innovación educativa

electrónica analógica, digital y microprogramable

al hombre se le reconoce, no por lo que sabe, sino por lo que hace con lo que sabe

Martin Luther King

Alecop, nació con la visión de relacionar dos mundos complementarios: el estudio y el trabajo.

Desde sus comienzos hemos desarrollado estudios teóricos aplicados y experiencias de alternancia

en estudio-trabajo. Diseñamos aulas y fabricamos maquinaria adaptada para capacitar y facilitar al

estudiante su incorporación al mercado laboral.

Esperamos que este catálogo se entienda en ese contexto de servicio integral y que cualquier

necesidad que consideréis importante y no esté recogida en este volumen podáis compartirla con

nosotros para mejorar la oferta de material educativo a los jóvenes de todo el mundo.

Muchas gracias.

José Antonio Yeregui

Director Gerente

Alecop ofrece, desde hace 45 años, material tecnológico con máximas prestaciones que nos ha abierto las puertas de las organizaciones educativas más importantes del mundo.

preparación real Creamos entornos profesionales reales

y les incorporamos didáctica específi ca

y sistemas de máxima seguridad. Así,

conseguimos máquinas que capacitan a

los estudiantes en su incorporación al

mercado laboral.

motivación = éxito El sistema Alecop propone una

formación tecnológica activa e

integral donde el alumno interactúa

con el entorno y puede compartir

conocimientos en red y a tiempo

real con profesores y compañeros.

expertos en educación Alecop reune expertos (Empresas de

diseño, ingeniería, formación continua,

formación politécnica y universidad) para

diseñar, implantar y evaluar propuestas

educativas innovadoras.

reinventarla educación

La llama del saber

La empresa está situada en Mondragón, un

entorno de gran tradición en innovación

industrial y cuna del movimiento cooperativo.

Alecop se nutre de su colaboración con

centros tecnológico, centros I+D+i y la

Universidad de Mondragón para ofrecer

soluciones educativas efi caces.

ubicación privilegiada

Pertenecemos al área educativa de Mondragón

Corporación: Un proyecto cooperativo de

referencia mundial que aporta un componente

humano al mundo de la empresa. Una forma

diferente de trabajar que busca el desarrollo

íntegro de las personas y el respeto del entorno.

humanity at work

El Laboratorio se confi gura a partir de máquinas Alecop. A éstas se

añaden componentes auxiliares específi cos para cada área de estudio.

equipamientointegral del aula-taller

material auxiliar

El profundo conocimiento del mundo educativo nos permite diseñar aulas-taller confi guradas hasta el último detalle y preparadas para funcionar desde el primer momento.

ánicaa edifififi ccioaa telecomm mecánicc edtelecom ónicaón eee ectricccciddddddaaadddd e ecccttttttrrrrrónic telecommmmml t i id d e ectttró uttommmmmmmooooc ón e ecctttrr cccc ddd daauuuuuttttoooomooooció ecttttt c d ddddd e ecttt ónic teleco mecánicc ed ccioccioiccccccaaaa telecommmmm mecánicccaaaaa ediififificccciooaellleccccttttttttttttrrrróneeeeeleccctttttttrrrrriiiiiiccccciiiiiiddddddaaaaaaadddddddd electricidad aaauuuuuutttttoooooommmmmmmmmoooooooociónnn automociónooo oooooo ó ó o oaaaaaaaaaaaaaááááaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa oooooooooccccccccccdddddddeeecccccccceeeooocceeeeeeeettccccccccccccccóóóttttttttttttccceeeeeeeeeeeddddddddddddddddddddddddddddddddcccccctttttttttttttccccccccceeeeeeeeeeeeeóóóccccoooooooooooooooooooooooooooooootttttttuuuuuuuuuu iiifififififififififiiiiiiiiiiiiinnmmmmmmmmmmmlliiinnnnrrrrrrrllliiiiiiiiiiiiiiiiirrrrrrrrrrrrrrrrrlllnnnnnnniimmmmmmmmmmmmmmmm iiififififiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ááóóóó

labor pedagógica Diseñamos las aulas-taller pen-

sando siempre en facilitar la tarea

pedagógica de los profesores y en

crear ambientes de motivación.

herramientas reales Sistemas compatibles con máquinas

industriales permiten trabajar e intercambiar

información con éstas, experimentando

situaciones reales de trabajo.

trabajo en equipo Un número ilimitado de estudiantes

pueden trabajar conjuntamente en el

mismo proyecto a través de sistemas

complejos de redes.

