efectos en los humanos:
Anormalidades cardiacas Se ha informado de la relación entre sobre-exposiciones repetidas y
prolongadas a disolventes y daños cerebrales y del sistema nervioso permanentes.
La respiración repetida o el contacto con la piel de la metil-etil-cetona puede aumentar la potencia de las neurotoxinas tales como el hexano si la exposición tiene lugar al mismo tiempo.
8. Efectos de la plata sobre la saludLas sales solubles de plata, especialmente el nitrato de plata (AgNO3), son letales en concentraciones de hasta 2 g. Los compuestos de plata pueden ser absorbidos lentamente por los tejidos corporales, con la consecuente pigmentación azulada o negruzca de la piel (argiria).
Puede causar graves daños en la córnea si el líquido se pone en contacto con los ojos. Puede causar irritación de la piel. Contacto repetido y prolongado con le piel puede causar dermatitis alérgica. Peligros de la inhalación: Exposición a altas concentraciones del vapor puede causar mareos, dificultades para respirar, dolores de cabeza o irritación respiratoria. Concentraciones extremadamente altas pueden causar somnolencia, espasmos, confusión, inconsciencia, coma o muerte.El líquido o el vapor pueden irritar la piel, los ojos, la garganta o los pulmones. El mal uso intencionado consistente en la concentración deliberada de este producto e inhalación de su contenido puede ser dañino o mortal.
BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA
http://www.lenntech.es/periodica/elementos/ag.htm
AUTORIA
FIRMAS
Mauricio Pulla Daniel Aguilar
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA
Profesor: Bioq. Farm. Carlos García MsC.Alumnos: Mauricio Pulla -Daniel Aguilar Fecha: 23/08/13Curso: 5to ‘’A’’ Grupo # 2
Practica N° 2
Título de la Práctica: ELIMINACIÓN DE LA MATERIA ORGÁNICA O MINERALIZACIÓN - IDENTIFICACION DE ZINC - ZnAnimal de Experimentación: CobayoVía de Administración: Vía intraperitoneal
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Observar la intoxicación por Zinc y realizar las respectivas reacciones de reconocimiento del toxico que es incapaz de ser metabolizado por el animal intoxicado.
MATERIALES
Bisturí #13 Equipo de disección Cinta Vaso de precipitación Equipo de destilación Jeringuilla de 10cc Tubos de ensayo
Cocineta Perlas de vidrio Pipetas Cronómetro Guantes de látex Mascarilla Mandil
SUSTANCIAS
Hidróxido de sodio (NaOH)AmoniacoSulfuro de amonioSulfuro de HidrogenoFerrocianuro de potasio
10
PROCEDIMIENTO
Preparar la jeringa con la sustancia (solución de Zn)
Adminístranos al cobayo por vía peritoneal el toxico
Tomar nota de los síntomas que empieza a presentar el cobayo.
Controlar el tiempo en que muere.
Calentamos agua potable en una olla de aluminio.
Procedemos a realizar la disección del animal.
En un vaso de precipitación que contiene perlas de vidrio colocamos las vísceras
picadas del cobayo, agregamos la solución de Zn.
Se lo lleva a baño maría.
Dejar enfriar por unos minutos y se procede a filtrar para luego obtener el
destilado deseado para posteriormente realizar las reacciones de identificación
correspondientes.
GRÁFICOS
Intoxicar con solución Diseccionar y retirar Baño María- Filtración De Zn al cobayo hasta muerte vísceras
REACCIONES DE RECONOCIMIENTO
Con el Hidróxidos Alcalinos Positivo no característico Con el Amoniaco Negativo Con el Ferricianuro de potasio Negativo Con el Sulfuro de Amonio Negativo
OBSERVACIONES
El animal al administrarle el toxico de Zn, este pierde el equilibrio presento síntomas inmóvil mareo, luego acostado comenzó a orinar y teniendo un leve movimiento de convulsión y terminando por morir sin presentar muchos síntomas.