El material auxiliar distribuido por Alecop aparece íntegramente en el catálogo on-line (www.alecop.com)

la distribución de material auxiliar se lleva a cabo en las siguientes áreas:

hacemos atractivo el aprendizaje

Propuestas modulares globales de formación

tecnológica para alumnos, docentes, centros

e instituciones de formación.

Las tecnologías de la información y la comunicación suponen un reto y una gran oportunidad para la formación.

Los nuevos roles de alumno y profesor suponen formas nuevas de colaboración en benefi cio mutuo.

Los ambientes de aprendizaje trascienden el espacio físico del aula, del taller y del laboratorio.

La formación tecnológica debe basar su diseño y desarrollo curricular en las necesidades emanadas del entorno laboral.

Están estructurados en base a proyectos. El diseño

instruccional de nuestras soluciones formativas promueve

el aprendizaje signifi cativo organizado en base a los

problemas del sector profesional.

Contenidos digitales

Para la realización de las actividades prácticas contamos

con equipos de uso en el sector profesional, simuladores

virtuales y laboratorios remotos.

Recursos experimentales

Nos adaptamos a sus necesidades, su éxito es el nuestro. Encuadramos nuestra oferta en dos modalidades de recursos y servicios.

El entorno virtual de aprendizaje hace más fácil y efi ciente

la gestión del proceso formativo en cualquier modalidad:

presencial y online.

Plataforma de formación

Mediante transferencia metodológica y tecnológica

Apoyo a la docencia

Puede adquirir una solución formativa integral o comprar sus componentes de forma independiente.

Le apoyamos en el reto que supone la formación para el empleo, siendo su partner y poniendo a su disposición todos nuestros servicios (incluída la impartición de la formación). Modalidad de pago por uso.

Propuestas a medida

R&S R&S+

Actualmente, nuestro catálogo de soluciones formativas, se enmarca dentro de las áreas de telecomunicaciones, efi ciencia energética y energías renovables. Sus propuestas de formación en otras áreas serán atentamente analizadas para, si procede, desarrollarlas.

Sistema de dados didácticos pag. 12 Sistema de dados didácticos

pag. 13 Equipo didáctico de electrónica analógica

pag. 13 Complemento electrónica analógica avanzada

pag. 14 Equipo didáctico de electrónica digital

pag. 14 Complemento electrónica digital avanzada

pag. 15 Módulo didáctico amplifi cador operacional

Equipos didácticos de electrónica básica pag. 16 Serie 800

Software de análisis, simulación y diseño de circuitos pag. 18 TINA Plus y WINDI

Electrónica microprogramable pag. 20 El sistema E-Blocks

electrónica analógica,digital y microprogramable

6

6 6Electrónica analógica, digital y microprogramablepág. 12 Sistema de dados didácticos

Sistema de dados didácticos

Concepto modular que permite el diseño y análisis de circuitos según las necesidades del usuario. Los dados se montan sobre una placa base, también modular, de crecimiento ilimitado, diseñada para trabajar en el plano horizontal o vertical.

Todo el sistema se puede colocar en el bastidor de

sobremesa, permitiendo la realización de actividades

demostrativas.

El diseño de dados dota al sistema de gran funcionalidad:

Son ergonómicos, apilables, y están construidos de robusto

material antichoque, Su parte inferior transparente protege

el componente o circuito, a la vez que permite el acceso

visual al mismo.

Otras ventajas reseñables son:

• Dispone de una pletina lateral conductora que transmite

la alimentación al dado contiguo, evitando la proliferación

de cables.

• Incorpora unos rebajes en los que pueden colocarse

unas pegatinas (incluidas) con la denominación del

componente o circuito en varios idiomas.

• La conexión se realiza mediante hembrillas de 2 mm. De

gran fi abilidad.

• La parte superior del dado está serigrafi ada con el

símbolo componente según la normativa europea CEI

(Comité Electrónico Internacional).

Dado doble

Dado cuadrupleDado simple

Dado sextuple

Placa base

Carátula

Tapa

Pivotes

Base

Circuito impreso

2 dados nº 201: conexión abierta.

1 dado nº 208. soporte de 1 componente.

2 dados nº210: soporte de compon.4pines.

1 dado nº213: conmut. 1 circ./ 2 posiciones-

6 dados nº 220: soporte resistencia (simple)

3 dados nº 221: soporte resistencia (doble9

1 dado nº223: resistencia 10 0hm./ 4 W.

1 dado nº 224.. resistencia 47 Ohm./4W.

1 dado nº 225: resistencia 100 Ohm/4W

1 dado nº226: resistencia 470 Ohm./ 2W.

2 dados n 229: resistencia 10 K/ 0.5W.

3 dados nº 238: sopor. Conden. elect.(simple)

2 dados nº 240: soporte condensador (simple).

1 dado nº247: condensador 100 nF

1 dado nº252: condensador 100 uF

1 dado nº 253: condensador 470 uF

1 dado nº 254.: condensador 1000uF

1 dado nº 263: potenciómetro 2 Kohm.

1 dado nº 264. potenciómetro 5 Kohm

1 dado nº 265: potenciómetro 10 Kohm.

1 dado nº 266: Potenciómetro 50 Kohm

1 dado n 267. Potenciómetro 100Kohm

1 dado nº 268: potenciometro 500 Kohm.

4 dados nº 270. diodo 1n4007

1 dado nº 273: diodo Zener BZY97C10V

1 dado nº276: fotodiodo.

1 dado nº279: fototransitor

1 dado nº 280.transistor BC337

2 dados Nº 282: transistor BD137

1 dado nº 283: transistor BD138.

1 dado nº 288:transistor uniunión 2N2646

1 dado nº 294: diac DB3

1 dado nº 295: tiristor C106D

1 dado nº296: triac SC141D.

1 dado nº314: portalámparas grande.

1 dado nº 333: puente rectifi cador.

1 dado nº 350: operacional E. Conectad.

1 dado nº 351: Operacional con entradas conectadas.

1 dado nº 358: diodo LED rojo.

1 dado nº 363: trasformador 12+ 12V

1 dado nº 372: inductancia 100m H.

Electrónica analógica, digital y microprogramable Sistema de dados didácticos pág. 13

Basado en un conjunto de elementos electrónicos

montados en soportes modulares (dados) que

facilitan el análisis y diseño de circuitos de

electrónica analógica básica, de manera rápida,

cómoda y fl exible.

COMPOSICIÓN

Conjunto de dados de complemento que permite el

estudio de zener, los reguladores, optoacopladores,

resistencias NTC, PTC, LDR etc.

COMPOSICIÓN

Accesorios estándar incluidos:

• Placas base para montaje de circuitos.

• Conjunto de componentes/ material fungible.

• Conectores.

• Cajas de almacenaje

• Manual de actividades prácticas.

Accesorios opcionales:

• Bastidor de sobremesa.

• Instrumentación (osciloscopio, polímetro ...)

• Manual de contenidos teóricos.

1 Dado didáctico nº228: resistencia 4,7 Kohm/0,5

1 Dado didáctico nº246:condensador 47 nF

1 Dado didáctico nº251: condensador 10 mF.

1 Dado didáctico nº 262: potenciómetro 1 Kohm.

1 Dado didáctico nº272: diodo Zener BZY97C5V1

1 Dado didáctico nº.274: diodo Zener BZY97C12V

1 Dado didáctico nº.285: transistor FET 2N5486

1 Dado didáctico nº.286: Transistor FET 2N5460

1 Dado didáctico nº 287: PUT 2N6027

1 Dado didáctico nº.330: regulador 7805

1 Dado didáctico nº 331: regulador 7905

1 Dado didáctico nº.332: regulador LM317

1 Dado didáctico nº.335: optoacoplador H11A1

1 Dado didáctico nº 336 optoacoplador 6N136.

1 Dado didáctico nº.341: resistencia NTC.

1 Dado didáctico n 342: resistencia PTC.

1 Dado didáctico nº.343: resistencia LDR.

1 Dado didáctico nº 345: relé de 2 contactos/2 posiciones

Equipo didáctico de electrónica analógica

Complemento electrónica analógicaavanzada

Ref.: 9EQBTELG5A

Ref.: 9EQANALAVA

6 6

3 dados nº220: soporte de resistencia

2 dados nº240: soporte de condensador

1 dado nº282: transistor BD137.