CONCLUSIONES
En la presente práctica se aprendió a determinar e identificar los síntomas, el grado de toxicidad provocado por el Zn en el cobayo, mediante reacciones químicas antes mencionadas. Y así hemos enriquecido aún más nuestro conocimiento.
RECOMENDACIONES
Como en todas las prácticas y en todo laboratorio se debe considerar todas las normas de bioseguridad que tienen por objetivo principal el mantener la integridad física del personal humano.
Tener previamente calentado el agua para proceder a realizar el baño maría.
CUESTIONARIO 9. ¿Efectos del Zinc sobre la salud?
El Zinc es una substancia muy común que ocurre naturalmente. Muchos alimentos contienen ciertas concentraciones de Zinc. El agua potable también contiene cierta cantidad de Zinc. La cual puede ser mayor cuando es almacenada en tanques de metal. Las fuentes industriales o los emplazamientos para residuos tóxicos pueden ser la causa del Zinc en el agua potable llegando a niveles que causan problemas.
El Zinc es un elemento traza que es esencial para la salud humana. Cuando la gente absorben demasiado poco Zinc estos pueden experimentar una pérdida del apetito, disminución de la sensibilidad, el sabor y el olor. Pequeñas llagas, y erupciones cutáneas. La acumulación del Zinc puede incluso producir defectos de nacimiento.
Incluso los humanos pueden manejar proporcionalmente largas cantidades de Zinc, demasiada cantidad de Zinc puede también causar problemas de salud eminentes, como es úlcera de estómago, irritación de la piel, vómitos, náuseas y anemia. Niveles alto de Zinc pueden dañar el páncreas y disturbar el metabolismo de las proteínas, y causar arterioesclerosis. Exposiciones al clorato de Zinc intensivas pueden causar desordenes respiratorios.
10.¿Qué es el zinc?
El zinc es un metal al igual que un mineral esencial y el cuerpo lo necesita para trabajar apropiadamente. Si usted toma un multivitamínico, es muy factible que contenga zinc. En esta forma, el zinc es necesario y relativamente seguro.
Sin embargo, el zinc se puede mezclar con otros materiales para fabricar artículos industriales, tales como pintura, tintes y más. Estas sustancias en combinación pueden ser particularmente tóxicas.
BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA
http://www.lenntech.es/periodica/elementos/
zn.htm#ixzz2amn4OIno
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002570.htm
AUTORIA
FIRMAS
Mauricio Pulla Daniel Aguilar
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA
Profesor: Bioq. Farm. Carlos García MsC.Alumnos: Mauricio Pulla -Daniel Aguilar Fecha: 13/09/13Curso: 5to ‘’A’’ Grupo # 2
Practica N° 5
Título de la Práctica: INTOXICACION POR MERCURIOAnimal de Experimentación: CobayoVía de Administración: Vía intraperitoneal
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Observar la intoxicación por Mercurio y realizar las respectivas reacciones de reconocimiento del toxico que es incapaz de ser metabolizado por el animal intoxicado.
MATERIALES
Bisturí #13 Equipo de disección Cinta Vaso de precipitación Equipo de destilación Jeringuilla de 10cc Tubos de ensayo Cocineta Perlas de vidrio Pipetas Cronómetro Guantes de látex Mascarilla Mandil
10
SUSTANCIAS
Nitrato de Mercurio Ácido clorhídrico KCLO3
Yoduro de potasio Difenil tio Carbazona Difenil Carbazida
PROCEDIMIENTO
Preparar la jeringa con la sustancia (solución de nitrato de plata)
Adminístranos al cobayo por vía peritoneal el toxico
Tomar nota de los síntomas que empieza a presentar el cobayo.
Controlar el tiempo en que muere.
Procedemos a realizar la disección del animal.
En un vaso de precipitación que contiene perlas de vidrio colocamos las vísceras
picadas del cobayo, agregamos 50 perlas, 2gr KClO3 y 25ml HCl concentrado.
Se lo lleva a baño maría por 30 minutos. Faltado 5 minutos que se cumpla el tiempo
colocar 2gr más de KClO3.