1 dado nº301: pulsador NA.

1 dado nº311: motor de C.C. pequeño.

1 dado nº340: cristal de cuarzo.

1 dado nº345: relé 2c2p.

3 dados nº400: 4 puertas AND de 2 entradas.

4 dados nº401: 4 puertas NAND de 2 entradas.

2 dados nº402: 4 puertas OR de 2 entradas.

4 dados nº403: 4 puertas NOR de 2 entradas.

2 dados nº404: 4 puertas XOR de 2 entradas.

2 dados nº406: 6 inversores.

4 dados nº411: báscula J-K y entradas R-S

2 dados nº412: 2 básculas tipo J-K.

1 dado nº413: báscula D y entradas R-S

1 dado nº414: 2 básculas tipo D.

2 dados nº422: sumador de 4 bit con llevada.

2 dados nº423: comparador de 4 bit-

1 dado nº425: registro de desplazamiento.

1 dado nº426: 4 multiplexores triestado.

1 dado nº427: demultiplexor de 4 salidas.

3 dados nº428: triestrado de 4 entradas.

1 dado nº429: decodifi cador de 8 salidas.

1 dado nº430: decodifi cador BCD a 7 segment.

1 dado nº431: decodifi cador decimal a BCD.

1 dado nº432: decodif. BCD a 7 segmet

1 dado nº433: display de 7 segm..

3 dados nº434 display de 7 segm. Ent. BCD

1 dado nº435: contador de 4 bit.

1 dado nº436: contador programable BCD.

1 dado nº437: contador / descontador 4 bit-

1 dado nº441: 2 puertas NAND de 4 entradas.

3 dados nº445: 4 conmutadores salida lógica.

2 dados nº446: 8 LED con amplifi cador.

2 dados nº450: zócalo DIL de 14 pines.

1 dado nº451:zócalo KIL de 16 pines.

1 dado nº455: unidad aritmético-lógica (ALU)

1 dado nº461: oscilador

2 dados nº463: circuito integrado 555.

1 dado nº490:fuente de3 alimentación 5V.

Electrónica analógica, digital y microprogramablepág. 14 Sistema de dados didácticos

Basado en un conjunto de elementos

electrónicos montados en soportes modulares

(dados) que facilitan el análisis y diseño de

circuitos de electrónica digital de manera rápida,

cómoda y fi able.

COMPOSICIÓN

COMPOSICIÓN

Accesorios estándar incluidos:

• Placas base para montaje de circuitos.

• Conjunto de componentes/ material fungible.

• Conectores.

• Cajas de almacenaje.

• Manual de actividades prácticas.

Accesorios opcionales:

• Bastidor de sobremesa.

• Instrumentación (osciloscopio, polímetro, ...).

1 dado didáctico nº213: conmutador de 1 circuito/ 2 posiciones.

1 dado didáctico nº 245: condensador 10 nF

2 dado didáctico nº271: diodo 1N4148

1 dado didáctico nº399 .convertidor digital-analógico

1 dado didáctico nº 398: convertidor analógico-digital

1 dado diáctico nº444: puerta OR/Nor de 8 entradas.

1 dado didáctico nº 447: memoria RAM triestado de 4 bit-

1 dado didáctico nº 460:temporizador.

1 dado didáctico nº462: simulador de motor.

1 dado didáctico nº464: unidad PLL.

Equipo didáctico de electrónica digital

Complementos electrónica digital avanzada

Ref.: 9EQDIGIAVA

Ref.: 9EQBTELD5A

Electrónica analógica, digital y microprogramable Sistema de dados didácticos pág. 15

Módulo didáctico amplifi cador operacional AOP-700

Un único módulo, basado en el sistema

multicarátula, permite analizar 26 circuitos

diferentes basados en amplifi cadores

operacionales. Colocando la carátula sobre el

módulo y utilizando unos puentes de conexión

rápida, el circuito está listo para su funcionamiento.

• Conmutador de selección de alimentación del

operacional (-12 o 0V.).

• Pulsador de descarga del condensador en

circuitos integradores.

• Generador con seleccionador de tipo de onda

(contínua, senoidal, triangular y cuadrada).

• Tres potenciómetros para variación de la

frecuencia del generador.

• Dos potenciómetros adicionales para

complemento de los circuitos a estudio.

Accesorios estándar incluidos:

• Puentes de conexión.

• Manual de prácticas.

Accesorios opcionales:

• Módulo de alimentación ALI-700 con bastidor de

sobremesa o fuente de + 15 V externa.

CIRCUITOS

Funcionamiento del A.O.

Seguidor de emisor/ adaptador de impedancias.

Amplifi cador sin inversión.

Comparador/restador.

Amplifi cador con limitación.

Derivador-1.

Derivador-2.

Histéresis.

Generador de onda cuadrada.

Amplifi cador de alterna.

Integrador.

Oscilador con desviación de fase.

Referencia de tensión negativa.

Referencia de tensión positiva.

Convertidor corriente / tensión.

Convertidor tensión/ corriente.

Rectifi cador.

Regulador PI.

Regulador PD.

Regulador PID.

Filtro pasa-banda.

Filtro pasa-altos.

Filtro pasa-bajos.

Ref.: 9EQEA0P700

6 6

Equipos didácticos de electrónica básica Serie 800

Electrónica analógica, digital y microprogramablepág. 16 Equipos didácticos de electrónica básica

Incorpora los siguientes elementos:

• Módulo base ANG-800:

- Fuente de alimentación +/-15 voltios DC/0,5A

- Transformador con toma media 12-0-12 voltios AC/0,3A

- Dos fuentes de tensión variables +/-10 voltios DC/0,1A

- Una fuente de tensión AC variable en amplitud (0 a 10 voltios)

y frecuencia (1Hz a 1KHz)

- Placa protoboard

• Tarjeta de aplicación de rectifi cación y fi ltrado ANG-801.

• Tarjeta de aplicación de circuitos a transistores ANG-802.

• Tarjeta de aplicación de amplifi cadores operacionales ANG-803.

• Cajón de almacenaje con conectores, accesorios, y componentes

electrónicos.

• CD con Manual de usuario, Manual de actividades prácticas e

información (datasheets) de los componentes electrónicos más

importantes utilizados en el equipo.

Equipo didáctico para el estudio

de los circuitos básicos de

Electrónica Analógica. Está

compuesto de un módulo base

donde de manera rápida se pueden

acoplar circuitos ya montados para

su análisis y donde se pueden

realizar actividades sobre placa

protoboard.

Equipo didáctico de electrónica analógica ANG-800

Como opción al sistema de dados didácticos se dispone de los entrenadores de la Serie 800 para el estudio de los circuitos básicos de la electrónica analógica y digital. Se presentan en formato panel didáctico donde se colocan una serie de tarjetas, con circuitos electrónicos ya montados, para su análisis.

Ref.: 9EQAN8006C

Electrónica analógica, digital y microprogramable Equipos didácticos de electrónica básica pág. 17

Incorpora los siguientes elementos:

• Módulo base DIG-800: - Fuente de alimentación +5 voltios DC/1A

- Oscilador de frecuencia variable entre 1Hz y 100KHz (0-5V TTL)

- Generador de señal digital mediante pulsador con circuito anti-rebotes

- Placa protoboard

• Tarjeta de aplicación de puertas y funciones lógicas DIG-801

• Tarjeta de aplicación de circuitos combinacionales DIG-802

• Tarjeta de aplicación de circuitos secuenciales DIG-803

• Cajón de almacenaje con conectores, accesorios, y componentes electrónicos

• CD con Manual de usuario, Manual de actividades prácticas e información (datasheets) de los componentes

electrónicos mas importantes utilizados en el equipo.

Equipo didáctico para el

estudio de los circuitos básicos

de Electrónica Digital. Está

compuesto de un módulo base

donde de manera rápida se pueden

acoplar circuitos ya montados para

su análisis y donde se pueden

realizar actividades sobre placa

protoboard.

Equipo didáctico de electrónica digital DIG-800

Ref.: 9EQDI8006C

La tarjeta funciona con una fuente de alimentación autónoma exterior con salida 0 y +5V, o también alimentándola

desde el Panel DIG-800 de Alecop ya que este panel ya dispone de salidas en tipo hembrilla de 2mm.

Cada vez es mas habitual encontrarnos en productos industriales con motores

paso a paso, bien sea por su asequible precio, por su fi abilidad ya que han

mejorado mucho tanto en prestaciones como en variedad de elección, o bien por su

faácil utilización y control. Estos motores se encuentran, por ejemplo, en equipos

de robótica y posicionado o en las pequeñas disqueteras de nuestros ordenadores.