Dejar enfriar por unos minutos y se procede a filtrar para luego obtener el destilado
deseado para posteriormente realizar las reacciones de identificación
correspondientes.
GRÁFICOS
Intoxicar con solución Diseccionar y retirar Baño María- Filtración De Zn al cobayo hasta muerte vísceras
REACCIONES DE RECONOCIMIENTO
Reacción con Yoduro de Potasio
Reacción Positivo característico Precipitado rojo
Reacción con Difenil T io carbazona
Reacción Positivo característico Coloración anaranjada
Reacción con Difenil carbazida
Reacción Negativo no hubo coloración violeta
OBSERVACIONES
El animal al administrarle el toxico de mercurio, este pierde el equilibrio presento síntomas inmóvil mareo, luego acostado comenzó a convulsionar, luego tenia dificultad de respirar en la cual se produce un paro respiratorio y terminando por morir sin presentar muchos síntomas.
CONCLUSIONES
En la presente práctica se aprendió a determinar e identificar los síntomas, el grado de toxicidad provocado por el Hg en el cobayo, mediante reacciones
químicas antes mencionadas. Y así hemos enriquecido aún más nuestro conocimiento.
RECOMENDACIONES
Como en todas las prácticas y en todo laboratorio se debe considerar todas las normas de bioseguridad que tienen por objetivo principal el mantener la integridad física del personal humano.
Tener previamente calentado el agua para proceder a realizar el baño maría.
CUESTIONARIO 1. ¿Cuáles son los efectos del mercurio sobre la salud?
Cada una de las tres formas químicas del mercurio tiene un efecto específico sobre la salud humana. Mercurio que se produce cuando cualquier forma de mercurio es metilada en ecosistemas acuáticos, ya sea por procesos bióticos (bacterias) o procesos puramente químicos.Cuando el mercurio presente en atmósfera precipita con la lluvia, puede llegar los cuerpos de agua superficiales como lagos y arroyos, o al mar. Cuando precipita como deposición seca, puede eventualmente ser lavado a esos cuerpos de agua por la lluvia. Las personas pueden estar expuestas al mercurio en diferentes circunstancias y los factores que determinan la severidad del daño causado sobre la salud son los siguientes:
La forma química del mercurio La dosis La edad de la persona expuesta La duración de la exposición La ruta de exposición – inhalación, ingestión, contacto superficial, otras. La salud de la persona expuesta
2. ¿Qué es el mercurio?
El mercurio es un elemento químico que se encuentra en la naturaleza en el aire, el agua y la tierra. Su origen puede ser natural (actividad volcánica, suelos o aguas, naturalmente ricos en minerales de mercurio, etc.) o de emisiones humanas al aire, agua y suelo. Existe bajo varias formas: mercurio elemental o metálico, compuestos inorgánicos de mercurio y compuestos orgánicos de mercurio. Es un elemento químico, que no se puede crear o destruir. Por ser tóxico para los seres humanos y animales en todas sus formas químicas, la única solución ambiental totalmente aceptable, para su disposición final, es colocarlo en depósitos permanentes aislados de la biósfera (minas subterráneas, depósitos especiales de seguridad.La utilización de mercurio requiere determinados cuidados, y la tendencia a nivel mundial es ir reduciendo la necesidad de mercurio en procesos industriales y en productos de consumo masivo.
BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA
http://www.ccbasileacrestocolmo.org.uy/wpcontent/uploads/2010/11/Qu%C3%A9-es-el-mercurio.pdf
http://www.ccbasileacrestocolmo.org.uy/wpcontent/uploads/2010/11/Cu%C3%A1les-son-los-efectos-del-mercurio-sobre-la-salud.pdf
FIRMAS
Mauricio Pulla Daniel Aguilar
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE TOXICOLOGÍA
Profesor: Bioq. Farm. Carlos García MsC.Alumnos: Mauricio Pulla -Daniel Aguilar Fecha: 12/10/13Curso: 5to ‘’A’’ Grupo # 2
Practica N°
Título de la Práctica: INTOXICACIÓN POR COBREAnimal de Experimentación: CobayoVía de Administración: Vía intraperitoneal
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Observar la intoxicación por cobre y realizar las respectivas reacciones de reconocimiento del toxico que es incapaz de ser metabolizado por el animal intoxicado.