Para poder analizar y estudiar las características de estos motores Alecop ha

desarrollado la tarjeta DIG-805.

Tarjeta motor paso a paso DIG-805

Ref.: 9EQMPPARG2

Junto con el equipo se entrega un manual de usuario del equipo en CD.

Controles y características

Control de velocidad

Cambio de sentido de giro

Control interno o externo (autómata)

Resolución 0,45º

Contador de pulsos en binario o BCD desde control externo

Medio paso/ paso completo

Búsqueda de cero

Control continuo o por impulso

Pines para captación de señal mediante osciloscopio

6 6

Software de análisis, simulacióny diseño de circuitos

Electrónica analógica, digital y microprogramablepág. 18 Software de análisis, simulación y diseño de circuitos

Tina Plus es un programa de diseño y simulación de circuitos electrónicos analógicos, digitales, programables (VHDL), microcontroladores MCU y diseño de circuitos impresos PCB. También permite la introducción programada de averías en componentes, de manera que se potencia la fase de análisis y diagnóstico de circuitos electrónicos. Incorpora manual en castellano.

Software de diseño-simulación electrónica TINA PLUS

INCLUYE LIBRERÍAS CON MILES DE COMPONENTES:

• Componentes pasivos: resistencias, bobinas, potenciómetros,

condensadores, diodos, etc.

• Componentes activos: transistores, tiristores, triacs, diacs, amplifi cadores

operacionales, etc.

• Fuentes: de corriente, de tensión, generadores de corriente y de tensión,

fuentes controladas, fuentes de pulsos digitales, reloj digital, etc.

• Puertas: AND, OR, NAND, NOR, XOR.

• Básculas: D, RS, JK, etc.

INCLUYE UN CONJUNTO DE ELEMENTOS DE MEDIDA VIRTUAL:

• Voltímetros, amperímetros, vatímetro.

• Medidor de impedancias.

• Multímetro digital.

• Generador de funciones.

• Osciloscopio de memoria.

• Analizador de señales.

• Generador de señales digitales.

• Analizador lógico.

Electrónica analógica, digital y microprogramable Software de análisis, simulación y diseño de circuitos pág. 19

Permite el análisis de circuitos digitales con simulación VHDL y con microcontroladores PIC

Tina incluye un potente motor de simulación VHDL. En TINA cualquier

circuito digital puede convertirse automáticamente en código VHDL y

analizarse como un diseño VHDL. Además, puede analizar una amplia

variedad de hardware disponible en VHDL y defi nir en VHDL sus

propios componentes. Una vez defi nidos, éstos pueden materializarse

automáticamente en dispositivos de lógica programable tales como FPGA y

CPLD.

Permite el diseño de PCBs (opción sólo disponible en la versión DESIGN-SUITE)

Tina incorpora todas las herramientas necesarias para

el diseño avanzado de PCB, incluidas la ubicación

y el enrutamiento automáticos, la ubicación de

trazado “follow me” y la manual, la DRC (Verifi cación

de Reglas de Diseño), las anotaciones anteriores/

posteriores, el intercambio de pines/puertas, las

áreas de inclusión/exclusión, la protección térmica,

la función fanout (capacidad de salida), las capas de

planos, creación de archivos Gerber, etc.

Windi es un software que permite analizar el funcionamiento de los dispositivos y circuitos digitales básicos.

• Muy fácil manejo (entorno Windows).

• Visualización gráfi ca de señales de E/S en tiempo real.

• Análisis estático y dinámico.

• Simulación de entradas (generadores, reloj y

pulsadores) y de salidas (leds).

• Analiza y estudia 40 circuitos integrados

• Analiza y estudia 20 circuitos digitales.

• Simbología conforme a normativa europea IEEE.

• Información técnica adicional de cada integrado.

Software de análisis de circuitos digitales WINDI

6 6

Electrónica microprogramable:sistema E-Blocks

Electrónica analógica, digital y microprogramablepág. 20 Electrónica microprogramable: sistema E-Blocks

Pequeños circuitos electrónicos cada uno de los cuales contiene un bloque funcional de electrónica que normalmente se encuentra en un sistema electrónico. El rango de E-blocks disponibles consiste en unos 150 dispositivos que se pueden combinar entre ellos para diseñar un elevado número de sistemas en diferentes campos de la electrónica microprogramable.

¿Qué son los E-Blocks?

Entrenadores de inicio

Conjunto de E-blocks para la formación en diferentes tipos de

microcontroladores PIC-AVR-ARM y dispositivos programables tipo

CPLD/FPGA. Pueden ser utilizados como equipos de estudio o para

la realización de proyectos.

Incorporan su correspondiente conjunto de E-blocks (hasta

20 diferentes) montados sobre un soporte metálico, fuente de

alimentación, cajones de almacenaje, documentación y accesorios.

En caso de necesidad el conjunto puede ser ampliado con cualquier

modulo E-block disponible. No incluyen FLOWCODE ni otro tipo de

herramientas de programación.

ENTRENADORES DE INICIO DISPONIBLES:

• Entrenador básico para estudio micros PIC

• Entrenador avanzado para estudio micros PIC

• Entrenador básico para estudio micros AVR

• Entrenador avanzado para estudio micros AVR

• Entrenador básico para estudio micros ARM

• Entrenador avanzado para estudio micros ARM

• Entrenador CPLD (2500 puertas)

• Entrenador FPGA (120K puertas)

Electrónica analógica, digital y microprogramable Electrónica microprogramable: sistema E-Blocks pág. 21

La conversión de los diagramas de fl ujo a C y posteriormente a Assembler facilita al alumno el

aprendizaje de estos lenguajes de programación así como el estudio de funcionamiento de los

diferentes microcontroladores. Incluye herramientas de simulación del programa generado pudiendo

actuar sobre las variables de entrada del sistema

Proporciona una herramienta de programación sencilla y potente con la cual se pueden desarrollar complejos sistemas electrónicos sin disponer de avanzados conocimientos sobre programación.

BENEFICIOS:

• Permite al estudiante aprender estrategias de

programación rápidamente.

• Permite el acceso a la tecnología electrónica a

estudiantes de muy distintos niveles.

• Introduce al estudiante en los conceptos de

programación en C y en Assembler.

• Motiva a los estudiantes al permitirles diseñar sistemas

reales complejos (un teléfono móvil por ejemplo).

Licencias (individual, 10 puestos o de centro) disponibles:

• Flowcode para micros PIC

• Flowcode para micros AVR

• Flowcode para micros ARM

6 6Electrónica analógica, digital y microprogramablepág. 22 Electrónica microprogramable: sistema E-Blocks

Las aplicaciones son entrenadores para el estudio, investigación y desarrollo de diferentes sistemas basados en microcontrolador.

Aplicaciones con microcontroladores

Incorporan su correspondiente conjunto de E-blocks (hasta 20 diferentes)

montados sobre un soporte metálico, fuente de alimentación, cajones de

almacenaje, cables y accesorios. Las aplicaciones incluyen Flowcode, quien

dispone de macros disponibles para facilitar su programación.

ENTRENADORES DISPONIBLES:

• Electrónica del automóvil – CAN Bus

• Complemento de electrónica del automóvil – Bus LIN

• Entrenador de comunicaciones Bluetooth

• Entrenador de comunicaciones inalámbricas – Teléfono Móvil

• Entrenador de comunicaciones digitales – Ethernet-Internet

• Entrenador de comunicaciones inalámbricas Zigbee

• Entrenador sistemas RFID

• Construcción de un PLC

FASE 3Programa el sistema utilizando FLOWCODE o herramientas

convencionales (Compilador C, ensamblador).

FASE 4Para desarrollar sistemas electrónicos

completos como este teléfono móvil.

Electrónica analógica, digital y microprogramable Electrónica microprogramable: sistema E-Blocks pág. 23

El carácter modular del sistema E-Blocks permite realizar confi guraciones a medida, según las necesidades. Consulte nuestra página web para más información sobre los e-blocks disponibles y otros productos relacionados.

Relación de E-Blocks

FASE 1Elige el dispositivo de control a utilizar

(PIC, ATMEL, CPLD, FPGA, etc).

FASE 2Añádele los periféricos necesarios (entradas,

salidas, Led, displays , línea serie etc).

alecop.comApdo. 81, Loramendi 11

20550 Mondragón

Gipuzkoa (España)

Tel: +34 943 71 24 05

Fax: +34 943 79 92 12

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