MATERIALES
Bisturí #13 Equipo de disección Cinta Vaso de precipitación Equipo de destilación Jeringuilla de 10cc Tubos de ensayo Cocineta Perlas de vidrio Pipetas Cronómetro Guantes de látex Mascarilla Mandil
10
SUSTANCIAS
Clorato de potasio HCl concentrado Sulfato de Cobre NH4OH IK Ferrocianuro de potasio
PROCEDIMIENTO
Administrar sulfato de cobre por vía peritoneal al cobayo Colocando el cobayo en la campana, y observando todas sus manifestaciones que
presenta hasta su muerte. Rasurar el cobayo Disección del cobayo Colocando las vísceras (picadas lo más finas posibles), en el recipiente adecuado (balón
volumétrico). Llevar el vaso a baño maría y colocar los dos primero gramos de clorato de potasio y
25ml de ácido clorhídrico. Luego pasado unos 20 minutos colocar los otros dos gramos de clorato de potasio. El cual en el resultado se va a producir un líquido que es el obtenido. Obtenido el destilado se realizan las reacciones de reconocimiento.
GRÁFICOS
Intoxicar con solución Diseccionar y retirar Baño María- Filtración De cobre al cobayo hasta muerte vísceras
REACCIONES DE RECONOCIMIENTO
Reacción 1 Reacción con el Ferrocianuro de Potasio Positivo característico
Reacción 2 Reacción de Yoduro de potasio
Positivo característico
Reacción 3 Reacción con AmoniacoNegativo
Reacción 4 Reacción con el Hidróxido de AmonioPositivo no Característico
OBSERVACIONES
Se observó que al administrar por vial peritoneal cuya acción fue de manera inmediata ocasionando la muerte tuvo una duración de 36 minutos de la solución saturada de sulfato de cobre.
CONCLUSIONES
Al concluir con la práctica hemos determinado la cantidad de toxico presente en el animal lo que provoco epilepsia, daños al corazón, templadera, daño en los órganos.
RECOMENDACIONES
Utilizar pipetas específicas para cada reactivo. Al extraer la sustancia toxica realizarlo de manera muy cuidadosa. Aplicar todas las normas de bioseguridad en el laboratorio.
CUESTIONARIO
¿Efectos del Cobre en la Salud?
El cobre puede ser encontrado en muchas clases de comida, en el agua potable y en el aire. Debido a que absorbemos una cantidad eminente de Cobre cada día por la comida, bebiendo y respirando. Las absorciones del Cobre es necesaria, porque el Cobre es un elemento traza que es esencial para la salud de los humanos.
¿Cuáles son los efectos ambientales del cobre?
La producción mundial de Cobre está todavía creciendo. Esto básicamente significa que más y más Cobre termina en el medio ambiente. Los ríos están depositando barro en sus orillas que están contaminadas con Cobre, debido al vertido de aguas residuales contaminadas con Cobre. El cobre entra en el aire, mayoritariamente a través de la liberación durante la combustión de fuel. El Cobre en el aire permanecerá por un periodo de tiempo eminente, antes de depositarse cuando empiece a llover. Este terminará mayormente en los suelos, como resultado los suelos pueden también contener grandes cantidades de Cobre después de que este sea depositado desde el aire.
BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
www.ecured.cu/index.php/cobre
http://www.murciasalud.es/recursos/ficheros/137913-COBRE.pdf
http://www.ccbasileacrestocolmo.org.uy/wpcontent/uploads/2010/11/Cu
%C3%A1les-son-los-efectos-del-mercurio-sobre-la-salud.pdf
FIRMAS
Mauricio Pulla Daniel Aguilar